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相似文献
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1.
交互式电子白板技术走进课堂,将传统的多媒体教学手段进行了改进、整合,构建了一个完整的多媒体教学平台,整合了课堂教学资源。交互式电子白板有很强的交互性,合理使用,能显著提高课堂教学效果。交互式电子白板既保留了传统的教学的特色,又发挥现代信息技术的优势,让课堂教学变得有声有色。结合平时的小学语文教学,谈谈在语文教学中如何使用交互式电子白板。  相似文献   

2.
交互式电子白板作为一种先进的辅助教学手段,其特殊的技术正是适合新课改课堂教学的发展需求.利用本校的电子白板资源,笔者通过多次全程参与课堂教学的设计及实施,尤其发现运用交互式电子白板进行写字教学大有裨益.  相似文献   

3.
交互式电子白板作为一种教育技术新兴工具,其整合了多媒体教学的优势,同时继承了普通黑板这一教学手段的优点。介绍了交互式电子白板在情境创设、资源整合、支持教学活动方面的优势,并结合课堂实例对交互式电子白板在课堂教学中的功能进行了分析。  相似文献   

4.
交互式电子白板为现代化教育开辟了新的天地,课堂教学也正在经历黑板—多媒体投影—交互式电子白板的历史演进。交互式电子白板将替代黑板和多媒体投影成为课堂教学的主流技术,极大地推动学校教学信息化的进程。文章结合教学实践,阐述交互式电子白板在初中化学课堂中的应用及其对课堂教学的优化作用。  相似文献   

5.
基于国内近六年来相关文献资料的分析发现,交互式电子白板在课堂教学应用主要体现在三大方面:交互式电子白板教学技术特性分析、交互式电子白板教学模式设计应用和交互式电子白板教学有效性评价体系构建.同时,通过文献分析也发现交互式电子白板课堂教学应用研究存在三大问题:面向学生有意义学习的教学应用功能的进一步挖掘,基于交互性的白板教学应用模式设计,交互式电子白板教学有效性评价体系的深入完善,这三大问题的解决制约或决定着交互式电子白板融入课堂教学应用研究的未来发展.  相似文献   

6.
信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已经不能满足多元化的教学需求,将其与多媒体技术结合,产生了交互式电子白板,为学生带来丰富多彩的课堂资源。交互式电子白板的应用,为小学信息技术课堂教学带来极大的便利,本文阐述了交互式电子白板在课堂中的应用技巧,以促进其对信息技术教学效率的提高。  相似文献   

7.
交互式电子白板在教育教学中的应用,正引起着常态课堂教学的重大变革。通过交互式电子白板连接电脑和投影机,在功能强大的电子白板软件支持下,构造巨大的交互式教学演示环境,丰富了教学手段,拓展了教学表现形式,让课堂动感起来。  相似文献   

8.
课堂教学是实施教育信息化的关键环节,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。交互式电子白板为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了最佳的教学方案。推广并合理使用交互式电子白板成为推动教育信息化的有效手段。尤其在中学数学课堂中,交互式电子白板已经成为一项不可缺少的教学工具。  相似文献   

9.
近年来,交互式电子白板作为一项新的现代教学工具,在中小学课堂教学中的应用日益广泛。它整合了现代多媒体教学的优势。同时又保持了黑板加粉笔的传统教学手段的各项优点,经过一段时期的实际应用,交互式电子白板获得广大师生的认可,它代表了课堂教学技术发展的新趋势。  相似文献   

10.
交互式电子白板作为一种新型的课堂教学技术被广泛地运用到中小学课堂教学中,本文主要通过一节在美术教学中应用交互式电子白板的案例——《立体贺卡》,阐述在小学美术课堂中,应用交互式电子白板进行教学的优势,以及在使用过程中存在的问题和使用交互式电子白板的几点建议,让电子白板这一现代化教学工具更好地融入课堂教学。  相似文献   

11.
基于交互式电子白板的课堂教学过程分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
交互式电子白板在课堂教学中的应用越来越多广泛。本文采用内容分析法,在对交互式电子白板课堂特点进行分析的基础上,构建了一个交互式电子白板课堂教学编码表,并利用该编码表对一节利用交互式电子白板进行授课的英语课例进行了分析。研究结果显示交互式电子白板对课堂教学的组织、学生对学习过程的参与发挥了积极和重要的作用。本文所提出的交互式电子白板课堂教学分析方法,从交互式电子白板的技术特性出发,分析了教学组织形式对学生参与学习过程的影响,探讨了交互技术在课堂教学实践中发挥作用的途径和方法。  相似文献   

12.
交互式电子白板在课堂教学中的应用越来越多广泛。本文采用内容分析法,在对交互式电子白板课堂特点进行分析的基础上,构建了一个交互式电子白板课堂教学编码表,并利用该编码表对一节利用交互式电子白板进行授课的英语课例进行了分析。研究结果显示交互式电子白板对课堂教学的组织、学生对学习过程的参与发挥了积极和重要的作用。本文所提出的交互式电子白板课堂教学分析方法,从交互式电子白板的技术特性出发,分析了教学组织形式对学生参与学习过程的影响,探讨了交互技术在课堂教学实践中发挥作用的途径和方法。  相似文献   

13.
交互式电子白板是全新的、功能强大的高科技教学工具,它既继承了普通黑板的教学手段,又整合了现代多媒体教学的优势,为实现课堂教学信息化提供了新的解决方案。本文从课堂教学应用实际出发,探讨交互式电子白板在课堂教学中的应用与实践。  相似文献   

14.
交互式电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。交互式电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生为中心的课堂教学奠定技术基础。  相似文献   

15.
<正>随着时代的进步,数字化教学已经走进校园,其中交互式电子白板教学拥有诸多优势。那么在高中思想政治课堂教学中怎样恰当地使用交互式电子白板呢?这是一个值得同仁探究的课题。一、交互式电子白板技术在政治课堂教学中的绝对优势(一)在高中政治课堂教学中使用交互式电子白板技术有利于教师发挥导学作用1.灵活的演示模式,使教师的教学灵活自如,与时俱进。如当课件处于演示模式时,政治教师可以充分利用交互式电子白板的页面管理工具及页面选择器等随  相似文献   

16.
杨静 《辽宁教育》2015,(7):73-75
当下,交互式电子白板已成为课堂教学信息化的主角,现代电化教学手段在语文教学中的运用,对落实语言学习过程,促进语文能力提升,丰富课堂的学习维度,突出重点、分散难点等方面有着极其重要的作用。语文教学中最大限度地使用电子白板,实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,改变了课堂教学模式,提高了课堂教学效度的挖潜,有力带动教学研究和教学改革。但在教学应用过程中,发现交互式电子白板存在一些问题,值得引起关注,进行必要的改观和调整。本文将从这方面阐述交互式电子白板在语文教学中的运用。  相似文献   

17.
随着电子触控技术的发展与显示技术的的成熟、成本降低,已经有许多学校,配备了交互式电子白板。本文阐述了交互式电子白板的概念,分析了交互式电子白板在课堂教学中的优势,以小学数学教学为例介绍了交互式电子白板在榘堂我学尹的应用。  相似文献   

18.
随着电子交互式电子白板技术的日益发展,多媒体教学手段在语文课堂教学中的优势日益显著,教学中,教师应充分发挥电子白板的交互功能,让学生成为课堂的主人,有效提高课堂教学效率。  相似文献   

19.
随着教育事业的快速发展,越来越多的先进教学手段被引入到教学实践中。交互式电子白板的出现与应用,使得课堂教学注入了新鲜的血液,为教学质量的提升,奠定了良好基础。为了更好地在信息技术教学中利用交互式电子白板,立足于中学信息技术教学现状,重点分析了交互式电子白板在信息技术教学中的应用优势。  相似文献   

20.
裘高飞 《考试周刊》2011,(9):137-137
交互式电子白板是对沿袭已久的"黑板+粉笔+板擦""三位一体"的教学模式的一场革命性突破。电子白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,成为课堂教学的重要手段,形成统一的教学平台,大大增强了教学效果。我运用交互式电子白板上了一节《关爱生命健康》的思品课,感受到交互式白板相较于传统教学工具来说有不少优势。  相似文献   

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