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《黑龙江教育学院学报》2019,(9):48-50
近年来,高校教学管理工作对高校有重要的作用。但是,在社会不断进步的新形势下,传统的高校教学管理已无法满足时代发展需求,现状不甚理想。因此,必须要加快高校教学管理创新,指明教学管理的创新方向,从而培养出更多与时代要求相符的创新型人才。针对当前高校教学管理方面存在的一系列问题,可以制定出更完善的高校教学管理发展模式,从而也能为更好地推进高校教学管理的应用型改革提供有利的保障。分析我国高校教学管理的现状及高校教学管理创新的重要性,并提出高校教学管理创新应采取的对策,深入阐述高校应用型改革的新趋势。 相似文献
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随着信息技术越来越广泛地应用到社会的众多领域。在高校教学管理中,信息技术所起到的作用日益凸显,但随之而来的也出现了一些问题。本文首先对高校教学管理信息化的意义和内容进行阐述,并就现今高校教学管理信息化建设存在的问题进行分析,进一步提出高校教学管理信息化建设的发展方向和策略。 相似文献
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文章对高校商务英语专业的教学管理现状进行了SWOT模型分析,指出商务英语专业存在的问题,对商务英语专业教学管理发展方向提出了建议。 相似文献
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高校教学管理工作正从传统的以管理人员为中心向以学生为中心转变,在此背景下,本科生参与高校教学管理成为教学管理改革的必然方向。文章从本科生参与教学管理的必然性、作用、制度设计和实践思考等角度对本科生参与高校教学管理的可行性进行了分析。 相似文献
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浅谈高校实验室的管理与建设 总被引：2，自引：0，他引：2
高校实验室在教学科研活动中起着十分重要的作用,它已成为高校教学管理工作不可缺少的重要组成部分。加强实验室的建设与管理是高校发展的重要标志。本文从三个方面探讨高校实验室的管理和建设。 相似文献
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本文针对高校教学管理创新方向的发展模式探讨问题,介绍了高校教学管理的意义,探讨了我国高校教学管理的现状,提出了如何做好高校教学管理的对策,主要包括高校教学与强化分级教学管理、高校教学与教学民主、高校教学管理的制度化建设、提高高校教学管理的途径和加强教学质量的监控和反馈,建立教学管理质量评估机制和建立高校教学的督导制度。 相似文献
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新媒体时代的到来,给我国教育带来了翻天覆地的变化,同时也给高校教学管理工作的创新带来了优势和挑战。文章立足于此,阐述了新媒体时代的价值、特点,分析了新媒体时代给高校教学管理工作带来的机遇和挑战,进一步探究了新媒体时代下高校教学管理工作的创新途径。旨在通过文章的论述能够为新媒体时代下高校教学管理创新提供可行性方向,促进高校教学工作的进一步发展。 相似文献
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创建传统摄影与数码摄影相结合的摄影实验室 总被引：2，自引：0，他引：2
傅平 《实验室研究与探索》2010,29(3)
摄影实验室是开展高校摄影教学的核心场所,在数码科技给传统的摄影理论和摄影技术带来巨大冲击的时代,传统摄影实验室是否也应该彻底地被数码摄影实验室取代呢?以武汉大学新闻传播学实验中心的传统摄影与数码摄影相结合的摄影室建设为典型实例,从摄影实验教学的目的、传统和数码摄影的区别,以及传统摄影的重要性进行分析,阐述了传统摄影室在摄影教学过程中不可替代的地位和作用。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(12)
当前我国高校的教学管理目标是确保教学效果,提高教学的质量。传统的教学模式已经不能很好地适应新的形势下高等教育对高等人才的要求,因此高校教学管理创新成为当前时代发展的必然结果。进行教学管理模式的改革,是当前高等院校教育改革的主要方向与趋势。本论文主要通过对高等院校教学管理模式的创新与探究,然后进一步介绍学分制教学管理模式,重点分析学分制教学管理模式实施的意义以及主要存在的问题,并且提出了一些完善教学管理学分制模式的方式方法。 相似文献
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随着数码设备的快速发展,摄影的普及,高校开设的摄影专业课程的逐渐增加,摄影理论在实践及创新中不断地发展。如何建设及管理好摄影棚是实验室管理者共同关注的一个话题。 相似文献
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随着教学改革的深入,高校教学管理必然依托计算机网络向管理信息化和标准化的方向发展。计算机技术的应用决不仅仅是对传统教学管理方式和流程的简单改变,而是通过融合先进的现代管理理念、体现现代教育管理制度的对现有教学管理方式和流程的改造应用,既反映高校教学管理中基础 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
高校教学管理工作中管理主体与管理对象都是人,而将以人为本思想渗透到高校教学管理工作中,则能够在推动人的全面发展基础上,有效提升高校教学管理工作成效,从而实现人与高校的协同发展,由此可见,重视将以人为本思想渗透到高校教学管理当中,具有不容忽视的理论价值与现实意义。本文对以人为本思想在高校教学管理中的渗透价值做出分析与论述的基础上,对以人为本思想在高校教学管理中的渗透策略进行了研究与探讨。 相似文献
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高校管理中贯穿“以人为本”的方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
殷兴东 《教学研究(河北)》2008,31(6):499-503
高校教学管理制度要着力体现以学生为本的现代教学理念,形成以增强教学管理“人性化”教学管理制度的服务内涵,以学生自主发展为特征的符合时代和社会发展以及教育者身心发展规律的现代教学管理制度体系,这应该成为当前各高校管理者着力思考的问题的推进教学管理制度改革的方向。 相似文献
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张闻生 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
本文分析了在高校教学体系改革的背景下,音乐学院教学与管理改革与发展的趋势,从教师角色的转变、学习者自主性的发挥、以人为本的教学管理理念以及鼓励教学方法的创新等几个方面谈了教学管理的目标和方向,希望对音乐院校教学管理模式的研究和探讨提供参考和借鉴。 相似文献
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高校教学管理制度要着力体现以学生为本的现代教学理念,形成以增强教学管理“人性化,教学管理制度的服务内涵,以学生自主发展为特征的符合时代和社会发展以及教育者身心发展规律的现代教学管理制度体系,这应该成为当前各高校管理者着力思考的问题的推进教学管理制度改革的方向. 相似文献
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面向21世纪建设高素质教学管理队伍 总被引：3，自引：0，他引：3
郑可敏 《中山大学学报论丛》1999,(4)
阐述了２１ 世纪教育改革发展的方向, 从５ 个方面指出了高校教学管理者应当具备的素质, 以适应未来信息时代知识经济和社会发展对高等教育教学的要求, 并从３ 个方面探讨了高校教学管理面向２１ 世纪的对策 相似文献
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马丽芳 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(5):83-85
实验室教学管理系统是创建一流的大学管理模式深层信息化建设基本组成部分,本文首先对高校实验室管理发展趋势进行介绍,然后对实验室信息管理系统基本概念和ASP工作原理进行阐述,最后提出了一个面向开放实验室管理的解决方案并深入分析实验室教学管理系统各模块的设计与实现方法。 相似文献
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张宇宏 《南昌教育学院学报》2013,(12):105-106
在高校中,教学管理是管理工作的一项重要内容,关系着高校的各项事务能否得到有效的进行。随着国家构建和谐社会思想的进一步深入,高校教学管理也积极以此为基点寻求改革,而以人为本的原则正逐渐成为其进行改革的主导方向。本文分析了高校基于以人为本原则进行教学管理改革的原因和重要性,并进一步探讨了高校基于以人为本原则进行教学管理改革的策略。 相似文献