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职教改革试验区建立两年来,天津市有10所高职院校、15所中职学校被列入首批示范性职业院校重点建设单位,21个高职实训基地、12个中职实训基地被列入首批实训基地建设项目。今年预计投入5．61亿元。天津职业大学被教育部、财政部列入首批国家级示范校建设行列。2005年至2006年,教育部、财政部和国家发改委支持天津项目37个,总计投入资金9430万元。从2008年起,每年5月教育部、天津市政府还将会同有关部门在天津市共同举办“全国职业院校职业技能大赛”。另外,天津将在全国率先完善就业准人制度,并严格执行。劳动和社会保障、人事和工商等部门将加大对就业准人制度执行情况的监察力度,加强监督管理。教育部则在“职业教育实训基地建设计划”、“职业教育示范性院校建设计划”和“职业院校教师素质提高计划”等项目立项和审批中及滨海新区技能型人才培养基地建设上,向试验区适度倾斜;在高等职业教育年度招生计划安排上向天津市倾斜, 相似文献
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示范性高职校内实训基地建设的实践 总被引：17，自引：0，他引：17
郝文星 《中国职业技术教育》2003,(14):43-44
我院在10年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金477万元,配套资金366万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设和教材建设跨上了一个新台阶,为我院建成示范性职业技术学院奠定了坚实基础。 一、项目建设的思路 1.校内实训基地的建设必须与高 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(34):I0007-I0007
云南省机电职业技术学院是一所以工科为主、文理科兼容的综合性全日制高等职业技术学院，开设10个高职专业和17个中职专业。学校先后被教育部门评为全国中等职业教育示范专业学校、国家重点中等专业学校、国家示范性数控技术职业教育实训基地以及云南省开展技能型紧缺人才培训的职业院校。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2007,(4):3-3
300亿
在整个“十一五”期间，国家拿出100个亿做职业教育实训基地建设计划，县级职教中心建设计划，示范性的中等职业学校建设计划、建设100所高等职业技术学院和实施中等职业学校教师素质提高五项计划，加强职业教育的基础能力建设。再加上地方的配置，整个的基础能力建设的投入会达到200多个亿，将近300个亿。 相似文献
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进入新世纪短短五年,中央政府多次召开全国性的职业教育大会,在我国职业教育发展历史上前所未有.在最近召开的全国职业教育工作会议上,决定今后五年中央财政投入100亿元用于发展职业教育,城市教育费附加用于职业教育的比例由原来的15%和20%增加到20%和30%:重点建设2000个实训基地、1000所示范性中职学校和100所示范性高职学院,等等,为职业教育大发展提供了重要的基础条件.但是,仅有这些,还难以构成完善的条件保障,职业教育大发展的道路还很漫长,取决于社会各个方面的参与,需要"动真格的". 相似文献
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进入新世纪短短五年，中央政府多次召开全国性的职业教育大会，在我国职业教育发展历电上前所未有。在最近召开的全国职业教育工作会议上，决定今后五年中央财政投入100亿元用于发展职业教育，城市教育费附加用于职业教育的比例由原来的15％和20％增加到20％和30％：重点建设2000个实训基地、1000所示范性中职学校和100所示范性高职学院，等等，为职业教育大发展提供了重要的基础条件。但是，仅有这些，还难以构成完善的条件保障，职业教育大发展的道路还很漫长，取决于社会各个方面的参与，需要“动真格的”。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2008,8(3)
由国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会主办、上海公安高等专科学校承办、温州职业技术学院等协办的全国高等职业教育人才培养模式交流研讨会于2008年8月5日-6日在上海举行。8月7日,全国百所国家示范性高等职业建设院校和八所重点培育高等职业院校院长及教务处处长齐聚我院,继续研讨高等职业教育人才培养模式。会后,教育部高等教育司高职高专处处长范唯和与会代表参观了我院生产性实训基地。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2010,9(3):F0003-F0003
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办的、以工科为主的综合性高等职业院校,是湖北省唯一一所被教育部评审认定的全国示范性软件职业技术学院建设单位,是教育部等六部委确定的“计算机应用与软件技术”、“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级软件技术职业教育实训基地,高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校,湖北省职业教育先进单位。 相似文献
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从十个方面论述了本科院校举办本科层次高等职业技术教育的优势：1)转轨转型的投入不大；2)有较好的地理位置和环境条件；3)有丰富的办学经验；4)易于吸收双师型人才；5)教材建设有优势；6)实训基地有基础；7)本身是示范性职业技术学院；8)发展本科高职教育符合本科院校的愿望；9)有利于提升职业教育的地位；10)有利于人才培养优势互补。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(18)
改革发展与内涵建设并重规范管理与示范引领并进西藏职业技术学院是2005年组建的一所高等职业院校,位于雪域高原圣城拉萨。学院是国家100所示范性高等职业院校建设计划立项单位,曾荣获全国就业指导先进单位、全国职业教育先进单位等称号。学院现有两 相似文献