首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
媒介融合对传统媒体记者提出了更高的要求,只有一专多能,具备互联网思维才能占领主阵地,更好地服务大众。较高的媒介素养有利于塑造全能型记者,记者在新时代仍需要专业精神。随着时代和技术的发展进步,记者要能够与时俱进,创新性地开展新闻宣传工作。未来我们需要更专业素养高的新闻人,坚守专业精神的新闻人,坚持举旗帜、坚持聚民心、坚持育新人、坚持兴文化,加强传播手段和话语方式创新,讲好中国故事,传播好中国声音。  相似文献   

2.
新闻是一种职业.但并不是说,从事了新闻采访工作、干上了记者行当的人,都是职业记者.从专业的角度来讲,那些有理想、有追求、有勇气、讲正义、能突破、善于完成特殊采访任务的记者,才是真正的职业记者.他们常常要做的事情就是挖掘真相、服务公众,反映在报道样态上,就是调查报道.所以说,职业记者与调查报道是分不开的.  相似文献   

3.
《传媒》2015,(1):22-23
领导点评 翟惠生(中国记协党组书记) 记者是时代的记录者,记者在讲述本人故事的同时,他和这个时代的命运连在一起,能讲好故事的人,应该是一个最朴实的、最真实的记者,而朴实真实恰恰是我们新闻的生命.新闻界应做讲好中国故事的排头兵,记者是时代的记录者,他们所讲的故事,实际上记录和反映了中国在政治、经济、社会、文化等领域的发展.当一名好记者,讲好中国故事是职责,也是追求.只要记者眼光向下,就能发现更多的中国好故事.而这些故事,都是激荡人心,留得下、传得开的.  相似文献   

4.
全媒体时代到来,法治媒体作为法治宣传的重要载体,面临着前所未有的挑战.法治记者需要进一步发挥自身优势和作用,在融合创新报道上不断发力,力争用更新颖、多元的表达手段,多形式、多方位、多角度叙写好法治新闻报道、传播好法治新闻故事,为推进法治社会建设贡献力量.  相似文献   

5.
新闻报道是让人认识世界的,新闻评论是引导人正确认识世界的。在自媒体时代,人人都是记者,人人都是评论员,可我们为什么还需要专业媒体,为什么还需要专业新闻工作者?要害就在于“专业”二字。专业新闻工作一要讲社会责任,二要讲理性精神,要通过专业的手段采集、核实、传播、评论新闻。  相似文献   

6.
周丹 《新闻战线》2022,(14):53-56
作为全国唯一法治传媒集团,浙江浙法传媒集团深学笃行习近平法治思想,坚持以法治为融合发展的核心,主动融入法治中国、平安中国建设大局,创新“新闻+政务服务商务”模式,面对复杂的社会舆论环境,始终坚持以法治思维、法治方法,做优质的内容;面对媒体深度融合的时代问卷,坚持早走一步,想深一步,建网络强军;面对“新闻+政务服务商务”新挑战,坚持读懂用户、发展需求,深度参与社会治理,浙江浙法传媒集团因此找到了法治媒体讲好法治故事、高质量发展的有效路径。  相似文献   

7.
廖靖文 《青年记者》2017,(25):39-40
和医生、教师等职业一样,在众声喧哗的时代,记者这一职业的权威也面临着被消解的困扰.调查报道的工作模式、铁肩担道义的职业精神、纸媒的荣光,似乎都开始远离我们. 在融媒体时代,我们该如何做记者?在我看来,这个时代更需要专业记者,在自媒体盛行的今天,我们更要努力做专业记者.  相似文献   

8.
苏红 《今传媒》2011,(9):51-52
我国的新闻在经历了政府新闻时代之后,在20世纪90年代又兴起了以"民生"为主的民生新闻时代,近几年又跃起了以"公民"为主的公民新闻时代。公民新闻风起云涌,新闻专业主义也面临着更大挑战。本文从两大方面论述了"新闻专业主义"与"公民新闻"时代之差异性变化。指出"公民记者"已经构成了这个时代的媒体符号。应当更好的发挥职业记者及"公民记者"的作用来完善社会新闻,更好的为党、政府及人民大众服务。  相似文献   

9.
本文通过探究融媒体时代记者专业素养的问题,为不断努力提高记者的专业素养、拓展记者的创新思维进行探讨,在融媒体时代下为培养记者的专业素养开辟出一条新路径。  相似文献   

10.
苏红 《报刊之友》2011,(9):51-52
我国的新闻在经历了政府新闻时代之后,在20世纪90年代又兴起了以“民生”为主的民生新闻时代,近几年又跃起了以“公民”为主的公民新闻时代。公民新闻风起云涌,新闻专业主义也面临着更大挑战。本文从两大方面论述了“新闻专业主义”与“公民新闻”时代之差异性变化。指出“公民记者”已经构成了这个时代的媒体符号。应当更好的发挥职业记者及“公民记者”的作用来完善社会新闻,更好的为党、政府及人民大众服务。  相似文献   

11.
新闻是一种职业。但并不是说,从事了新闻采访工作、干上了记者行当的人,都是职业记者。从专业的角度来讲,那些有理想、有追求、有勇气、讲正义、能突破、善于完成特殊采访任务的记者,才是真正的职业记者。他们常常要做的事情就是挖掘真相、服务公众,反映在报道样态上,就是调查报道。所以说,职业记者与调查报道是分不开的。  相似文献   

12.
回望匆匆这一年,除了新闻人的使命,我们还多了一份责任和荣耀:见证了中国的法治进程,参与了法治时代的热点事件,推动了法治江苏建设,传达了时代最强音。 “无论是好消息,还是坏消息,都要努力抵达”“依法治国”无疑是2014年的最强音。作为一名政法记者,我关注的是法治的大势、反腐的声势和行业的趋势。  相似文献   

13.
在依法治国的背景之下,在全国高校开展法治教育具有重大的现实意义.融媒体时代,高校的法治教育要与时俱进,充分利用互联网技术,采用短视频制作和宣传的方式开辟针对大学生法治教育的新模式和新途径更有利于大学生法治意识的培养.在法治宣传短视频制作过程中,采用以学生为主体提供素材、编写剧本的方式,专业学生社团制作紧贴生活的"大学生...  相似文献   

14.
在自媒体时代,记者角色转型已势在必行,以传统媒体与自媒体并存的传播环境为切入点,阐述了自媒体时代记者需要从理念和操作层面来进行角色的转型,从而更好地服务公众.  相似文献   

15.
报业竞争日益激烈,新闻题材的分类、记者的分工越来越细。法治新闻记者、法治新闻版面,就是分工细化的表现。分工越细,要求记者的专业素质越高。近些年来,法治新闻记者的证据意识越来越强。但我们不难发现,即便是"照抄"司法文书,仍不时出现事实差漏,甚至引起纠纷、官司。本文试图通过若干事例,说明司法文书"新闻化"过程中,记者必须注意的"抄写"要求。一、准确与模糊这里的"准确",是指新闻表述尊重司法文书,保持客观、公正、冷静的态度。  相似文献   

16.
融媒体时代全媒体记者的专业素养是影响各类媒体平台传播效能的关键因素。文章研究了全媒体记者的专业素养要求与培育对策,结论显示:融媒体时代,资源协调与信息整合能力突出、新闻嗅觉与信息辨识能力全面、专业素养与职业道德素养匹配是全媒体记者必要的专业素养。鉴于此,文章认为我国要加快转变记者的新闻传播理念、加速培育记者的信息处理技能、加大培育全媒体记者的资源投入,真正培育出一批能适应媒体融合、把握联动传播、引领传媒创新的优质全媒体记者人才队伍,促进我国传媒事业高效、稳健、可持续发展。  相似文献   

17.
高校法律图书馆承载着法律专业学术图书馆的功能,为高校法学专业教育、学习和研究提供法律信息资源保障和服务,在中国法治事业中发挥着独特作用.法律专业性馆藏的科学发展以及专业服务特色的体现,有赖于制定科学合理的馆藏发展政策.美国法学院图书馆的馆藏发展政策,对我国高校法律专业图书馆馆藏发展政策的制定具有重要借鉴作用.  相似文献   

18.
作为法治类媒体,就要讲好法治故事,传播法治好声音.这就要求提高采编人员的采、写、编基本功,要在脚力、眼力、脑力、笔力上下功夫.这样,才能提高法治类媒体传播法治新闻的综合实力,推动法治类媒体传播力、引导力、影响力、公信力的进一步提升.  相似文献   

19.
李栋  高方 《传媒》2015,(1):14-19
由中宣部、国家互联网信息办公室、国家新闻出版广电总局、中国记协组织的全国新闻战线“好记者讲好故事”巡讲报告会于12月19日在北京启动,由30名“好记者讲好故事”演讲比赛优秀选手组成的全国巡讲团将北京作为第一站,兵分三路,分别在中国记协、北京市委、中国传媒大学开始他们的第一场巡讲报告会.《传媒》杂志的记者有幸作为巡讲活动的随团记者,见证了巡讲团接下来在全国的演讲实况.  相似文献   

20.
黄笑 《今传媒》2016,(5):46-47
随着大众传媒的发展以及互联网使用的普及,“全民记者”时代到来.它打破了原来的传播方式,使每个人都能成为新闻的发现者和传播者.这给在中国发展道路曲折的新闻专业主义带来机遇的同时也带来了挑战.本文主要分析了在“全民记者”时代,新闻专业主义所面临的挑战和机遇,并从让新闻专业主义伦理及其行为规范能够得以实施的先决条件和外界环境出发,寻求促进其发展的规划以及措施.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号