共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
民办高校教师绩效考核是实现学校发展目标,促进教师专业发展的重要手段。民办高校教师绩效考核的价值取向,决定着民办高校教师队伍建设的方向。民办高校教师绩效考核的价值取向在于,促进民办高校教师队伍的稳定和成长,推动民办高校的内部管理制度建设和形成有效的内部管理机制,提升民办高校的组织文化建设水平。 相似文献
2.
3.
西部高等教育发展的困惑与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
谢开勇 《高等教育研究(成都)》2002,18(1):37-40
随着国家西部大开发战略的实施，近年来西部高等教育有了长足的发展。但由于诸多原因，其发展处于一方面要快速发展，另一方面投入不足；一方面普通高校内部挖潜趋于饱和，另一方面民办高校发展又十分缓慢；教师队伍建设低进高出，教学引进、管理用人；一方面西部跨式发展需要高层次创新人才，另一方面却缺乏培养基地等的困惑之中。对,此，章提出：以己为主多渠道增加投入；以法律政策作保障，大力创办民办高校；通过完善分配制度、优化环境来加强教师队伍建设和突出特色加快高层次人才培养与基地建设的对策。 相似文献
4.
保持教师队伍的基本稳定是民办高校生存的基础，使教师能全身心地投入教学和科研工作是民办高校得以发展的根本保证。本文从马斯洛层次需求理论和心理学界对情绪的研究结果出发，探讨了民办高校教师的情绪管理工作，为教师能全力投入工作提供帮助，实现教师队伍的基本稳定。 相似文献
5.
《师专教师队伍建设与管理研究》课题组 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(4):52-55
我国师范高等专科学校教师队伍建设取得的成就是显著的，同时也存在不容忽视的问题，主要表现为：教育经费投入严重不足；教师数量不能满足我国基础教育改革和发展的需要；教师队伍结构不合理；优秀人才流失严重；教师素质尚需提高。今后应采取得力措施，进一步加强教师队伍建设：加大对师范高等专科学校的经费投入；多渠道补充师专师资；调整教师队伍结构。优化资源配置；深化以人事制度改革为核心的学校内部管理体制改革；提高教师综合素质。 相似文献
6.
建设一支以专职教师为基础,兼职教师为补充,以专业学科带头人、骨干教师和"双师型"教师为骨干的结构合理、专兼结合、相对稳定的教师队伍是民办高校内涵发展的根本.目前,民办高校教师队伍存在师生比偏高、结构不合理、质量不高等问题.在民办高校教师队伍建设中,政府应在政策上给予有力支持,民办高校应采取切实有效措施加强教师队伍建设,教师自身应不断提高教书育人水平. 相似文献
7.
我国中南地区民办高校教师队伍建设现状调查 总被引：5，自引：0，他引：5
随着民办高等教育的发展，民办高校教师队伍的建设也得到了发展，已经初具规模。但民办学饺教师队伍也存在队伍不稳定．结构不合理，管理制度不健全等问题。今后需政府、社会、学校、教师共同携手，促进民办高校教师队伍的进一步发展。 相似文献
8.
民办高校要加强年轻教师队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高校教师队伍与公办高校教师队伍结构有明显不同,民办高校教师队伍主要由年轻教师和一部分60岁以上的老年教师组成。特别是年轻教师占有相当大的比例,而中年教师所占比例很小。因此,民办高校要想在激烈的竞争中更好地生存和发展,必须要注重对年轻教师的培养,采取有效措施大力加强年轻教师队伍建设。 相似文献
9.
民办高校教师身份认同是民办高校教师坚守教师职业规范、履行立德树人职责的关键,关系到民办高校教师队伍的稳定和发展.从民办高校教师身份认同的构成要素、现实困境和生成机制出发,以营造良好的公共认同,提升民办高校教师的职业价值感;建构平等的群体认同,提升民办高校教师的职业获得感;重构明晰的自我认同,提升民办高校教师的职业认同感为抓手,探究构建多元化的民办高校教师权益保障体系,可为提升民办高校教师队伍建设水平提供新的参考路径. 相似文献
10.
民办高校教师职称问题是民办高校教师队伍建设中的一个重要课题。笔者在结合相关文件内容和民办高校发展实际的基础上,分析了民办高校教师职称建设的必要性,进而探讨了引进高职称人才、培养中青年教师和留住人才的对策。 相似文献
11.
陕西省民办高校教师队伍建设调研报告 总被引：1，自引：0，他引：1
《民办教育研究》2007,(6)
陕西民办高校教师队伍建设呈现出健康、良好的发展势头,但是在发展过程中也存在一些问题。在以后的发展中,需要创造有利于民办学校教师队伍建设的制度环境,建立促进教师资源合理配置、开发利用和优秀人才成长的有效机制,建设一支数量适当、质量优良、结构合理、管理规范、富有活力的高素质教师队伍。 相似文献
12.
13.
当前，中西部农村教师队伍低质、不稳，严重制约着其教育事业发展；必须尽快改善这种局面，在编制、用人机制、经费投入、骨干教师待遇、继续教育培训以及县级教师培训机构建设方面采取有力措施。建设中西部农村优质教师队伍，为发展中西部农村教育发挥作用。 相似文献
14.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
民办高校内涵式发展中,"双师型"教师队伍的建设是师资培养的一项重要任务."双师型"教师队伍培养是提升教学质量的关键路径,也是民办高校实现教育可持续发展的重要保障.本文主要从内涵式发展与"双师型"教师的概念出发,分析了民办高校内涵式发展中"双师型"教师队伍培养存在的问题,进而探讨民办高校内涵式发展中"双师型"教师队伍培养的对策. 相似文献
15.
高校师资队伍建设的构想 总被引：3，自引：0，他引：3
陈志鸿 《南通师范学院学报》2001,17(3):130-133
师资是一所高校最重要的资源，是高校实现人才培养，科学研究和社会服务三大功能的主体力量，也是一所高校在人才培养、科学创造与学术成就以及社会影响力等方面获得竞争优势的决定性因素，在新的历史时期，高等院校师资队伍建设的总体目标，是建设一支素质良好，结构优化、富有活力，具有创新能力的师资队伍，其具体措施是完善选人机制，优化教师资源配置，采取得力措施，优化教师队伍成才环境；建立激励机制，加强学科带头人和骨干教师队伍建设；强化竞争机制，实施和完善教师聘任制；强化教师培训，全面提高教师素质；加大投入，确保教师队伍建设落到实处。 相似文献
16.
根据调研,民办高校教师队伍建设存在三大失衡:一是教师成长需求与民办高校培训制度间的失衡;二是教师个性发展与民办高校评价体系间的失衡;三是民办高校教师工作压力满意度失衡.基于教育生态学视角,结合教育生态学的理论和方法,应该从三个方面解决民办高校教师队伍建设中存在的问题:一是加强学校内部的教师培训,增加青年教师进修的机会;二是建立科学的评价体系和激励机制;三是构建和谐的生态校园文化. 相似文献
17.
民办高校教师队伍建设的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我国民办高校在快速发展的同时,普遍存在着招生难、招好教师难的问题。本文针对目前民办高校教师队伍建设存在的问题进行了探讨,旨在建立一支稳定的、高水平的民办高校教师队伍,促进民办高等教育的发展。 相似文献
18.
我国民办高校在快速发展的同时,普遍存在着招生难、招好教师难的问题.本文针对目前民办高校教师队伍建设存在的问题进行了探讨,旨在建立一支稳定的、高水平的民办高校教师队伍,促进民办高等教育的发展. 相似文献
19.
教师是学校的灵魂,能否建立一支素质高、稳定性强的民办高校教师队伍,影响着我国民办高校的前途和命运。面对当前民办高校教师队伍发展中存在的诸多问题,应该从内外两方面入手,逐步改善教师生活环境和发展条件,不断促进我国民办高校教师队伍的健康发展。 相似文献
20.
民办高校是当前我国高等教育事业一支不可或缺的力量,然而以教师质量为基础的核心竞争力与公办高校仍有一定差距,建设高质量的教师队伍,是提高民办高校核心竞争力的有效途径。本文对郑州民办高校男女教师核心竞争力进行了比较分析,对当前阶段民办高校规划教师队伍建设,提高核心竞争力有一定指导意义。 相似文献