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报表处理是管理信息系统开发工作中的重要组成部分，然而形式各异的中国式报表使开发人员耗费了大量的时间和精力．利用OLE将PB数据库开发功能和Excel电子表格处理功能相结合，可以解决复杂报表的制作，弥补PB在报表制作方面的不足． 相似文献
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方荟玲 《沈阳教育学院学报》2002,4(4):107-109
PB作为开发语言，对数据库的处理有着强大的功能，但PB的多媒体特性却存在着很大的不足，本文着重介绍利用PB开发动画功能的方法。 相似文献
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非学历计算机信息管理系统是典型的管理系统软件，其开发主要包括后台数据库的建立和维护，以及前端应用程序的开发两个方面．对于前者要求建立数据一致性要强、数据完整性要好的数据库；对于后者要求应用程序的功能完备，容易使用等特点． 相似文献
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Powerbuilder是目前流行的数据库前端开发工具之一，它的一大优点也是关键技术就是数据窗口（Data Window）控件。PB内嵌的DW开发模板具有多种风格，其中Crosstab风格的数据窗口不但可以缩减开发的工作量、达到事半功倍的目的，还可以获得用户满意的效果。本文介绍了Crosstab风格数据窗模板的使用。 相似文献
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在进行数据库应用程序的设计时，经常会遇到相片、简历之类的字段，与其它类型的字段相比，这类数据有其特殊性，即无边界性，在PowerBuilder开发环境中，这类数据的处理不是所见印所得的，而是必须通过编程来实现，在PB环境下二进制和大文本信息处理有两种常用方法。 相似文献
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很多数据库应用程序在运行期间，需要根据用户的需求，动态的为数据窗口指明数据来源和显示类型。文章以PB开发的数据库应用程序为例，探讨数据源的动态创建及数据窗的动态创建方法。 相似文献
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在现代信息社会,办公自动化是管理的一项重要内容,教材的订购、发行(销售)、结算最适合微机管理。我院曾引进过一个教材管理系统,但是由于该系统是使用基于DOS的Foxpro for DOS编写的,存在用户界面不友好、输入工作极度烦琐等问题,所以,我们自行开发研制了教材管理系统。我们选择了当前先进的PB6.5这一功能强大的快速开发工具,PB中大量采用了Win95标准界面,在方便使用的同时,也满足了Windows95的相容性标准。PB支持应用系统同时访问多种数据库,另外,PB6.5开发环境随身携带的Sybase SQL Anywhere本身就是个功能强大的DBMS,直接使… 相似文献
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近年来数据库技术取得了长足的发展,数据库应用系统开发的方法和技术也发生了巨大变化,本文主要介绍了利用PB设计开发《外籍专家管理系统》中所采用的一些方法和技术。 相似文献
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秦春波 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(4):49-51
本系统以MyEclipse作为开发工具,采用SQL Server2000来创建数据库,用B/S结构进行采购审批系统的开发。该管理系统的实施将使企业内部人员能够方便快捷地共享信息,高效地协同工作;改变过去复杂、低效的手工办公方式,实现迅速、全方位的信息采集、信息处理,为企业的管理和决策提供科学的依据。 相似文献
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Visual Foxpro（VFP）是一个面向对象,可视化的关系型数据库管理系统,具有强大的数据处理能力,便于开发信息管理系统。因此,VFP程序设计是很多高校非计算机专业的计算机基础课程。文章结合实际的教学实践和探索,指出了VFP教学中目前存在的问题,提出了VFP教学中几点看法,经实践证明,可以有效地提高教学质量。 相似文献
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PowerBuilder(简称PB)做为数据库前端开发工具,其优良的特性是毋庸置疑的,然而它在界面设计和图形的处理方面却显得苍白无力.本文以制作流程图为例,讨论了如何利用PowerBuilder独有的数据窗口技术,在程序设计时实现简单的图形处理功能. 相似文献
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蒋金娣 《常熟理工学院学报》2011,25(12):120-124
初中语文自主学习是学生在教师指导下,以语言文字为载体,在自我认知、体会、分析、思考、解疑等语文实践中形成语言思维能力的语文学习方式与过程。思维导图是一种用图画进行思考的新的思维模式,它是把语言中的隐性思维通过导图的形式进行显性化处理,它能快速理清思路、启发联想力和概括力;在对语言文字进行图像化处理的过程中,思维导图可以促进手脑并动,激发兴趣,从而实现有效的思维训练,有利于达成自主学习的目的。 相似文献
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以《城市早报》订户管理系统数据库设计为例，阐述了数据库设计的方法；需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和数据库结构的实现。 相似文献
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叙事类文本在小学语文教材中占比很重,掌握叙事类作品的阅读密码,就能快速提高阅读此类文本的能力。破解叙事类文本的阅读奥秘,关键在于筛选学生易于理解的该类文本的特质作为突破口,选用适切的阅读策略,构建对接阅读能力层级的阅读基本模式,以程序性和策略性知识为支架,以一篇带动一类文本的阅读教与学,从而快速发展学生的阅读技能。 相似文献
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陈淑容 《福建教育学院学报》2012,(1):76-79
信息时代对人的要求在很大程度上取决于个人对信息搜索、获取、吸收、传递和创造的能力。学生在网络信息时代应该充分利用网络中丰富的信息资源为语文学习服务,培养快读、快写、快思的语文素养,以适应社会发展的需求。网络信息所显示的快捷、新鲜、繁多、不确定等特点,要求中学语文教师在语文教学中能够帮助学生利用网络有效地筛选并获取信息资源,实现阅读和写作方式的变革和发展。笔者在课堂教学和语文活动课中,尝试利用网络有意识地培养学生搜索和截获语言信息的能力。在网络时代,应用建构主义学习模式,采用探究性学习的形式能够有效地提高学生获取并运用语言信息的能力。 相似文献
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刘艳明 《鞍山师范学院学报》2007,9(4):105-107
小学生数学思维能力的培养是小学数学教学中的一项重要内容.数学是思维的体操,发展学生思维是数学教育的灵魂.将从调动学生学习数学的积极性,促进学生积极参与思维过程;加强对学生的数学思维训练,促进学生数学思维能力的提高;加强思维方法指导,发展学生辩证思维,培养学生创造性思维能力等3个方面对如何培养小学生数学思维能力进行论述. 相似文献
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发展教育事业是人才培养最直接的依赖,但西部教育事业发展在全国处于比较落后的水平上.西部应加快实施素质教育,积极推行教师聘任制,深化学校人事制度改革,建立适应培育创造型人才的教育体制,重视提高少数民族适龄儿童的入学率、巩固率,提高教育教学质量,大力发展职业技术教育,加快教育信息化建设,给予特殊政策扶持,推进高等教育快速发展,使之适应新的国际环境,坚持教师要教学与科研并举,下大力气提高教师的科研能力. 相似文献