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相似文献
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1.
通过分析职业教育中的机械制图课程现状,发现该课程结构体系未能突出职业教育的职业性和实践性.本文以课程"项目化"为切入点,对课程内容重新进行选择和排序,以工作项目任务为目标的行动体系,探索机械制图"项目化"课程结构体系的构建.  相似文献   

2.
陈崇勋 《今日科苑》2009,(18):259-259
项目化教学是以学生为主体,以职业活动为导向,以项目为载体的课程教学。项目化教学它分为课程整体教学设计和课程单元教学设计。《机械制图》课程整体教学设计的关键是寻找适合学生达到学习目标的综合训练项目和子项目,在整个教学活动过程中,如何以学生为主体,师生共同完成所有训练项目。  相似文献   

3.
"中国制造2025"对机械专业人才培养提出了新要求,据此,提出在机械技术基础类课程中采取项目化教学。本文介绍了项目化教学的实施过程,围绕机械制图、机械原理、机械设计、电子技术、PLC等专业基础课程开展项目化教学,给出了气动教学机械手设计、码垛机械手设计和一级齿轮减速器测绘和三维造型等3个教学项目案例,引导学生围绕项目开展课程学习,收到较好的教学效果。  相似文献   

4.
《机械制图》课程是学生掌握与发展机电类、机械类能力的重要课程,其理论性与实践性较为突出。然而在实际教学中发现,学生对该课程的掌握程度相对偏低,学习效率不高。为充分提高《机械制图》课程教学质量,引入"微课"教学模式。综合认知微课内涵及其属性特征,思考微课在《机械制图》课程中的具体应用,并对其课程设计与实现方式进行探究,为提高教学质量、实现教学目标提供支持。  相似文献   

5.
《机械制图》是一门研究绘制和阅读机械图样的技术基础课,学好《机械制图》课程是至关重要的。目前职业院校的《机械制图》课程教学中还存在种种问题,笔者针对所存在的问题以职业院校的学生为主体对象来探讨《机械制图》课程更适合的教学方法。  相似文献   

6.
《科技风》2021,(8)
本文通过《功能材料》课程项目化方案的设计与实施,探讨了依托校企合作,以工作过程为导向的课程项目化教学改革,提高了《功能材料》课程的应用性和实践性,以"做"促"学",学以致用,实现学生新知识的自主学习和职业能力的培养。  相似文献   

7.
《机械制图》作为职业院校的一门必修专业基础课,教师在教学中就要研究如何打破该课程的系统性和专业性,强调使用性。因此,本文先分析了《机械制图》课程教学的目的,进而探讨了《机械制图》教学方法分类及教学内容的创新。  相似文献   

8.
对《机械制图》课程的教学内容、教学方法和手段以及实践教学环节进行一些适当改革,并利用计算机新技术辅助教学,使《机械制图》课程的教学更适合高职教育的要求.  相似文献   

9.
《科技风》2015,(24)
《机械制图》课程对于大多数学生来说太枯燥,没有一个感性认识,如何让学生很好掌握这门课,以及如何更好地适应现代化发展步伐,将《机械制图》与《CAD计算机辅助设计》相结合的模式引入教学,本文则阐述《机械制图》与《CAD计算机辅助设计》课程相结合的探索研究。  相似文献   

10.
本文从《机械制图》课程特点和应用角度,以及当前中职教学现状出发,对《机械制图》课程的教学内容、教学方法、空间想象能力和实践环节等方面的探索改革进行阐述。  相似文献   

11.
莫梅梅 《大众科技》2012,14(3):163-165
"项目化教学法"是目前众多高职院校极力推行的一种教学方法,它集中体现了高职院校"行为导向、工学结合"的教学特点,有利于增强学生学习的主动性,能有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。文章结合广西电力职业技术学院推行项目化课程教学改革的实践,分析了项目化教学法在高职思政《基础课》教学中的运用需注意的问题,对增强高职思政《基础课》教学的实效性具有积极借鉴意义。  相似文献   

12.
朱颜 《内江科技》2005,(2):34-34
本文从《机械制图》课程自身的特点出发,结合《机械制图》课程教学的实践,对应用CAI(Computer-aidedinstruction)课件进行课堂教学应注意的问题提出了一些看法。  相似文献   

13.
《机械制图》是很多工科学生都必须掌握的一门课程,随着时代的发展,传统的《机械制图》教授方法已经不能满足现代教育的要求。为了提高《机械制图》课程的教授质量,必须对传统教学法存在的问题进行研究,并且提出相应的解决办法。基于此,对机械制图教学普遍存在的问题进行了总结,并且结合了具体的情况,提出了相应的解决办法。  相似文献   

14.
贺平平 《科教文汇》2007,(9X):40-40
对《机械制图》课程的教学内容、教学方法和手段以及实践教学环节进行一些适当改革,并利用计算机新技术辅助教学,使《机械制图》课程的教学更适合高职教育的要求。  相似文献   

15.
本文论述了在《机械制图》课程中培养学生空间想象力的重要性和方法,教师必须把培养学生空间想象力作为《机械制图》课程的首要任务,在教学过程中不断探索、创新出更好的方法提高学生的空间想象力。  相似文献   

16.
何颖 《科技风》2013,(20):223
构建高职以"项目化"教学改革为基础的教学资源库,赋予教学新的手段和形式具有十分重要的意义,结合生物技术及应用项目化课程《天然产物制备》教学资源库的开发,对资源库的建设目标、建设内容及应用效果等问题进行初步探讨。  相似文献   

17.
《科技风》2020,(9)
《机械制图》课程是我国中职类院校机械类专业的必修课程,学好本门课程对学生专业技能的提高以及今年职业发展都具有重要意义。为了提高《机械制图》教学质量,需要对本课程教学方法进行认真的探讨,才能提高学生识图、绘图能力。  相似文献   

18.
黄宇厦 《科教文汇》2008,(35):94-94
本文结合《机械制图》课程的教学实践,提出如何运用各种现代化教学手段对《机械制图》进行教学,并详细地论述了"适时、适度、适当"这三大原则。  相似文献   

19.
主要阐述了《制药微生物》课程项目化教学改革,从课程项目化教学改革的必要性,课程整体教学设计,课程单元教学设计等几个方面进行了阐述,以期为《制药微生物》课程的教学改革提供借鉴,为企业提供更多具有综合能力的生物制药人才。  相似文献   

20.
作为高职电气控制类专业专业核心课程之一,《电气控制技术》课程是一门理论与实践结合非常紧密的课程。采取项目化教学方法教授课程,便于课程目标的达成。文章从项目化教学的课程标准的拟订、构建、运行和评价四个方面,对《电气控制技术》课程实施项目化教学。最终,学生学习兴趣、对学习自信心、对知识技能掌握程度以及学习成绩都得到相应提高。  相似文献   

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