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《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本 )·语文》是根据教育部 2 0 0 0年颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿 )》和《全日制普通高级中学语文教学大纲 (试验修订版 )》的规定 ,遵照 1999年全国教育工作会议的精神 ,在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书 (试验本 )·语文》的基础上修订而成的。这次修订的指导思想是 :全面提高学生的语文素质 ,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 ,重视积累、感悟、熏陶和培养语感 ,使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中 ,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共… 相似文献
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刘真福 《中学语文教学参考(初中生版)》2000,(12)
《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本 )·语文》是根据教育部 2 0 0 0年颁布的《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和《全日制普通高级中学语文教学大纲 (试验修订版 )》的规定 ,遵照 1999年全国教育工作会议的精神 ,在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书 (试验本 )·语文》的基础上修订而成的。这次修订的指导思想是 :全面提高学生的语文素质 ,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 ,重视积累、感悟、熏陶和培养语感 ,使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中 ,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族… 相似文献
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刘真福 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(6):3-5
《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本 )·语文》是根据教育部 2 0 0 0年颁发的《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和《全日制普通高级中学语文教学大纲 (试验修订版 )》的规定 ,遵照 1 999年全国教育工作会议的精神 ,在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书 (试验本 )·语文》的基础上修订而成的。这次修订的指导思想是 :全面提高学生的语文素质 ,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 ,重视积累、感悟、熏陶和培养语感 ,使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中 ,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族… 相似文献
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顾振彪 《中学语文(读写新空间)》2001,(1):4-6
《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)·语文(人教版)》是根据教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》的规定,遵照1999年全国教育工作会议的精神,在两省一市试验的《全日制普通高级中学教科书(试验本)·语文》的基础上修订而成的。编写本书的指导思想是:致力于全面提高学生的 相似文献
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刘真福 《中国小学语文教学论坛》2001,(2)
《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本 )·语文》是根据教育部 2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和《全日制普通高级中学语文教学大纲 (试验修订版 )》的规定，遵照 1999年全国教育工作会议的精神，在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书 (试验本 )·语文》的基础上修订而成的。 这次修订的指导思想是：全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中，培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族… 相似文献
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《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本 )·语文》是根据教育部 2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和《全日制普通高级中学语文教学大纲 (试验修订版 )》的规定，在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书 (试验本 )·语文》的基础上修订而成的。其指导思想是：全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中，培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识，提高道德修养、审美情趣、思维… 相似文献
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全日制普通高级中学教科书·语文(试验本)是根据国家教委1996年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》(试用)和《全日制普通高级中学语文教学大纲》(供试验用)编写的。 相似文献
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刘真福 《中国小学语文教学论坛》2001,(12)
《全日制普通高级中学教科书（试验修订本）·语文》是根据教育部 2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》和《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订版）》的规定，遵照 1999年全国教育工作会议的精神，在两省一市进行试验的《全日制普通高级中学教科书（试验本）·语文》的基础上修订而成的。这次修订的指导思想是：全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中，培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同… 相似文献
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《神奇的极光》《空间和时间的旅行》是收入《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)语文》第二册(人民教育出版社2000年11月第二版)第一单元的两篇自读课 相似文献
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《全日制普通高级中学教科书·英语》是根据《全日制普通高级中学英语教学大纲》和《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的精神,在1993年开始使用至今的中英合编的高中英语(Senior English for China)的基础上修订而成的。 相似文献
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《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》第一册(上)第一章“集合与简易逻辑”是根据2002年5月教育部颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》),在《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)·数学》第一册(上)第一章“集合与简易逻辑”的基础上修订而成的。本章教学内容和教学目标严格按照《大纲》中的有关规定。《大纲》中关于“集合与简易逻辑”的表述是: 相似文献
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许斌 《历史教学(高校版)》2001,(7):31-36
根据教育部 2 0 0 0年颁布的《全日制普通高级中学历史教学大纲 (试验修订版 )》 ,人民教育出版社历史室在原《全日制普通高级中学教科书 (试验本·限选 )世界近代现代史》上册的基础上 ,编写出版了《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·选修 )世界近代现代史》上册。本书按照新大纲的要求 ,调整了部分内容 ,同时 ,吸取江西、山西和天津试验地区教师的意见 ,作了进一步的修订 ,简化教学内容和教学概念 ,增加易于培养学生的创新精神和实践能力的内容。本文将本次修订情况作一简要介绍 ,希望能对教学提供一些帮助。一、继承了试验教材的主… 相似文献
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2000年人教版《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)中国近代现代史》(上册)是根据教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》和《全日制普通高级中学 相似文献
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全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)《语文》是根据教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲》(试验修订版)编写的。全套书共六册,本文介绍第五册。这套教科书的“说明”指出: “阅读教材分为互相衔接的三个阶段。第一阶段(高一),在初中的基础 相似文献
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《全日制普通高级中学生物教科书 (试验修订本·必修 )》是根据教育部 2 0 0 0年颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲 (试验修订本 )》编写的 .它在启发式教学、能力的培养、思想道德教育等方面更加重视和加强 ,并且增强了教材的可读性和实用性 .本文对新教材特点进行分析 相似文献
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目前 ,2 0 0 2年版《高中数学教学大纲》的正式实施 ,2 0 0 3年版《高中数学课程标准》(实验 )已经颁布 ,新教材正在实验与推广……一系列的变革必将对数学课程产生深刻的影响 .这就要求教师紧紧抓住时代的脉搏 ,用先进的教育理念来指导我们的教学 .本文以高一数学《函数》一章为例 ,对全日制普通高级中学教科书 (必修 )《数学》(2 0 0 3年版 ,以下简称“新教材”)与全日制普通高级中学教科书 (试验修订版·必修 )《数学》(2 0 0 0年版 ,以下简称“旧教材”)进行比较研究 ,发现新教材有几个值得注意的变化 .总的来说 ,新教材在保持旧教材总… 相似文献
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新教材的编纂是一项大工程,难免会出现一些纰漏。笔者不揣浅陋,想谈谈新教材中的几个问题。一、同一套教材中,相关知识点的解说未能做到通盘考虑,统一口径,给教师的教与学生的学造成了一定的干扰。新教材中《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)·语文》(以下简称《课本》)、《全曰制普通高级中学语文读本(试验修订本·必修)》(以 相似文献
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根据教育部2003年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》,人民教育出版社中学数学室编写了《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》,其中的第五章“平面向量”安排在第一册(下),供高中一年级下学期使用。 相似文献
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鉴于多年语文教学的经验,本文针对《全日制普通高级中学教科书·语文》第一、二册文言文部分某些注释提出一些质疑,以便与同仁们共同研讨,以利教学。 相似文献