首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
李洛平 《科教文汇》2013,(9):110+112
本文将从高校体育教育对于学生成长的影响方面做出一定的探究。高校体育教育具有特殊的教育功能。体育教育的特殊作用能够直接作用于学生的本身,并且能够在日常的学习生活工作中潜移默化地使学生的心理健康水平、社会适应能力得到提高,并且还可以使学生养成良好的行为习惯,从而使学生本人的综合素质得到提高[1],有利于促进学生的健康成长。以下我将针对我国高校学生存在的部分问题,从体育教育对高校学生影响的方面进行探究,以得出一定的结论,为今后的教学等提供理论支持。  相似文献   

2.
本文从高校体育运动方面探讨学生心理健康教育的方式方法,并从体育教学和课外体育锻炼两方面论述了学校体育运动对学生心理健康的影响,在此基础上提出了促进高校学生心理健康教育的有效方法及途径。  相似文献   

3.
本文从高校体育运动方面探讨学生心理健康教育的方式方法,并从体育教学和课外体育锻炼两方面论述了学校体育运动对学生心理健康的影响.在此基础上提出了促进高校学生心理健康教育的有效方法及途径.  相似文献   

4.
体育是高校教育体系中重要的组成与分支,高校体育教育对大学生的身体素质与心理素质的提高有着举足轻重的作用。随着高校体育教学改革的推进,培养学生锻炼意识已成为高校体育教学的主线。本文从高校体育教改必要性入手,辨析高校体育与学生锻炼意识的内在关联,并从学生锻炼意识培养的现实桎梏进行分析,针对性提出高校体育教改的优化之法,从而为高校学生适应体育锻炼要求,提升自我素养提供思路。改革和创新高校体育教学模式,做到高校体育教学的时代性与先进性相结合,结合时代特色不断更新体育教学方式,构建完善可行的教学评价体系与体育管理机制,以培养学生锻炼意识为重点内容进行高校体育教学改革。本文立足于高校体育教改的现实必要性,对高校体育教学如何进行改革进行创新性分析与探究。  相似文献   

5.
邱彬  马强  王健 《科技风》2013,(5):227
高等学校开设跆拳道课,旨在丰富、健全高校体育教育,满足学生日益增长的个体化和多样化的体育需求,对提高高校学生的身体素质和培养学生的精神品质有着非常重要的意义。文章针对如何提高高校跆拳道选项课教学效果进行分析探讨,并针对存在的问题提出建议,使高校体育教学内容呈现出异彩纷呈的局面。  相似文献   

6.
《科技风》2017,(25)
体育教育作为高校教育的重要组成部分,既承担着提高学生身心素质的责任,又肩负着培养学生终身体育理念,传播体育文化的使命。当前,我国正加紧高校体育教育改革,民俗体育作为一种活泼有趣、简单易学,又具有广泛群众基础的体育形式,得到了体育教育界的广泛关注。因此,文章以陕西民俗体育为例,从多方面探究了陕西民俗体育引入高校体育教学的价值,以供同仁参考。  相似文献   

7.
体育教学是根据学生的身体特点和发展规律,通过多样化的体育教学手段,使学生体质提高的教学形式。体验式学习(Eperiential Leaning)是一种新的教育理念指导下的学习形式,这种学习方式更加强调学生的学习主动性,强调过程,以学生体验为主,非常切合体育教学的特点。本文对体验式学习理论在高校体育教学中的实施应用进行研究,从而提高高校体育教学的效率,使高校学生体育课更加具有趣味性和深刻性。  相似文献   

8.
创新管理和管理方式能促进高校管理工作的良好落实。当今科技高速发展,高校迫切需要提高学生管理工作质量。因此,本文将从当今时代背景下高校学生如何进行管理,就学生管理工作创新进行探究,从理论方面研究如何帮助高校大学生开展管理工作。  相似文献   

9.
随着扩招,高校学生的数量和生源质量发生了一定的变化,尤其是信息化时代对高校管理模式带来的冲击,使高校教育的发展面临着许多问题和挑战。因此建立简洁有效的管理模式,为管理各层提供一个施展才智的舞台,使每个人的工作细化、标准化和专业方向化。结合自身工作经验和思考,提出了加强对学生在体育方面的引导和教育,加强对学生自主责任意识的培养,利用现代化的管理方法和手段,进一步提高体育管理水平。  相似文献   

10.
体育教育一直伴随人们受教育的过程,体育能够使人们发展体力,增强体质,培养心智。体育教育实施程度的好坏是由体育教育理念决定的,体育理念的创新将会为体育教育带来多方面的改善和发展。将分中小学学生、高校学生和离校人群三个阶段浅议体育教育理念的创新。  相似文献   

11.
高校辅导员是高校思想政治教育工作的主体,辅导员队伍的整体素质决定着思想政治教育的效果。体验式教学能够有效地提升完善学生的知识体系,提升学生的能力,激发学生的潜能,在辅导员专业化培训中具有重要的应用价值。本文深入研究了体验武教学在高校辅导员专业化培训中的应用。  相似文献   

12.
谢辉凡  韩庆红 《科教文汇》2013,(24):181-181,186
大学生就业能力是雇主、高校、学生各方关注的热点问题。通过“基于雇主视角的大学生就业能力”的问卷调查,研究大学生就业能力的内涵结构并对大学生的能力状况进行评估,为高校教育改革和大学生自我培养提供参考。  相似文献   

13.
花玲云  杨湑 《科教文汇》2011,(36):149-150
高校公共体育课是高校教学中的必修课,公共体育课可以帮助学生锻炼身体,学习体育健身知识,更重要的是培养学生终身的体育观。体育课对学生是非常重要的,但是当前高校公共体育课教学中存在着一些问题。本文就当前体育课的现状进行分析,并提出了一些改进课堂教学的建议,希望能为体育课的改革提供一些借鉴。  相似文献   

14.
陈学海 《中国科技纵横》2010,(22):100-100,77
目的将“以人为本”的人文精神用科学、客观的形式融入高校体育教育中,重新构建以“人文精神”为主要内涵的高校体育教育。方法从我国高校体育文化的现状出发,探讨如何把人文精神融入高校体育教育体系中,研究人文精神融入高校体育的重要意义,为人文精神融入高校体育提供有利依据。结果高校体育教育中融入人文精神可以更好的提高学生的人文修养和课堂教学效果。结论“人文精神”有机融入体育教学必将是未来我国高校体育的发展方向。  相似文献   

15.
徐立阳 《科教文汇》2013,(7):135-135,145
在大学生体育课教学中加强学生团队性培养是符合现代教育理念改革趋势的,符合学生的认知发展规律,团队性的培养有利于学生以后进行学习工作,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。团队性教学是当前大学体育教学中的重要教学目标,本文结合自己的教学经验对大学生体育课中学生团队性的培养进行论述,希望为高校体育教学改革提供一些参考。  相似文献   

16.
提高大学生自我管理水平是当前我国高等教育无法回避的问题,也是决定大学生能否尽快成才的关键因素之一。自我管理品质是一个复合的概念,本研究从组织计划、研究思考、思想交流、资源利用、学习管理、自我控制、观念意识、工作管理、人际交往、趋势需要、自我效能、自我表现和身体管理等13个方面对大学生的自我管理现状进行调查研究。  相似文献   

17.
杨芳庆 《科教文汇》2011,(35):108-109
目前,大学英语教育在我国受到了很大的重视,大学生的心理因素值得进一步研究。第二语言研究发现,归因是影响第二语言学习的一个重要因素,它能对学习者的动机产生积极或消极的影响。本文是关于归因训练对大学生英语听力归因风格、英语听力焦虑和英语听力成绩关系的干预研究,探讨能否通过归因训练降低学生在英语听力中产生的焦虑,提高大学生的英语听力水平。  相似文献   

18.
袁维新 《科教文汇》2012,(33):185-185,203
高等教育体制改革的不断深入,大学生面临经济、生活、学业和就业等的竞争压力越来越大.大学生心理健康问题已经成为目前我国社会发展和高等教育事业发展的焦点问题之一.本文在分析大学生心理健康现状的基础上,研究心理健康方面的心理辅导对策,以促进大学生心理健康的发展.  相似文献   

19.
起联玉 《科教文汇》2013,(21):25-27
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在高校的思想政治教育工作中发挥了不可替代的作用。当前形势下,新疆高校辅导员工作面临着严峻的挑战,分析面临的新形势,从如何提高自身专业素养、强化以人为本理念、创新工作方法等方面入手,结合新疆特殊实际情况,初步探讨了在新形势下如何更好地为大学学生成长、成才、成功服务。  相似文献   

20.
常彪 《科教文汇》2013,(30):173-174
当前,高校大学生群体中信教问题初显,且呈上升趋势,这对我们高校思想政治教育工作提出了新的课题。本文旨在研究当今高校大学生信教现状与发展趋势,研究如何在宗教信仰自由的前提下开展马克思主义科学宗教观的宣讲,研究如何在高校更好地进行信仰教育活动,需要进行更加深入的理解和分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号