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连续和极限是数学分析的两大基石。初等函数的连续性(或分段连续)对中学生来说也是不言自明的,充分应用函数连续性这一性质可以方便地解决一些方程或不等式的问题,尤其是利用"相等"来解决"不等"的问题。 相似文献
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杨文中 《内蒙古科技与经济》2002,(1):76-78
数学分析中的基本运算“极限”,它的存在定理是建立在实数连续性的基础上的。实数的连续性是实数系区别于有理数系的最本质的属性。由于实数具有连续性 ,就可以用实数去度量不可公度线段之比等量 ,也可用来描述连续变量的变化状态 ;而用不具备连续性的有理数则无法解决上述问题 相似文献
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自动气象站异常记录的处理方法 总被引：1，自引：0，他引：1
自动气象站在使用中因各种原因造成数据缺测或异常情况时有发生,影响了记录的连续性、完整性,针对此问题,着重探讨利用其他记录进行自动站缺测或异常部分数据的替换,对分钟数据进行恢复,使记录连续完整并且具有真实性,有效的解决了自动站异常记录的处理问题. 相似文献
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为解决长期以来钢水测温连续性差、成本高、误差大、实时性差、劳动强度大等难题，用虚拟仪器的思想，以LabVIEW为开发平台，采用新型组合式陶瓷热电偶为温度传感器，建立虚拟式钢水多通道连续测温系统，同时可以实现多点连续测温。从而使上述问题得以有效解决。 相似文献
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一、问题的提出“问题是数学的心脏。”数学问题的解决是数学教学中的一个重要组成部分。数学思想是数学思维的结晶和概括,是解决数学问题的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式,是解决数学问题的根本策略和程序。它们在数学解题中都有着很大的作用。下面以函数思想在解题中的几个应用为例,说明数学思想方法在解题中的重要性,并提出了加强数学思想方法教学的几个对策。二、函数思想方法在数学解题中的几个应用(一)函数思想在数学解题中的应用函数是中学数学中最基本、最重要的内容之一,是贯穿于中学数学的一条主线。学习函数最重要的是树立函… 相似文献
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对“问题”不同的分类方法体现了不同的教学思想,“问题连续体”对问题类型的划分,体现出极大的有序性和包容性,可使各类问题相互关联而成为整体,为“问题解决”教学设计提供了一个操作性很强的工具,提高了学生解决物理问题的能力。 相似文献
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额信贷政策作为再就业工程的新思路无论在理论界还是在实践中均得到认可,但在中国城市却还没实现可持续发展的目标,即扶贫效应没表现出连续性。本论文描述了阻碍其可持续发展的直观表现与原因,并进一步阐述了促进城市小额信贷扶贫可持续发展的建议：按经营实力分类建立多层次的服务体系;对商业银行进行财政贴息建立补偿机制;齐抓共管解决还款难题建立专项资金滚动模式;打破二线运作模式建立第三方组织;确保项目成功建立责任机制。 相似文献
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只要我们仔细深入探究,每一个中学数学问题都可以用不同方法解答,正所谓＂殊途同归＂。这种＂一题多解法＂对于中学生学习数学知识具有积极重要的作用。掌握＂一题多解法＂后,中学生的数学思维能力将如虎添翼。 相似文献
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利用LDW-PSO算法解决了输配电网的无功优化补偿问题。阐述了无功优化补偿的数学模型以及LDW-PSO算法优化步骤。工程实例验证表明,该方法降低了网损,且所有节点电压都满足要求,在节能降耗方面具有较大优势。 相似文献
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一直以来,政府、高校侧重于把＂就业率＂作为评价高校毕业生就业状况的重要指标,用＂就业率＂代替了＂就业质量＂。只有把＂就业质量＂作为评价毕业生就业状况的标尺,才能真正全面地反映毕业生就业的真实状况,从根本上解决就业问题,促进社会、国家、企业及个人的发展。 相似文献
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在数学分析的学习中恰当地使用反例能很好地帮助学生正确理解和掌握相关数学概念及定理。本文通过列举恰当的例子,构造反例深入探讨与研究了＂数学分析＂教材中关于极限、导数、微分和连续性等相关问题。数学分析的反例研究对于数学分析教学具有较好的指导意义。 相似文献
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从理论上分析韩语冠形词词尾＂＂和＂＂的使用及差异,以解决韩语学习者在使用冠形词词尾的过程中,出现的偏误使用、偏误理解问题。 相似文献
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在实际工作中,高职学校的班主任经常会遇到批量制作成绩报告书、准考证、请柬等情况;这些工作都具有工作量大、重复率高的特点,既枯燥乏味又容易出错,有什么办法可以解决?结合使用Microsoft office Excel 2010中的if函数和Word 2010中的"邮件合并"功能,可以轻松解决上述问题。使用if函数,可以对数据源进行相应的编辑;使用"邮件合并"功能,可以对大部分固定不变的word文档内容进行批量编辑、打印。本文以打印并且邮寄学生成绩报告书为例,详细叙述邮件合并在管理、教学等方面的应用。 相似文献
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环境艺术设计专业的最大特点就在于它的实践性和创新性,只有与实践相结合才可能发现和修正教学内容以及设计构思中的“错误”和“不足”．也只有通过不断的实践,才有机会面对课堂教学中几乎不可能出现的“突发事件”,从而解决问题,收获经验,达到创新。当下许多高校环境艺术设计专业都普遍采用了理论教学与工程实践相结合的方法。本文从实践教学与学生能力培养的角度出发．分析现有实践教学体系中存在的问题．提出了环艺专业教学中“项目设计”的教学模式及其实施措施． 相似文献
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教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确地把＂研究性学习＂作为课程结构改革的一个重点,作为设置综合实践活动课的重要内容,并强调学生通过这种学习和实践,增强探究和创新意识,学习科学的方法,发展综合运用知识的能力。如何在化学学科中开展研究性学习,值得每一位化学工作者去研究和思考。 相似文献
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朱沁夫 《科学．经济．社会》2013,(4):98-101
文化多样性、转变经济发展方式和解决就业问题是当今三个重大的问题。这三个问题存在着内在一致性,在实现经济发展方式转变即实现经济的＂有机增长＂的前提下,可以较好地解决文化多样性和就业问题。文化的交流能够增加文化的＂社会内的多样性＂,社会内的文化多样性增加了生产方式、生活方式多样性的选择机会,生产方式、生活方式多样化的选择必然要求实现相互依赖的经济的＂有机增长＂,经济＂有机增长＂能够充分运用不同区域的资源禀赋、采用适宜技术,实现最大可能的就业,并促进文化的＂社会间的多样性＂的发展。 相似文献