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※今天,我依旧按时走进教室,放下包,望了望在晨读的孩子,看了看教室的每个角落,什么也没说,不过心情特别愉悦。开始上课了,孩子们终于憋不住了,七嘴八舌地问开了：“老师,您昨天哪儿去了？”“您也感冒了吗？”“看医生了吗？”“吃药了吗？”……我顺势回答：“老师感冒了,看了医生,非常听话,也吃了药。你们想老师吗？”“想老师,想死您了！”“看不出来想的。”“老师,真的想的。您不在学校,我们好听话。”“老师也想你们！你们真懂事！”“老师,不准您感冒了啊！”“老师听你们的,不敢感冒了,天天和你们在一起。”“耶！”（教师在初入学学生的心中是依赖,是保护伞,是天使。） 相似文献
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下午下班后,我正要回家。办公室的门被推开了,进来一位魁梧的军人。我惊讶于他怎么不敲门,正要问“您找谁”,突然认出他来了：“哎呀,这不是柴粒吗？”他说：“我出差来成都,今天下午是自由活动,就来看老师了。”我问：“怎么不事先打个电话？这是假期,你怎么知道我在学校？我刚要出去,再晚一点我就走了。你运气真好!” 相似文献
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“老师！老师！让我看看您的照片！”一时间班里的学生都睁大好奇的眼睛，怀着异样的心情，争先恐后地传看我的照片。“咦，老师，我咋没看见您照相的景点？”“哇，老师，您还真有点儿酷！”“老师，您咋没跟我一起照呢？”……这是发生在我给初一学生上课前的一件事。上周六学校组织学生去世界公园游玩，有位学生给我拍了一张照片。今天他送给我照片时，不留神被班里其他同学看见了。于是就有了上面的那一幕。我有点惊讶：作为任课教师，平日里与学生们打交道并不少，况且这次游园我还带队同去，为什么对我的一张照片，他们这么好奇呢？冥… 相似文献
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“老师,在我的心目中您是公平的化身,您一定给我评评理,张娜这样做对不对。”下课后我刚走出教室,李萌就追上来,气呼呼地说。原来,李萌学习成绩较差,有些问题不明白时就想向邻桌的张娜请教。张娜学习成绩不错,但却常常一口回绝：“你没认真听吗？要讲清这道题得花多长时间呀,现在学习这么紧张,以后再说吧。”李萌听了很是伤心。 相似文献
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我注意到，许多学校的教学楼上端都横亘着这样一行大字“知识改变命运，环境改善生活。”这就等于说，“功利”二字，正相当体面地书写在教育旗帜上，使“必要的乌托邦”当真成了乌托邦。久而久之．我心里竞萌生出一个疑问：老师，您是知识分子吗？ 相似文献
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一天中午,我在学校里用镢刨一棵死去的马尾松。这时两个学生走过来问：“老师你要给树浇水吗？”“老师你要把它移栽到别的地方去吗？”凭职业习性,我立刻意识到学生没进行观察,或者观察了没进行思考。 相似文献
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一天，一个学生向我告教师的状：“因为有点私事，今天我没上课间操，也没请假，班主任老师非得要罚我在操场上跑两圈。我对老师说，这是体罚。老师说，不跑步就别上课。校长，老师体罚学生对吗？不让学生上课对吗？”我回答道：“老师体罚学生不对，不让学生上课也不对。你违纪在先，虽然老师纠正违纪行为的方式不对，但动机是出于维护学校的纪律，也是对你的健康负责，不是和你故意过不去。你没有接受教师的批评，反而指责教师体罚，这就把事情闹僵了。要想解决问题，双方都应该冷静地想一想自己不对的地方。不出操却不请假对吗？如果有错误就应该向老师承认，能够承认自己的错误是勇敢者的表现。 相似文献
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邓美兰 《语文月刊(学术综合版)》2009,(1):49-50
每年越是接近高考的日子．就越是有不少学生拿着作文来找我：“老师．您能给我一个写作的套路吗？”“老师,您就给我们猜一猜高考作文题吧!” 相似文献
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一个“双重性格”学生的转变休宁县海阳一中黄绮霞去年１２月５日，我班学生叶兵的母亲一见到我便高兴地对我说：“黄老师，您真是个教育有方的好老师。您知道吗？我儿子全变了，真感谢您！”“半年多过去了，我儿子再也没发过一次脾气，没摔过一件东西。他变得懂事多了，... 相似文献
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“方”和“圆”的启示休宁海阳二小程强武最近，我收到一张明信片，上面工整地写着“敬爱的老师：您“方”和“圆”的教诲扬起了我学习的风帆，我永远感谢您。”落款是“您的学生：徐圣钧”。哦，想起来了。他不是去年考取省重点中学的那个“方脸蛋”吗？寒假还来学校看过... 相似文献