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贾波特、吴晓宇和刘一休三人去西湖旅游回来后跟时间机器说：“在西湖泛舟时,导游把那段深入人心、缠绵悱恻以伞为媒的传说《白蛇传》讲述给了大家,让我们不禁思索起了伞的来历。” 相似文献
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吴晓宇、贾波特和刘一休同学在讨论研究性学习小组的选题问题。
善于幻想的贾波特：“刘一休你不是‘聪明一休’转世吗？快拍一下您的脑门吧。”
聪明的刘一休：“我们都喜欢自行车,就研究自行车吧。可以先建立一个QQ群,方便和更多人交流。” 相似文献
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这周,吴晓宇班上组织了一次秋游。在出游的途中,他们看到很多小区、街道和郊外的公园里,有不同的园丁正在修剪草坪和花草树木,使它们更有型、更整齐、更美观。＂你们说秋天为什么要修剪草坪呢？仅仅是为了更好看吗？有没有别的原因？＂刘一休非常好奇这个情况。这时,跟着他们一起来的时间机器告诉他：＂秋天,降水量相对减少,干旱的时间比较长,园丁经常把长高的青草修剪到一定的高度,可以减少用水量。＂＂哦!原来是为了节约用水。＂刘一休明白了。＂不过我觉得挺好玩的!开着小型的割草机在草坪上来来回回地工作,然后,草就剪完了。＂贾波特对割草机充满了兴趣。 相似文献
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几年来,我校组织儿童诗歌少儿社团,开展小学生童诗欣赏与创作实践活动,清晰地体会到这是实施"人文教育"一个良好而有效的形式,可以整合成"人文教育"中的一个重要内容。北京师范大学石中英先生认为,"人文教育的目的在于唤醒和引导潜藏在学生身上的‘人文需要’,向他们传递一定的‘人文知识’,培养他们对于自己、他人以及环境的‘人文理解’与‘人文关怀’意识和能力,促使他们树立高尚的‘人文理想’和‘人文信念’"。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(5):9
"他们没钱,没背景,没未来。他们爱DOTA,爱帝吧,爱搬砖,‘高帅富’面前,他们只有跪的命,鼓足勇气跟‘女神’搭讪,只换来一句‘呵呵’,他们都爱李毅大帝,他们是‘屌丝’。" 相似文献
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一、抓文中疑难句子想 这篇课文内容朴实,语言简洁,但却饱含作者对铺路工人的可敬可佩之情。教学中要让学生抓住表达作者情感的句子激发学生思考,并在读想中找出答案。第三大段:‘如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。’教师要引导学生在熟读课文的基础上想,联系一、二段内容进行思考。从‘路程长’、‘需要的石板多’、‘山路狭窄’、‘靠人工背石板上山’、‘长年累月地劳动’可以看出‘他们的辛劳’、‘他们的牺牲’,所以才砌成了阶梯、铺成了路,游人们在峨眉山上才可以领略顶峰的无限风光。诸如这类疑难句子还有,如:‘为什么说背着石板攀登天梯,可真了不起?’‘他们是 相似文献
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佚名 《新语文学习(小学作文)》2013,(5):32
"出神"与"入神"本是兄弟俩。一天,他们突然间觉得好生纳闷:咦,咱俩一个是由"出"与"神"组成的,一个是由"入"与"神"组成的,而这"出"与"入"又是相对的,咱们俩怎么会是兄弟?他们百思不得其解,就去请教词典公公。词典公公告诉他们:"按照惯例呢,意思相对的两个字分别组词后,两个词所表示的意思应该是相反的。比如:‘优点’和‘缺点’,‘长处’和‘短处’。你俩虽然也是由意思相对的‘出’和‘入’组成的词,但所表示的意思却 相似文献
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著名青少年研究专家孙云晓曾说过这样一段话:“人有两个自我:‘真实的我’与‘理想的我’。人的一生,其实是‘真实的我’不断地设计‘理想的我’,并为将‘理想的我’变为‘真实的我’而不断奋斗的过程。青少年时代正是开始勾画理想自我形象的时代,他们渴望自己能够成功,能成为与明星、英雄一样的人,但他们实际的能力却达不到。正是这种差距,使他们需要在现实生活中找到一个可以羡慕、效仿的活生生的人物,这就是偶像。”偶像是一面镜子,映射出平凡世界里涌动的激情;偶像是一种向上的力量,牵引青少年冲破庸常的桎梏,不断超越。 相似文献
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广西教育学院潘启富教授推出了创新之作——《元点上的思考》,副标题是"写给公众和家长的教育学"。此书由广西人民出版社出版。为什么要写这本特别的教育学?作者的理由是:"教育,尤其是基础教育,是一项公共事业,关系到千家万户,作为‘利益相关人’,他们有权参与;教育服务是一种‘特殊商品’,作为‘消费者’,他们有‘知情权’。他们不仅仅是要‘看热闹’,还要‘看门道’。时下教育学的专著 相似文献