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温岭的"新农村教育"旨在通过构建适应农村实际生活的充满活力的教育,促进城乡基础教育从二元结构向一体化的迈进。均衡发展是温岭"新农 相似文献
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随着温岭新农村建设步程的推进，温岭市教育局在全国率先吹响了“新农村教育”的号角，使得教育驶入了发展的快车道。它的出台，把艺术教育作为其中《温岭教育模式》一大块内容，为我们进一步全面认识、正确理解和深入研究现代艺术教育提供了新的任务。那么，采用什么途径、什么方式才能既符合国家课程标准，又让教师和学生参与这个美术与地方文化建设，创造出有温岭模式的地方教育特色的路子来呢？ 相似文献
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一、实施“新农村教育”的重要性和必要性
1、从新农村建设的大环境看新农村教育的重要地位和作用。
在胡锦涛同志“两个趋向”理论指导下,按照党中央、国务院的统一部署,在全国上下掀起了一场建设社会主义新农村的活动热潮。各级党委政府紧抓机遇,想方设法改变农村面貌,促进农民增收。农业、农村、农民正经历着一场史无前例的革命。温岭市委、市政府也把新农村建设确立为“十一五”乃至更长时间温岭发展的三大主体任务。以“生产方式新、生活方式新、村容村貌新、管理方式新”为目标的“村村新”工程凝聚了全市116万人民的创业激情。 相似文献
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一、实施“新农村教育”的重要性和必要性1、从新农村建设的大环境看新农村教育的重要地位和作用。在胡锦涛同志“两个趋向”理论指导下,按照党中央、国务院的统一部署,在全国上下掀起了一场建设社会主义新农村的活动热潮。各级党委政府紧抓机遇,想方设法改变农村面貌,促进农民增收。农业、农村、农民正经历着一场史无前例的革命。温岭市委、市政府也把新农村建设确立为“十一五”乃至更长时间温岭发展的三大主体任务。以“生产方式新、生活方式新、村容村貌新、管理方式新”为目标的“村村新”工程凝聚了全市116万人民的创业激情。“百业兴… 相似文献
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本文从高等农林教育生态化是培养"生态型人才"的重要前提、加强农民生态道德教育是高等农林教育为新农村建设培养"生态型人才"的重要途径等两个方面,论述了高等农林教育为社会主义新农村建设培养"生态型人才"的思路。 相似文献
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马良生 《中国远程教育(综合版)》2006,(12):28-30
发展远程教育,培养"新农村"建设各类人才,是建设社会主义新农村的需要,也是我国构建公平和谐小康社会的需要,更是电大远程教育自我发展的需要.面向"新农村"建设,电大远程教育要从四个方面促进和发展农村教育. 相似文献
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发展农村职业教育培养"新型"农民 总被引：2，自引：0，他引：2
一、从人力资本的角度来诠释新型农民 中国共产党十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务."新"农村建设首先要培养推进社会主义新农村的"新型"农民,这是社会主义新农村建设的着眼点和突破口.关于"新型"农民的概念可以从很多方面来描述,一个比较全面而简洁的定义是"拥有较高人力资本的农民".根据舒尔茨的人力资本理论,学校教育、技能培训、卫生保健、劳动力迁徙等都是形成人力资本的有效途径,其中各种类型的教育和培训是提升人力资本的关键."新型"农民应当是接受了一定的教育和具备与现代社会发展所适应的技能水平的农民.因此,新农村建设的关键在于构建完善的农村教育体系,使得农民能够接受完善的教育和培训,不断吸收现代科学文化知识,不断提升自身的"人力资本",成为"新型"农民. 相似文献
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胡丹 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
多年来," 三农"问题成为中央政策的主唱,社会主义新农村建设如火荼.教育"三农"--农村学生、农村教师、农村学校的实际情况堪忧,必须引起关注,采取切实措施予以解决,否则,社会主义新农村建设就会成为一句空话. 相似文献
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浙江省温岭市的“新农村教育”旨在通过构建适应农村实际生活的充满活力的教育,促进城乡基础教育从二元结构向一体化的迈进。均衡发展是温岭“新农村教育”的核心价值追求,而“阳光招生”有望成为“新农村教育”的引领元素。 相似文献
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社会主义新农村建设是全面建设小康社会过程中的大事.要搞好新农村建设,必须将农村内生的"推力"和全社会的"拉力"相结合,充分发挥它们各自的优势,相得益彰,才能使新农村建设的"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的目标成为现实. 相似文献
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"农家乐"旅游发展与新农村建设互动性分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章界定了"农家乐"的内涵及特点,在新农村建设提出的背景基础上,对"农家乐"旅游与新农村建设的关系进行研究,指出新农村建设是"农家乐"的重要依托,同时"农家乐"又可作为新农村建设的产业支撑.并以阆中市江南镇奎星村为例,从二者的互动角度进行分析阐明"农家乐"在新农村建设中的可操作性. 相似文献
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林桂红 《广西教育学院学报》2006,3(6):100-103
"三个代表"重要思想是建设社会主义新农村的根本指导思想,大力发展先进生产力是建设社会主义新农村的物质基础;大力发展社会主义先进文化是建设社会主义新农村的精神基石;代表广大农民群众的根本利益是建设社会主义新农村的出发点和落脚点.按照"三个代表"重要思想的要求切实加强农村干部队伍建设是建设社会主义新农村的组织保证. 相似文献
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促进城乡教育信息化均衡发展的"扬州模式" 总被引：1，自引：1，他引：0
教育均衡发展是区域发展的重要方向,是建设社会主义新农村与构建和谐社会的基本要求,更是教育改革和发展始终不懈的追求目标.扬州市在教育信息化建设的实践中不断创新思路,形成了促进城乡教育信息化均衡发展的"扬州模式",本文就"扬州模式"的特点做了详细的介绍. 相似文献
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农村"留守生"的教育问题是当前社会转型期一个突出的社会问题.它事关和谐社会建设和社会主义新农村建设,做好"留守生"的教育工作,意义十分重大.广东农村"留守生"普遍存在学习差、性格缺陷、心理障碍等问题.农村中学教师必须在创新教育观念、创新教育方法和创新教育职能三个方面加强对他们的教育,提高实效性. 相似文献
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"十五"期间江苏职业教育的快速健康发展,为"十一五"职业教育打下了良好基础."十一五"期间,江苏产业结构优化升级、社会主义新农村建设、和谐社会建设以及江苏人口素质变化和加快教育强省建设的宏观环境将为江苏职业教育提供更好的发展机遇. 相似文献
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职业技术教育是整个教育事业中与经济建设关系最密切、最直接、最明显的一部分,是教育为经济建设服务的主渠道,有效实施"新农村"发展战略,大范围培养农村实用型人才和技能型人才,大面积普及农业先进实用技术,大力提高农民思想道德和科学文化素质,是各级政府的重任,也是新时期职技高师院校面临的又一重要课题. 相似文献
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新农村建设对"双带头人"有着强烈的需求,新农村建设"双带头人"是建设新农村的关键所在.在统筹规划、政策扶持、长期实施的保障条件下,高职院校可以通过产学研一体化、教学基地带动、输送人才等途径来培养留得下的基层党组织和脱贫致富"双带头人". 相似文献
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宋良金 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(3):4-8
牢固树立"惠农"理念,建设社会主义新农村,就要坚持科学发展观、坚持"以农"为本、坚持从广大农民群众的需要和意愿出发、依靠广大农民群众来建设社会主义新农村.文章从牢固树立"惠农"理念,建设社会主义新农村的角度谈了一些认识. 相似文献