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相似文献
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1.
关于党委领导下校长负责制的法律思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高教法》)在总结建国以来,特别改革开放以来高等教育改革与发展的经验与教训的基础上,从我国社会、经济、文化及高等教育的实际出发,明确提出高校内部领导体制为“中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”(简称党委领导下的校长负责制)。在新的历史条件下,深入研究和切实贯彻落实这一法律规定,对于依法解决高等教育改革和发展过程中出现的种种问题,切实提高高校领导班子治校能力和水平,有着极其重要的意义。一、贯彻《高教法》,准确把握党委领导下的校长负责制的法律内涵建国以来,我国高…  相似文献   

2.
浅谈高校党委领导下的校长负责制   总被引:1,自引:0,他引:1  
1999年1月1日颁布实施的《中华人民共和国高等教育法》规定:高等学校实行 党委领导下的校长负责制。这就在法律上确立了高等学校的领导体制。在高校,党 委是政治领导核心,是高校行政工作的指导、支持和监督者,是各种群众组织的领 导者。高校校长是高校的最高行政长官,全面负大本学校的教学、科学研究和其他 行政管理工作。高校党委领导与校长负责之间的关系是相辅相承、辩证统一、不可 分割的。党委领导是集体领导,校长负责要在集体领导监督下负责,二者在工作上 务必加强团结、密切协作。正确理解和坚持这一领导体制是高校保持稳定和发展的 关键。  相似文献   

3.
《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”党委领导下的校长负责制是中国共产党通过其在高等学校的基层组织对学校的全体人员和全部工作实施思想、政治、组织领导的体制,是在高校领导工作中对校党委和校长所处地位和所负责任的明确规定,是党的集体领导和个人分工负责相结合的制度在高等学校的具体体现。这种体制融会了党委领导制和校长负责制的各自优点,而又避免了各自弱点,是一种比较理想的、但又需要一定水平、经验甚至艺术,才能实行得好的复合  相似文献   

4.
试论依法治校   总被引:1,自引:0,他引:1  
依法治校是指政府依法管理学校,高校依法自主办学的原则、制度及运行机制的总称。依法治校是依法治教的重要组成部分,是依法治国方略在高等学校的具体实践。高等学校依法治校既是高校管理现代化的标志,也是以校长为代表的高校管理者的唯一选择。一、高等学校依法治校的必然趋势1. 依法治校是高校法人地位的必然要求1998年颁布的《高等教育法》,确立了高等学校的法人地位。高校与政府及其教育行政部门之间的关系是一种由法律调整的行政法律关系。政府对高校的管理权力和义务,学校对国家的义务,均由法律规定。同时,高校与社会的关系也…  相似文献   

5.
《高等教育法》中规定:“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”这是用法律的形式把高等学校内部管理体制中这一最基本、也是最重要的领导体制予以确立,具有重要意义。中国海洋大学在过去的十几年里,一直坚定不移地实施党委领导下的校长负责制,并在实践中不断总结经验,加以完善,使之成为我们建设高水平特色大学的最重要的制度保证。一、正确理解和把握党委领导下的校长负责制通过认真学习和深刻领会历届高校党建会关于党委领导下的校长负责制的论述,通过几十年来坚持实行这一制度的实践,我们深深认识到…  相似文献   

6.
以《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高等教育法》)的颁布实施为标志,一个长期在高等教育界存在争议的高等学校内部管理体制问题,终于以“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”①(以下简称党委领导下的校长负责制)而有了明确答案。这无疑是为高等学校现行的党委领导下的校长负责制提供了法律依据与法律保障,为重新确立和规范高等学校的党政关系提供了指导和标准。然而,这并不意味着高等学校内部管理体制改革的步伐可以停止了,或者说内部管理体制改革已经大功告成。正确的态度应该是,把…  相似文献   

7.
《高等教育法》规定:“高等学校当面向社会,依法自主办学,实行民主管理。”高等学校民主管理是我国社会主义民主政治和学校民主政治建设的重要内容,是学校得以发展的动力和保证。我国有关法律法规和党的要求为高校民主管理奠定了坚实基础,在高校实行民主管理不仅是我国民主政治建设的必然结果,也是高等教育  相似文献   

8.
确立了高等职业教育的法律地位1996年5月15日,全国人大通过的《中华人民共和国职业教育法》规定:“职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。”“高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施,或者由普通高等学校实施。”这是我国第一次把高等职业教育以法律的形式确定下来。1998年,《中华人民共和国高等教育法》颁布,其中第68条规定:“本法所称高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,  相似文献   

9.
《中华人民共和国高等教育法》第三十九条规定:国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求:公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制,是中国特色社会主义高等教育体制的重要特征,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的根本保障,是体现集体领导、民主决策、科学执政的核心制度设计。只有正确认识和理顺这  相似文献   

10.
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是我党历史上第一个关于高校党组织工作的条例,它的颁布实施是高等学校党建工作的一件大事,体现了党中央对高等学校的重视和关心,对高等学校的健康发展和顺利完成所肩负的重要使命将起到重要的指导作用和极大的推动作用。高等学校的领导体制在高校工作中是一个带根本性。全局性的问题,是规定学校内部由谁来领导的组织原则以及确定学校组织机构职责的根本制度。《条例》明确规定“高等学校实行党委领导下的校长负责制”,这是条例的核心内容。党委领导下的校长负责制,体现了邓小平建设有中国…  相似文献   

11.
高等教育法与来华留学生教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
1999年 1月 1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》(简称高教法 )是我国第一部有关高等教育的专门法律 ,它的颁布和实施是我国教育史上继教育法之后的又一件大事。一、高教法·法人地位·办学自主权·来华留学生教育1 高教法第三十条第一款规定 :“高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的校长为高等学校的法定代表人”。该条第二款规定 :“高等学校在民事活动中依法享有民事权利 ,承担民事责任”。以国家法律的形式明确高等学校具有法人资格、赋予高等学校法人地位 ,这在我国历史上还是第一次。根据《中华人民共和国民法通则…  相似文献   

12.
《条例》关于高校实行党委领导下的校长负责制的规定,是对建国以来特别是党的十一.届三中全会以来,我国在高校领导体制上长期探索和实践经验的科学总结。这种领导体制符合中国国情和高等学校的特点,更好地体现了建设有中国特色社会主义高校的本质要求。我们要坚定不移地坚持这一领导体制,采取有力措施,进一步加以完善。一、加强领导班子的整体建设,提高党委统揽全局的能力实行党委领导下的校长负责制,党委在学校处于领导核心地位,要统一领导学校工作;要支持校长按照《教育法》的规定,积极主动、独立负责地开展工作;要加强民主管…  相似文献   

13.
根据《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高等教育法》)的规定 ,“高等学校的办学水平、教育质量接受教育行政部门的监督和由其组织的评估”。依法对高等学校的办学水平、教育质量进行监督、检查和评估 ,引导学校面向社会依法自主办学 ,是《高等教育法》赋予教育行政部门的神圣职责。在高等教育加速发展、高校连年扩招的情况下 ,作为教育行政管理部门必须努力提高工作水平 ,依法做好监督工作。为此 ,辽宁省教育厅高教处针对全省高校的教学质量进行了几次检查。 2 0 0 0年春季对省属普通高校的教学质量进行检查 ,同年 7月末随机抽查了全…  相似文献   

14.
<正>近日,中共中央办公厅印发了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》分五大部分,共计20个方面。五大部分分别是:党委统一领导学校工作;校长主持学校行政工作;健全党委与行政议事决策制度;完善协调运行机制;加强组织领导。20个方面是对上述五大部分的具体阐述。高等学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握  相似文献   

15.
着眼科学发展 提高领导班子的治校能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校加强党的执政能力建设,核心就是提高高校党的治校水平,也就是要坚持实行党委领导下的校长负责制,建设一个团结创新的领导班子,形成科学、高效的决策和管理运行机制,提高治校能力,推进学校事业的健康持续发展。一、以落实党委领导下的校长负责制为前提,提高依法治校的能力加强高校党的执政能力建设,是保证党对高校的绝对领导和社会主义办学方向的需要,是培养社会主义事业建设者和接班人的需要。党委领导下的校长负责制是《高等教育法》规定的高校领导体制,其实质就是确立党委在学校的领导核心和政治核心的地位,同时又充分发挥校长在…  相似文献   

16.
关于加强和改进党委领导下的校长负责制的思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在高校从事这方面工作和研究的同志结合自己的实践和体会,对高校如何在新的形势和任务下更好地实行党委领导下的校长负责制给予关注,深入研究,展开讨论。讨论必须以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。在坚持这一领导体制的前提下,各种矛盾和问题都可以研究讨论,互相启迪。我们期待着亲爱的读者踊跃来稿。  相似文献   

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“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在高校从事这方面工作和研究的同志结合自己的实践和体会,对高校如何在新的形势和任务下更好地实行党委领导下的校长负责制给予关注,深入研究,展开讨论。讨论必须以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。在坚持这一领导体制的前提下,各种矛盾和问题都可以研究讨论,互相启迪。我们期待着亲爱的读者踊跃来稿。  相似文献   

18.
坚定不移地推进党委领导下的校长负责制   总被引:1,自引:0,他引:1  
“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在高校从事这方面工作和研究的同志结合自己的实践和体会,对高校如何在新的形势和任务下更好地实行党委领导下的校长负责制给予关注,深入研究,展开讨论。讨论必须以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。在坚持这一领导体制的前提下,各种矛盾和问题都可以研究讨论,互相启迪。我们期待着亲爱的读者踊跃来稿。  相似文献   

19.
来稿摘编     
来稿摘编《学习贯彻“条例”加强高校党建工作》(吕梁高等专科学校邓彪)认为,贯彻好《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,一个重要的问题是提高对实行党委领导下的校长负责制的认识。条例明确指出:“高等学校实行党委领导下的校长负责制。党委统一领导学校工...  相似文献   

20.
高校编制管理改革必须三个有利   总被引:1,自引:0,他引:1  
“编制”是指“军队、机关、学校的组织及其人员数量和职务的编配”。编制管理是人事管理的基础。高校编制管理是根据经济、社会发展的要求和上级主管部门核定的事业发展规模 ,按照学校各项工作发展变化的需要 ,研究确定科学的机构设置和合理的人员编制 ,使学校各部门的人员结构趋于科学化、合理化。《中华人民共和国高等教育法》等 37条规定 :“高等学校根据实际需要和精简、效能的原则 ,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。”法律上赋予了高等学校在编制方面具有微观调控的办学自主权。一、高校编制管…  相似文献   

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