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1.
汤春来 《湖北广播电视大学学报》1999,(1):36-39
针对目前理论界对邓小平法制思想研究重视不够的现状,文章在论证邓小平法制思想客观存在的基础上．认为邓小平的法制思想具有极其重要的历史地位．它不仅丰富了邓小平自己所独创的“特色理论”,而且在很大程度上突破了以毛泽东为代表的无产阶级经典作家的理论局限;文章认为他的法制思想渊源于他对历史中国“人治”危害性和现实中国“法治”必要性的清醒认识;在他的法制思想里．“依法治国”是一个重要的命题;文章认为邓小平法制思想的终极目的与社会主义本质是贯通的;文章最后强调应将邓小平的法制思想自觉地运用到“依法治国”的伟大实践中去．进一步完善“依法治国”的方略, 相似文献
2.
孟繁宾 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(Z1)
邓小平同志的法制思想是邓小平理论的重要组成部分。内容非常丰富,涉及到包括民主与法制、经济与法制、人治与法治、教育与法制等等方面。是新时期我国社会主义法制建设的直接指导思想。党的十五大,将依法治国,建设社会主义法治国家,确立为我党领导人民治理国家的基本方略,这一理论的提出,是对邓小平法制思想的重大发展。二十几年来,我国法制的建设与发展,正是在邓小平法制思想的指导下顺利进行的,研究邓小平法制思想,对于认清我国现时期法治发展规律,明确法治建设方向,有着重要的理论和现实意义。本文就其法制思想谈一些初步的认识。 相似文献
3.
邓小平法制思想包括没有民主与法制就没有社会主义,就没有社会主义现代化;民主必须制度化、法律化;法制建设要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠;要树立法律的极大权威;要一手抓经济建设,一手抓法制等主要内容。依法治国,建设社会主义法治国家,是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平法制思想的继承和发展,与邓小平法制思想具有高度统一性。 相似文献
4.
周玉文 《伊犁师范学院学报》2005,(4):63-65
邓小平不仅敢于和善于创新,而且也善于总结和继承前人的优秀成果.通过分析、比较邓小平与毛泽东的法制思想的关系,认为邓小平继承和发展了毛泽东法制思想的民主原则、社会主义原则,以及立法要从实际出发、要坚持原则性和灵活性相结合的原则.对深入学习研究领会邓小平法制思想有一定的启示和借鉴意义. 相似文献
5.
胡传省 《淮南师范学院学报》2004,6(5):43-45
在对邓小平相关论认真研读的基础上，对邓小平法制思想的主要内容作了充分的阐释。章旨在通过科学解读邓小平法制思想的主要内容，为我国当前建设社会主义法治国家提供理论参考。 相似文献
6.
邓小平的法制思想是邓小平理论的重要组成部分,是“依法治国,建设社会主义法制国家”的重要指导思想。学习、研究邓小平法制思想具有重大的理论和现实意义。邓小平法制思想具有丰富的内涵,笔者就其核心部分简述如下：一、民主与法制邓小平历来重视法制建设对社会主义建设的重要作用,始终从保障社会主义民主的角度强调社会主义法制建设。他首先提出并论证了“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化”［1］这一重要思想。将社会主义民主的建设和发展提到一个相当重要的地位,首次确定了加强民主与法制为我国的基本国策之一。其… 相似文献
7.
刘保国 《荆门职业技术学院学报》1998,(2)
该文从法制与民主、法制与建设、法制与稳定、法制与教育四个方面对邓小平的法制思想作了简明阐述,指出邓小平的法制思想丰富和发展了马克思主义法学理论,是我国新时期法制建设根本的指导思想。 相似文献
8.
林凤章 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
邓小平法制思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，它以唯物主义原则为基础，坚持实事求是；强调处处讲辩证法，反对片面性。本文着重论证马克思主义的唯物论、辩证法是邓小平法制思想的哲学基础，从而揭示出邓小平法制思想中蕴含着的丰富的哲学内涵 相似文献
9.
崔景贵 《常州技术师范学院学报》1999,5(1):33-36
邓小平青年教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分，是做好新时期青年工作的根本指南，本文从青年本质特征论，青年培养目标论，青年德育工作论，青年学习策略论，青年成本规律论，青年干部教育论６个方面阐述了邓小平青年教育思想的主要内容和基本框架。 相似文献
10.
11.
依法治国与邓小平法制思想的统一 总被引：1，自引：1，他引：1
邓小平法制思想包括没有民主与法制就没有社会主义，就没有社会主义现代化；民主必须制度化、法律化；法制建设要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠；要树立法律的极大权威；要一手抓经济建设，一手抓法制等主要内容。依法治国，建设社会主义法治国家，是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对邓小平法制思想的继承和发展，与邓小平法制思想具有高度统一性。 相似文献
12.
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,内容翔实,博大精深。邓小平的法制思想,是这一理论科学体系的重要组成部分,在倡行法制的今天,学习邓小平的法制思想,有利于我们从中得到更为完整丰富的教诲,提高依法执政的水平。一、熟知邓小平法制思想的时代特征,更好地坚持“一个中心,两个基本点”。任何伟大的理论都是特定历史时期的产物,邓小平的法制思想,来源并形成于中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践之中,从而具有鲜明的时代特征。归纳起来,有互相联系的五个方面。 相似文献
13.
廖海花 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(2):90-93
邓小平的刑法思想是邓小平法制理论的重要组成部分,是我国新时期法制理论和法制实践的指南.文章主要从邓小平的刑事立法思想、打击犯罪观及适用刑法原则三方面加以论述,有助于我们学习刑法、建设刑法、维护法律尊严,有利于我国刑法体系的不断完善. 相似文献
14.
邓小平法制思想阐明了法制与社会主义、法制与社会主义现代化、民主与法制之间的关系，提出了健全社会主义法制的基本要求。邓小平法制思想的精髓就是依法治国，厉行法治，是当代中国实行依法治国，建设社会主义法治国家的指导思想。 相似文献
15.
笔者在阅读邓小平文章时,总忍不住要时时停下,掩卷长思,想弄清他那简明而精辟的论断里到底蕴涵着怎样深刻的思想。因为邓小平的法制思想不是就法制论法制,而是从什么是社会主义,怎样建设社会主义的理论高度来谈法制。细心的人们在阅读《邓小平文选》第二、三卷时,不难看出,邓小平在述及经济建设时必谈法制建设,在论及民主法制时必涉法律制度,其字里行间无不凸现出他的法制思想,所以笔者深深的感到,学习邓小平那深邃的法制思想,不能仅从一个论断、一段讲话或一篇文章来理解,而要从中国社会变革的伟大进程来理解,既要立足于中国又要面向世界,既要正视国情又要着眼未来。总之,学习邓小平理论就像”泅入水底”,他那博大精深的法制思想让人探求不尽。本文认为,邓小平具有创见性的法制思想主要表现在如下几个方面。 相似文献
16.
邓小平社会主义法制思想立足于中国国情,是同社会主义经济发展状况相匹配的具有中国特色的社会主义法制思想。邓小平社会主义法制思想由历史条件、理论前提、内在要求、内在保障、发展理念、发展路径、发展手段、发展模式构成,这些为中国政治体制改革提借了理论借鉴。 相似文献
17.
杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1995,(5)
邓小平同志提出的一系列关于社会主义法制建设的理论、方针、政策，创造性地发展了马克思主义的法学理论，为我国新时期的社会主义法制建设确立了根本的指导思想。充满唯物辩证法思想的“两手抓”，阐明了新时期法制建设的战略地位；民主与法制相结合是坚定不移的方针，这是邓小平法制思想的一个基本内容；坚持法律面前人人平等的法制原则，为邓小平法制思想的一大特征。 相似文献
18.
王赫 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):30-33,39
毛泽东法制思想是博大精探的毛泽东思想科学体系的组成部分，尤其是他的刑法思想自身卫构成一个独特的体系。在新的历史条件下，邓小平在实现马克恩主义的普遍原理m 中国社会主义现代化建设和法制建设实践相结台的过程中，对毛泽东法制思想进行了继承和发展。但是，由于毛泽东和邓小平所处的历史不同，致使他们的法制思想有自己的特点，所以对他们的法制思想作适当比较，总结毛泽东在法制建设方丽的经验和教训，深刻理解和领会邓小平法翩思想的精髓，对于当今中国的法制建设大有裨益。 相似文献
19.
韩明德 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
邓小平法制思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，主要包括依法治国、重视立法、重视司法、重视法学教育、民主与法制相辅相成等思想。依法治国的思想是其法制思想的核心，重视立法、司法、法学教育的见解是其依法治国思想的合乎逻辑的发展。邓小平法制思想植根于中国这一特定的土壤，闪烁着实事求是和辩证法的光辉 相似文献
20.
论邓小平的青少年法制教育思想 总被引：1，自引：0，他引：1
董树彬 《绵阳师范学院学报》2007,26(6):47-50
邓小平青少年法制教育思想是邓小平法制思想的重要组成部分,是对马克思主义法制观的继承和发展。经济的发展要求完备的法制,更需要把法制落到实处,才能真正做到依法治国。依法治国是一个逐步完善的过程,其中法制观念的形成尤其重要,而法制观念的培育应该从青少年抓起。青少年法制观念的培育是青少年法制教育的首要任务,也是思想政治教育的重要内容。 相似文献