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孟令熙 《牡丹江教育学院学报》2007,(4):76-77
随着市场经济体制的建立,高校教师流动日益频繁.但由于我国正处于计划经济向市场经济转轨时期,人才流动的法制不健全,所以高校教师的流动更多地表现出一种无序的或不合理的流动.针对这种状况,高校管理工作者应采取积极措施,参与人才市场竞争,促进高校教师合理有序地流动. 相似文献
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人才流动现象伴随着市场经济大潮的出现,呈现愈演愈烈的趋势,人才资源是活性资源、流动资源,人才市场是开放的市场,所以人才流动也就不可避免.人才流动有能够调整人才的合理配置、可以发挥人才的积极作用等积极的一面,但是,人才的不合理流动所引发的种种弊端也日益突出,是市场经济给了人才流动的一个通行证,只有完善和运行良好的市场经济体制,才能真正做到人才资源的合理流动,使人才资源的配置合理化.本文就市场经济条件下,人才流动的利弊做出简要的分析,并提出几点相应的对策. 相似文献
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近一个时期以来,高等院校教师流失已成为普遍的现象。尤其是具有高级职称或者高学历教师的流失,严重地困扰着高校师资队伍建设,给教育教学质量的稳定和提高造成了不利影响。造成高等院校教师流失的原因是多方面的,其中重要原因之一,是目前高等院校人事管理还不完全适应社会主义市场经济体制。解决高校教师流失问题的出路是深化高校人事管理制度的改革。高校人事管理要主动遵循、自觉适应社会主义市场经济规律,必须认识到人才的流动是大势所趋。同时还必须认识到,在社会主义市场经济体制下,人才的流动不是无规则的“布朗运动”。学校… 相似文献
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农村基础教育教师流动的合理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义市场经济的建立与日趋完善，人才流动现象日益频繁，人才流动的合理性也得到了大多数人的认可。但是对于农村中小学来说，由于生活条件困难、工资收入过低、工作条件艰苦等原因，在人才流动中农村中小学处于极为不利的地位。近几年来，农村中小学的教师流动一直处于单向的教师流失状态，因而农村中小学教师流动问题成了诸多专家学者关注的焦点。 相似文献
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论高校人才流动过程中的诚信问题 总被引：7，自引：0，他引：7
高校人才流动是竞争机制引入高校后人才竞争的主要表现。不良的竞争导致不合理的流动,而不合理的人才流动过程凸显了教师的诚信问题。我们在直面教师诚信缺失和呼唤教师诚信的同时,必须迅速采取一切有力措施遏制不守诚信的教师随意流动的现象。 相似文献
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人才流动是大势所趋,教师流动也不可避免。但是由于教育的特殊性,它更需要教师队伍的稳定性。最近几年,落后地区县城高中教师流动表现出从落后的县城中学流向地区一级学校,从县城中学流向省城较好中学,或者流向发达的北京上海等地,有的干脆就从学校出来,不再从事教育工作。这样造成落后地区县城高中教师缺乏。不得不让原来的初中老教师流向高中,要么是乡镇中学教师流人县城高中,真是“一江春水向东流”, 相似文献
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高等教育要适应社会主义现代化建设的需要,必须认真贯彻落实党的十四大精神,以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,围绕建立社会主义市场经济体制的目标,建设一支稳定、精干、优质的高校师资队伍。这一任务十分重要,但要做好这项工作却又较为艰巨。在目前我国由计划经济向社会主义市场经济转变的新形势下,在市场机制的驱动和影响下,高校师资队伍建设不能沿袭以前的方法与模式,必须采取新的对策。 (一) 转变观念,确立新的人才流动观 1.一般说来,人才流动是好事。邓小平同志早就指出:“人员不流动,思想就会僵化。”(《邓小平文选》第67页)高校是知识、人才密 相似文献
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教师自主流动是大势所趋 总被引：1，自引：0，他引：1
2002年11月24日， 某报刊登了《教师自主流动未必是好事》一文。作者的一些看法是很好的，如认为我国地区间、城乡间教育质量差别较大，应当建立教师轮换执教的制度；培训教师要面向全体，而不能只重培养骨干等。但是作者认为，教师跳槽是教师师德水平不高的表现，是教师缺乏事业心和爱心的表现。对于这种观点，我是不同意的。这种错误观点一旦付诸实践，将会造成一系列恶果。该文说，“大多数教师肯定教师自主流动，在我看来，更多的是出于个人的功利考虑，从这个意义上说，目前的教师流动所表现出来的价值观，还仅仅停留在把教育工作看成… 相似文献
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梁丽 《青岛大学师范学院学报》1998,(3)
随着我国改革开放的不断深人和社会主义市场经济体制的逐步建立,人们的参与意识,商品意识和竞争意识急剧增强,人事制度的改革为有识之上提供了发挥个人才能的社会大舞台,人才交流服务中心的建立和人事代理制度的出台为人才流动提供了良好机会。但是任何事物都具有两方面,既有有利一面,也有不利一面。目前市场经济体制下的“人才流动”使高校教师随着“出国风”、“下海潮”出现了较为严重的流失现象,而流失的大多是中青年骨干或高学历教师。人才的流失,一方面给高校的教学和科研等工作带来损失;另一方面对师资队伍建设产生了较大的… 相似文献
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推进教育创新,实现教育跨越式发展,必须建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍。随着市场经济体制的建立和人才流动外部环境的逐步宽松,人才流动更趋务时,流动方式更加灵活。高校在大力引进高层次人才、优化教师队伍结构的同时,也 相似文献
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浅谈民办学校教师管理的市场化特点 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济体制的逐步完善 ,民办教育如雨后春笋蓬勃发展。民办教育的产业化、市场化 ,使其在教师管理方面的改革走在了公办学校的前列 ,民办学校教师展示的精神风貌预示着我国未来教师工作的新趋向 ,蕴含着新世纪教师资源开发的良好前景。笔者就民办学校教师管理的市场化特点谈一些粗浅的看法。一、流动的灵活性公办学校的老师一旦跨进私立学校的大门 ,就等于他已走进了民办教育这个大市场 ,受聘于哪个学校完全由老师自己决定 ,不像公立学校那样调动起来有很多麻烦。这种流动的灵活性主要表现在 :一是老师自带档案和工作实绩、业… 相似文献
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教师的素质是影响教育质量的关键。当前,在建立和发展社会主义市场经济体制的新形势下,少数民族地区教育基础薄弱与教师队伍素质不适应的矛盾,已成为少数民族地区教育工作能否高效运转的突出问题。为适应当前素质教育形势发展的需要,为本地区培养更多更好的建设人才,缩小?.. 相似文献
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教师是教育事业的第一资源,更是人才之本.能否建设一支素质良好、结构合理、流动有序、相对稳定的教师队伍,对于实施"科教兴国、人才强市"战略至关重要.目前,教师的人才流动呈现出一种无序竞争和某些不合理的状态,直接影响着"与时俱进,后发赶超"战略的实施. 相似文献
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经济体制的改革,改变了我国几十年计划经济的体制,开始形成社会主义市场经济的结构。但是,我国教师培养体制却一直延续着几十年一贯的统一的计划型培养方式,这种落后的教师培养方式,必然会影响人才流动机制的转变,阻碍教育体制的整体改革,以至影响经济建设的发展。我国现行的统一计划型教师培养体制也叫封闭式教师培养体制,它沿袭的是前苏联早期计划培养的模式。这种体制在建国初期对建立我国社会主义教师队伍曾起过一定的作用,但是,随着社会的改革,这种体制所存在的问题越来越突出。具体表现为: 相似文献
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高校师资队伍流失及对策初探黄玉珍（南通医学院）随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，高校教师也进入了人才大市场，向着效益高、能体现自身价值的领域流动。人才流动是一种积极的现象，符合市场发展规律。但是，近几年教师的流动多是单向的，高校人才流失... 相似文献
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一、实行教师聘任制的障碍 长期以来,为适应计划经济的需要,我国对教师实行的是计划调配政策。但是随着改革开放、社会主义市场经济体制的建立,这种单一、集中的管理办法已明显不能适应教育事业的发展.随着教育体制改革的深入,教师实行聘任制已势在必行。但从目前各高校实行聘任制的实践看,教师实行聘任制还有许多困难和障碍。 客观上.还不完全具备实行聘任制的基础。首先,社会上人才市场还没建立,保障体系也不健全,没有形成人才合理流动、双向选择的外部环境;其次,校内干部终生制、教师单位所有制,一次分配定终生的局面还没有根本改变,特别是成人高校建校时间短。师资力量薄弱.聘任的余地有限,再次,目前我国还不富裕,教育还比较落后,教师还比较清贫。有些优秀或一技之长的人才不愿或不甘心从事教师的职业。外部人才不愿来,内部人才又流失。不合格的人才又不能妥善分流,合理消化,公平竞争也就无从谈起。 相似文献
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教师作为教育事业的第一资源,在促进教育的可持续发展、实施科教兴国和人才强国战略中始终处于关键地位。同样,农村教育的发展很大程度上更是依赖于教师这一宝贵的资源,教师是农村开展素质教育和课程改革的关键。随着市场经济体制的建立,农村教师开始作为社会人才的一部分加入到人才流动的大潮。农村一些地区特别是经济欠发达地区,教师流失十分严重,而且流失掉的大多数是具有丰富教学经验的教学骨干。这些骨干教师不少流动到县城或经济发达地区的中小学,也有不少跳槽到民办学校任教。对农村教师进行离职管理,首先要分析其离职原因。农村教师… 相似文献