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德育档案作为德育评估的基础和依据,是高校德育评估的必查项目,在评估中起着重要作用。德育档案是否完整和齐全,直接影响到评估的结果。本文以山东为例,谈一谈高校德育评估档案的建立与完善。 相似文献
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德育工作是学校教育工作的重要组成部分。因此,基于河南省高校德育评估档案建档的困惑分析,对河南省高校德育评估档案的内容进行逐一剖析,并指出需要注意的问题,以期建立健全高校德育评估档案的长效机制。 相似文献
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教学评估与高校教学档案管理创新浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学水平评估是教育部对以本科教育为主要任务的全日制普通高等学校的办学思想和定位、本科教学工作状况、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。根据教育部高教司发布的《高等学校教学管理要点》,教学档案一般应包括教学文件、教务档案、教师业务档案、学生学习档案等,这是本科教学基础档案材料类别构成的基本依据。全国高校开展本科教学评估工作以来,根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》,在“以评促管”的过程中,各高校根据评估要求,在实际工作中形成了以评估指标为依据的档案分类归档管理体系。 相似文献
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德育工作是学校教育工作的重要组成部分.因此,基于河南省高校德育评估档案建档的困惑分析,对河南省高校德育评估档案的内容进行逐一剖析,并指出需要注意的问题,以期建立健全高校德育评估档案的长效机制. 相似文献
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为了进一步加强对档案事业的宏观管理,创新档案事业管理模式,推动档案事业与经济社会协调发展,以优良成绩迎接国家档案局的检查验收,经省委、省政府同意,中共陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅日前向各市委、市政府和省委、省级国家机关各部门发出《关于在全省开展档案事业发展综合评估工作的通知》（陕办字[2009]48号）。 相似文献
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国家档案局对在全国开展档案事业发展综合评估工作十分重视，也非常慎重。在《档案事业发展综合评估办法》（以下简称《评估办法》）和附件《档案事业发展综合评估指标体系及评分细则》（以下简称《评分细则》）等文件的起草和修改过程中，多次召开局务会进行研究，先后派人到安徽、广东、浙江、湖北、湖南等省开展调研，并在不同范围内征求意见。在几次修改和完善的基础上，国家档案局于2006年7月12日将《评估办法》和《评分细则》的征求意见稿印发各地，广泛地听取意见。其后，国家档案局于2006年9月、10月。分别在浙江、甘肃召开了评估试点工作现场会。组织全体评委进行模拟评估，并进一步讨论了《评估办法》，提出修改意见和建议。 相似文献
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档案信息化建设评估体系构想 总被引：6，自引：0，他引：6
随着《全国档案信息化建设实施纲要》的发布。档案信息化建设问题越来越引起档案界的关注。目前，我国档案信息化建设虽已取得了许多令人可喜的成绩．但不可否认的是．还存在着诸如经费限制、人才缺乏、标准不统一等问题。就此．许多学者撰文对此进行探讨，提出了相应的具有参考价值的对策。 相似文献
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近期，河北省档案局根据国家档案局、中央档案馆《档案事业发展综合评估试行办法（征求意见稿）》的精神，结合本省实际，制定了《河北省市、县档案事业发展综合评估调查细则》（以下简称《细则》），并依据《细则》从10月22日开始展开了对全省各市，县档案事业发展状况的综合评估调查活动。 相似文献
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侨批档案诚信文化在改善我国当前社会诚信环境、构建信任体系、提升社会核心价值观、增强国家文化软实力等方面具有积极作用。研究首先以广东省江门、潮州、汕头、梅州等侨乡档案馆、博物馆、图书馆以及民间收藏机构为调研对象，结合《侨批档案图鉴》《侨批故事》《中国抗战期间的侨批邮史》等侨批档案资料，广泛收集侨批档案诚信文化案例，并从个人、行业和国家等维度探析了广东省侨批档案诚信文化价值内涵；其次，从家庭、社会和政府层面分析了广东省侨批档案诚信文化特点；最后从侨批档案诚信文化培育和基于新技术与平台的诚信文化传播等维度，探讨了广东省侨批档案诚信文化传承对策。 相似文献
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在山东省滨州市举办的2007年大中专毕业生就业洽谈会上，最受人瞩目的、最受用人单位欢迎的是我院应届毕业生手里拿的《大学生诚信等级证书》。有许多用人单位按照《大学生诚信等级证书》上的网址，查找毕业生在校期间的诚信档案，认真阅读，把大学生的诚信等级，当作是否与学生签订合同的重要依据。 相似文献
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论档案在职教育培训评估 总被引：1，自引：0，他引：1
档案在职教育评估是档案教育管理的一个手段。文章研究了档案在职教育培训评估与全日制高等教育评估的区别及其自身的定位,提出档案在职教育评估体系内容。本文是《档案在职教育评估体系研究》课题中的一部分。 相似文献
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在传统的教育管理中.学生的档案里只有学生各学期的学习成绩和操行评语.无论从形式还是内容,都只是反映学生的智力品质,忽略了学生的个性特长和自身潜能,抽象地刻画学生的外在形象,使原本活生生的有血有肉的学生个体变得模糊不清.过分强调分数的作用,忽视了学生基本素质在今后成长和发展中的作用.探索高等学校档案的德育功能,建立学生的德育管理档案,则可以有效地克服这些弊端. 相似文献
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2007年3月15日，西安市人民政府、西安市信息化办公室联合发布《关于市级各单位网站绩效评估和内容保障情况的通报》，公布了市级80个单位网站绩效评比结果，西安市档案局（馆）主办的《西安档案网》以总分69．04名列第二。[第一段] 相似文献
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为了促进本科教学工作，检验本科教学的质量，提高教学水平，国家教育部对全国高校每五年进行一次本科教学评估。在评估指标体系的项目中，需要有足够的文件材料作为支撑。这些文件主要就是学校在教学以及有关活动中产生的档案。评估中有一项重要内容就是明确要求抽查学生考试试卷和毕业论文，这就引起了各学校的充分重视。随着本科教学评估的制度化，人们对档案的关注将进一步得到提高。本科教学的评估工作对档案的利用，引起学校领导和有关部门的重视和支持，对档案工作的发展起到推动作用。但是。评估活动对档案工作更是一个检验，高效地、齐全完整地提供本科教学评估所需的材料，支撑评估体系各类指标的数据，是对档案部门提出的要求。通过本科教学评估，档案管理部门应总结经验，提高能力，遵循规律，加强协调，积极参与，促进档案工作的发展和提高。 相似文献
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高校高专院校人才培养工作水平评估是以《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，按照《高职高专院校人才培养工作水平评估指标等级标准及内涵》，对办学指导思想、师资队伍建设、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、教学效果以及特色或创新项目等方面的现实价值与潜在价值进行判断。“评估”需要档案工作提供档案证据，从而促进档案工作的建设与改革。 相似文献
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《档案与建设》作为省档案局与省档案学会主办的在国内外公开发行的档案期刊，是我省档案宣传的重要舆论阵地，它集档案学术研究性、工作指导性于一身。在各方面的共同努力下，《档案与建设》从创刊到如今不断取得新的成绩，已在全国档案期刊中占据一席之地。 相似文献