共查询到20条相似文献，搜索用时 765 毫秒
1.
体育课程改革是高校体育改革的突破口。将以运动技术为中心的传统转变为以健身为中心的体育课,是素质教育给高校体育课程提出的新要求。以此为线索,文章提出了对高校体育课程设置存在的问题及改革设想。 相似文献
2.
3.
4.
轻松体育是大众体育的一种形式 ,它是以轻松自然、灵活多样、高质量轻负荷的健身手段来达到增强体质的目的 ,它比较注重人们的精神调节 ,由于它具有体能消耗少 ,运动方式活 ,技术要求低和时间要求松等特点 ,特别适合在成人教育中应用 ,因此 ,在成人教育中选择轻松体育作为体育教学的重点 ,能够更好地达到体育的目的。一、提高成年人对体育的认识 ,将终身体育观念贯穿在整个教学过程中在许多成年人的观念中 ,一提到体育锻炼 ,就联想到那种技术难度高 ,对抗性强 ,“大汗淋漓”的运动 ,认为体育锻炼就是竞技运动 ,这是十分片面的认识。现代都市… 相似文献
5.
6.
SW──I型三维加速度传感器的研制 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教学与训练的科学化是提高试者运动技术水平的重要环节。因此，测量人体运动与分析运动技术结构便成为当前体育科研工作者所共同关心的问题。由于电影技术、测力平台等手段对测量某些突发性动作和人体主要环节加速度的不足，直接影响人们对运动技术结构和机理的认识和理解。本文为运动生物力学的方法学研究提供了一种实用的手段──ＳＷ－Ｉ型三维加速度传感器。 相似文献
7.
8.
从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年 ,但实际上改来改去还是以技术教学为主 ,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进。本文对照素质教育的要求 ,以“快乐足球”的概念为切入点 ,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系 ,创建高校体育一体化教学的新途径新方法 ,是今后高校体育迫切需要解决的问题。 相似文献
9.
浙江体育现代化指标体系 总被引：12，自引：3，他引：9
体育现代化的含义是什么?体育现代化可以理解为一个国家或一个社会成功地把现代的体育价值观念、体育管理方式、体育运动过程、体育科学理论、体育方法手段和体育场馆设施应用于人类身心健全发展和全面挖掘人类运动能力所能达到的一定水平,也可以理解为以人类身心健康发展和全面挖掘人类运动能力为目的,体育价值观念、体育管理方式、体育运动过程、体育科学理论、体育方法手段和体育场馆设施等方面逐步从传统向现代转变的动态过程。一、浙江省实现体育现代化的背景简述改革开放20年来,浙江的国民经济始终以高于全国平均增长速度的势头向前发… 相似文献
10.
论运动技术与运动技能的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
在学校体育学科中,有关运动技术与运动技能的关系问题一直以来是一个比较含糊的问题,本文认为:运动技术这一概念是体育学科、学校体育学科中不可忽略的一个重要概念,但它与运动技能的概念有着本质的区别。运动技能是经过人的学习而被人格化的运动技术。对运动技术人们宜用“学习”一词来表达。对运动技能宜用“掌握”来表达;目前学校体育中存在着学习的运动技术较多,掌握的运动技能较少的严重现象,本文针对这一问题进行了讨论。 相似文献
11.
对竞技运动教材化的几点思考 总被引：6，自引：0，他引：6
打破学校体育以运动技术教学为中心的竞技运动教学观。其核心工作是竞技运动的教材化。明确传授冀,竺炼手段与方法以增强学生体质,培养学生的体育能力及体育意识,养成终身体育锻炼的习惯是当前学校体育的主要任务。并对竞技运动如何教材化提出自己的看法。。 相似文献
12.
一、问题的提出中长跑是普通高校体育教学的重要内容,也是竞赛场上比赛项目之一。长期以来,人们为了提高中长跑的成绩,在教学训练方法上不断探索和创造了许许多多成功的方法与手段,总结了许许多多宝贵的经验。纵观国内外各种中长跑训练方法与手段的基本目的是增强肌肉耐力和改善心血管系统工作能力,从而达到最终提高成绩的目的。这些方法与手段,多以注重运动中 相似文献
13.
古希腊伟大的思想家和哲学家亚里士多德对身体锻炼的目的性作过精辟的论述。他指出“有限度的活动没有一个是目的,全都是相对于一个目的的活动”只有当目的存在于其中的运动才是完全的活动。也就是说日常随意的身体运动不都能增强体质,因此,身体运动要作为体育手段一定要有条件,不是任何人从事什么身体运动都能达到增强体质的目的,必须是选择地进行加工、整理后才能称其为体育手段。那么要使身体运动成为体育手段服务于增强体质的目的,必须具备哪些条件呢? 相似文献
14.
1 引言 改革开放以来,我国普通高校体育课教学由以运动技术为中心的旧格局,向以终身体育教育思路转变已有多年,但实际的体育课教学改来改去,仍未能脱离以运动技术为主的旧格局。为此,如何将我国普通高校体育课教学改革的目标落到实处,尽快地以终身体育为主线,建立起我国普通高校体育课教学新的课程体系,克服体育课教学中的薄弱环 相似文献
15.
身体素质的发展水平,是衡量人的体质状况的重要标志之一,全面发展身体素质对增进高中学生体质,掌握运动技术,提高运动能力具有重要意义。高中阶段是身体素质发展的有利时期,应抓住时机,扬长补短。通过对150名高一、高二学生的追踪调查与研究,发现通过培养学生体育锻炼兴趣,转变学生对体育的认识,改善教学氛围,优化课的结构,提高教师教学能力,在体育教学中让学生真正掌握锻炼方法,达到增强学生体质,改善学生健康状况的目的。 相似文献
16.
深度学习作为机器学习的一个分支,在图像处理,计算机视觉,自然语言等方面得到广泛的运用。而“运动科学”是以多学科融合交叉作为研究手段从而达到研究目的的学科,为使研究手段更加便利,研究结果更加精确,部分学者将深度学习的研究方法引入到运动科学的研究中,并取得了优异的成果。通过对现有的深度学习发展状况和在运动科学领域中的应用进行检索并综述,提出存在的问题和对未来的展望。综述表明,将深度学习运用到运动科学领域中时,使得运动科学的诸多问题开始倾向于工业化、信息化,简化了研究过程,提高了研究效率,深入了研究层次。但由于运动科学中计算机领域人才的缺失,使其泛化性不强。面对国际体育领域学术研究范式的根本性转变,需要运动科学的研究模式更应与其他学科进行融合交叉,将世界一流体育学科作为建设目标。 相似文献
17.
运动性疲劳是由于进行体育运动而引起的人体运动能力暂时降低的一种身体状态,是机体自我保护的一种生理现象,是运动中必然发生的,它对运动技术的发挥起到了制约作用.随着人们对身体素质、健身要求的不断提高,以及体育水平的不断发展,运动性疲劳及其恢复越来越受到人们的关注.疲劳发生后,若能够及时采取有效的恢复方法和手段,就能够达到提高机体运动水平,提高机体综合素质的目的.反之,运动性疲劳不能够及时地消除,会使疲劳累积,甚至造成机体的损伤,影响健康.因此,只有科学地对待运动性疲劳,掌握有效的恢复方法和恢复手段,才能有效地巩固运动效果,提高运动成绩.目前恢复运动性疲劳的方法与手段很多,但既能增强运动员体质、提高运动能力,又能尽快消除疲劳,且无毒副作用的药物,是国内外体育科研人员致力寻求的目标,也是重点研究的课题. 相似文献
18.
何谓网球技术? 在体育运动中,可将技术按照解决与运动相关问题的特定运动过程或运动的某一部分来分类。这种分类一定要考虑到与这项运动动作的关系,如转动在现代网球运动训练中的运用。 作为与技术相关的要求,以上分类着重强调解决技术问题的办法。它的着重点是,不应将传授技术作为掌握技术的最终目的,而应将传授技术作为达到某个目的的手段。只有这样才能朝着解决大量本质问题的方向发展,朝着寻找更合理的训练手段方向发展。但前提 相似文献
19.
必须正确认识和对待运动技术教学 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 1978年颁布的中学体育教学大纲中首次明确地提出了“在安排体育教材时,要打破以运动竞赛为中心的编排体系”的思想。以后许多人又根据各自的理解将其说成为:“打破以竞技体育为中心的教材体系”,或“打破以运动技术为中心的教材体系”等。虽然表述不尽相同,有的说法也不够准确,但总的精神是一致的,都是对以往一段时期内形成的单纯注重技术教学的教学思想、教材体系和教学实践提出反思和质疑。它体现了在体育教学思想和对教材认识上的一大进步,也是 相似文献
20.
<正>推行体育教学选择制的背景从“以运动为教育手段的全面教育(运动手段论)”向“以运动自身为教育的目的及内容的体育(运动内容论)”的转换,是目前日本学校体育的一个重大发展。在当今人的寿命已达八十岁的时代,如何度过三倍于劳动时间的自由支配时间已成为重要的课题。一方面,在今后的社会中,体育作为生活文化的内容将越来越受到人们的重视。体育不仅可以丰富和发展人的创造性,增加人际交往,还可以唤起人对其所固有的快乐的更进一步追求,进而养成自发参加体育运动的习惯,成为生活之必需。另一方面,运动不足导致健康和体力危机是现代社会的一大症结。体育运动不仅作为解决这一问题的关键而受到人们的注目,并由 相似文献