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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
6月13日-14日,由教育部高等学校高职高专公共管理类专业教学指导委员会主办、我校旅游系人力资源管理专业承办的“中国首届高职高专人力资源管理专业建设暨公共管理类专业设置研讨会”在我校召开。教育部高职高专公共管理类专业教指委7名专家和来自全国19所高职高专院校公共管理类专业系领导、人力资源管理专业负责人、骨干教师,以及出版社人员、企业人力资源经理参加了会议。  相似文献   

2.
<正>2010年1月20至22日,由南宁职业技术学院承办的高职高专教育土建类专业指导委员会建筑类专业指导分委员会第十次工作会议暨首届全国高职高专教育建筑类专业青年教师"金讲席"奖说课大赛在南宁跨世纪大酒店隆重举行。作为目前广西唯—拥有国家级精品专业、唯一连续五年获得国家级精品课程的高职院校,同时基于南宁职业技术学院室内设计技术专业在全国高职高专教育界享有显著品牌效应,高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑类专业指导分委员会特委托南宁职业技术学院承办此次会议。  相似文献   

3.
由教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会举办的“首届全国高职高专英语写作大赛(广东赛区)”决赛于2010年5月举行,比赛分为英语专业组和公共英语组。我校外语系应用英语专业周英同学(指导教师叶红、李宗文)和医学系康复治疗技术专业郑琳洁同学(指导教师邱雪琳、李红军)分别获得英语专业组一等奖和公共英语组三等奖。  相似文献   

4.
《南宁职业技术学院学报》2010,15(1):I0004-I0004
2010年1月20至22日,由南宁职业技术学术学院承办的高职高专教育土建类专业指导委员会建筑类专业指导分委员会第十次工作会议暨首届全国高职高专教育建筑类专业青年教师“金讲席”奖说课大赛在南宁跨世纪大酒店隆重举行。  相似文献   

5.
根据教育部办公厅《关于组建高职高专教育专业类教学指导委员会的通知》(教高厅函[2004]5号 ),受教育部的委托,国家新闻出版总署具体组建,成立了全国高职高专教育印刷包装类专业指导分委员会(新人教[2004]57号),并于 2004年 11月1日在北京印刷学院召开了第一次全体委员会议。教学指导委员会的成立将指导、推动全国高职高专印刷包装类专业的建设与发展。委员中 60%由高职高专院校的专家担任, 40%由企业、行业一线的专家担任。经学院推荐,教育部和新闻出版总署审核,我院人文艺术系主任张勇副教授当选为委员。教育部高教司高职高专处、新闻出版…  相似文献   

6.
2012年12月20日,在全国职业院校宣传部长联席会议上,我院荣获"2012全国职业院校魅力校园"称号。这次共有30所高职院校获此殊荣。本次会议由中国青年报社、湖南省教育工委、全国高职高专校长联席会议和全国职业院校宣传部长联席会议共同主办,会议主题为"新媒体新青年"。全国共有110所高职院校的160多名代表参会。  相似文献   

7.
根据当前我国社会经济发展对高等职业教育英语人才能力的需求,教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会制定了《高等职业教育英语课程教学要求》.五年制高职英语教育作为我国高等职业英语教育体系的重要组成部分,遵循高职高专英语专业设置规范,并结合自身实际从培养目标、课程设置、课堂教学、教学管理和教学评价等方面积极构建五年制高职英语教育教学体系,力争实现特色创新.  相似文献   

8.
高职高专自动化类专业发展战略研究(续)   总被引:2,自引:0,他引:2  
从分析中国自动化学科专业高等教育的发展历史出发,回顾了高职高专教育自动化类专业的发展历史,深入研究了高职高专教育自动化类专业当前发展现状,提出了高职高专教育自动化类专业今后发展的思路和指导思想。  相似文献   

9.
高职高专自动化类专业发展战略研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
从分析中国自动化学科专业高等教育的发展历史出发,回顾了高职高专教育自动化类专业的发展历史,深入研究了高职高专教育自动化类专业当前发展现献,提出了高职高专教育自动化类专业今后发展的思路和指导思想.  相似文献   

10.
7月26-27日,由全国机械职业教育教学指导委员会,教育部高职高专机电设备技术专业教育指导委员会,机械工业教育发展中心共同主办,青岛职业技术学院承办的“高等职业教育机电类专业课程建设研讨”在青岛召开。  相似文献   

11.
【基金项目:教育部教指委第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题“构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究”(编号:GZGZ7610—039)阶段性研究成果】·  相似文献   

12.
2009年12月18—21日,全国高职高专学报研究会2009年常务理事(扩大)会议在我院举行。作为全国高职高专学报研究会的一次盛会,来自全国高职高专院校的学报代表相聚在一起。共商高职高专学报发展大计。会议由全国高职高专学报研究会主办,温州职业技术学院承办。  相似文献   

13.
李奇 《教师》2010,(35):113-114
粮食加工类专业在全国范围相关大专院校尤其是高职高专类职业院校中普遍存在招生困难与就业形势很好的矛盾.究其原因主要是考生和家长对粮食加工类专业不太了解甚至有一些误解。扩大粮食加工类专业的招生和就业宣传很有必要.不但可以缓解学校招生难题,也可以更多更好地为粮食加工企业输送人才,促进粮食加工行业的发展。  相似文献   

14.
文章分析了高职高专建筑建设类专业英语课教学现状和存在的问题,提出了高职高专建筑建设类专业英语课"任务驱动"课堂教学模式改革的对策,以增强英语教学效果,培养学生职业英语综合素养,提高其就业竞争力。  相似文献   

15.
李奇 《教师》2010,(32)
粮食加工类专业在全国范围相关大专院校尤其是高职高专类职业院校中普遍存在招生困难与就业形势很好的矛盾,究其原因主要是考生和家长对粮食加工类专业不太了解甚至有一些误解.扩大粮食加工类专业的招生和就业宣传很有必要,不但可以缓解学校招生难题,也可以更多更好地为粮食加工企业输送人才,促进粮食加工行业的发展.  相似文献   

16.
黑龙江省高职高专园林类专业教学指导委员会成立大会于2009年12月26日在黑龙江生态工程职业学院举行。黑龙江省教育厅高教处副处长吴晓滨、哈尔滨市城市绿化办公室绿化处、哈尔滨市太阳岛风景区领导、黑龙江省开办园林类专业的12所高职院校的教师30多人出席了会议。  相似文献   

17.
本文认为,通过参加全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛,可以促进高职环境专业的实践教学方法和手段的创新,并且对于提升教学水平、制定新的技能评价标准都有着积极的意义。  相似文献   

18.
2009年3月18日上午,全国高职高专校长联席会议第九次全体会议在北京召开。来自182所全国高职高专校长联席会议成员单位的院校长及其他非成员单位代表共300余人参加了会议。会议由全国高职高专校长联席会议主  相似文献   

19.
从高职高专学生生源差异、学生英语学习积极性与期望值以及教师教学上面临的棘手问题等方面,阐述高职高专学生英语学习现状,并结合现代社会对高职高专学生的实际需求,制订"一个中心,五个基本点"的第二课堂教学模式,在实际教学当中起到真实有效的作用。这种教学模式既是高职高专学生英语整体素质提升的基石,也是培养高职高专学生英语自主学习能力的起点。  相似文献   

20.
由我院承办的全国高职高专学报研究会2008年常务理事(扩大)会议于7月11日至15日在济南召开,来自全国高职高专学报的61位代表出席了会议。  相似文献   

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