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相似文献
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1.
赵娜 《河南教育》2010,(7):35-35
章文琼从英国留学回来,带着100万元积蓄扎根小坑村改变贫困山区面貌的行为,的确令人钦佩。但是刚毕业生的大学生能像章文琼这样有自己的公司、有100万积蓄吗?更多的大学毕业生是怀着满腔热情、带着学到的知识来到农村,为农村贡献自己的力量的。那么,与章文琼相比,他们的优势在哪里呢?尤其是像河南农业大学这样的农科院校毕业生,他们服务新农村建设的优势在哪里?  相似文献   

2.
章文琼从英同留学回来,带着100万元积蓄扎根小坑村改变贫困山区面貌的行为,的确令人钦佩.但是刚毕业生的大学生能像章文琼这样有自己的公司、有100万积蓄吗?更多的大学毕业生是怀着满腔热情、带着学到的知识来到农村,为农村贡献自己的力量的.那么,与章文琼相比,他们的优势在哪里呢?尤其是像河南农业大学这样的农科院校毕业生,他们服务新农村建设的优势在哪里?  相似文献   

3.
章文琼,1978年出生于浙江永嘉县巽宅镇小坑村,7岁起离开村子,到县城读书,21岁赴英国自费留学,两年前这个自费留学的小伙子拿了英国“金融工商管理”硕士学位回国,进入上海、天津的企业工作,事业顺利,薪酬丰厚。可今天4月,这个28岁的小伙子突然返回家乡,说要给老家小坑村捐出自己的全部收入一百万!三个月后,小坑村前村长主动退位让贤,向全村举荐了这个章文琼。7月27日,章文琼以全村95%的高得票率,当选为永嘉县巽宅镇小坑村村委会主任,即村长。天上掉下个一百万小坑村是浙江省的贫困县,位于浙江省永嘉县交通最不便利的一个山旮旯里,出村进镇就…  相似文献   

4.
我赞赏章文琼,感动于他的无私奉献和执著坚守,感动于他毅然决然地投入到贫困山村的脱贫致富大计中,义无反顾,任劳任怨。我觉得,他最值得赞赏的一点就是,在当前这个物欲横行、价值观扭曲的时代,他以一种超乎寻常的献身精神为处于迷茫之中的人们,特别是青年朋友们,建构了一座精神家同,使人们从中找到了自己生命的归宿和人生的意义,当然也找到了幸福所在。  相似文献   

5.
本研究拟在梳理近年来在日语学界对日语格助词"で""に""を"的语义及习得研究的研究特点与研究趋势,并在此基础上对关于日语格助词"で""に""を"的研究现状进行简要述评,为今后日语学界在研究格助词"で""に""を"的语义结构以及习得研究方面提供参考与借鉴。并得出在今后进行关于日语格助词"で""に""を"的习得研究上,可以使用多样性的研究方法,比如通过收集大量的口语语料进行分析,并与书面语语料进行对比,探讨口语与书面语之间三者习得顺序是否存在差异,从而整体性分析表达场所意义的格助词"で""に""を"的习得顺序以及偏误类型。  相似文献   

6.
关于语文课程与教学的十对关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
语文课程与教学改革亟须关注"语文课程目标坚守和修正""语文和人文""语言与文学""文言与白话""话语内容与话语形式""引导与对话""语感与语识""课内与课外""课标与考纲""教师教学生与教自己"这十对关系。期待出现多元观点的争鸣与碰撞,以推进语文课程与教学改革的健康发展。  相似文献   

7.
湖北恩施方言的非完全体有持续体、进行体和起始体。持续体的用法最复杂,与普通话差别比较大,持续体标记有"的""到""啊""起""起在""起个""到起""到在"等,都有各自的语法意义和语法形式。  相似文献   

8.
我赞赏章文琼,感动于他的无私奉献和执著坚守,感动于他毅然决然地投入到贫困山村的脱贫致富大计中,义无反顾,任劳任怨.我觉得,他最值得赞赏的一点就是,在当前这个物欲横行、价值观扭曲的时代,他以一种超乎寻常的献身精神为处于迷茫之中的人们,特别是青年朋友们,建构了一座精神家园,使人们从中找到了自己生命的归宿和人生的意义,当然也找到了幸福所在.从这个角度来说,我们将他看做我们这个奢谈精神的时代里精神家园的开拓者,是不为过的.  相似文献   

9.
当前,实施学生素质教育已成为高职教育提升人才培养质量的重要举措之一。文章从高职学生素质教育的必要性出发,认为在素质教育过程中,应确立好"能力本位""全员、全过程、全方位""人文关怀、在乎学生一切""与实践密切结合、全面发展"的理念,选择"与专业课程教学""与学生社团建设""与校园文化建设""与社会实践活动"相结合的有效路径,以实现高职学生素质教育的实效性。  相似文献   

10.
在体育教学实践中,教师应注重"看""想""议""练"四个要点,着力探究"引""探""导""伸"等四种课堂教学方式,致力于选择适应学生的课堂模式,创设引发学生认知冲突的情境,让学生在探究与反思中有效思考,使课堂获得最有效生成。  相似文献   

11.
立足课程的主要素材——课程标准和统编教材,以"健康安全""道德品质""历史文化""政治经济""地理环境""法律法规""科学技术"七大领域,建构学科本体性知识的基本框架,进而展开内容分析,厘清小学道德与法治学科本体性知识的基本领域、内涵及其在教材中的价值体现,为教师理解和把握学科知识体系与内容提供一种思路与探索路径。  相似文献   

12.
齐欣  马子恩 《中国德育》2013,(12):41-45
南京市江宁区自觉顺应教育改革大潮,理性克服教育文化偏向,对成长中的生命个体给予整体性关照、启迪与引领。江宁区推行了"德育大课堂""本真教育""适性教育""活动育德""文化育德""课程育德""评价育德"等系列改革与实验,并在此过程中,充分关注德育的基础性、源动性、持续性特质与价值,  相似文献   

13.
学校的发展即文化的发展,学校文化建设永远在路上。为此,我们在实践中探索一条继承与发扬学校文化建设的新路径——书话永平。在"爱润永平"工作体系的"爱润管理""爱润课程""爱润课堂""爱润学子""爱润教师""爱润家长"工作深入推进中,去"发现管理""发现课程""发现课堂""发现学子""发现教师""发现家长",书写永平故事,厚积"爱润"文化。  相似文献   

14.
主持人语     
<正>近年来中国现代文学研究强调从"社会史"角度入手,特别是从社会历史体验带给时人的时代感受等方面来考察现代文学的思路与方法引起了学人的广泛关注。一系列的相关研讨,涉及到与文学相关的社会之方方面面,如"经济生活体验与文学书写""出版传媒、文化市场与文学生产""民国文化与生态""问题与方法""民国法律与现代经典作家""多重内涵的革命话语""国民革命经验与个人体验""革命中的知识分子""国民革命与性别书  相似文献   

15.
在人教版《生活与哲学》的教学中,笔者发现,用"人定胜天与人未能胜天""一帆风顺与不可能一帆风顺""人多力量大与人多力量并不大""名师出高徒与名师未能出高徒""心想事成与心想之事未能成""滴水穿石与滴水未能穿石"等合命题,解读有关哲理,能拓展学生的思维空间,帮助学生深化对马克思主义哲学基本观点的认识,增强学生的辩证思维能力和创新思维能力。  相似文献   

16.
在现代汉语口语及小说等书面文体中, "好个鬼""好个头""好个乌""好个屁""好个球""好个屌"都用得十分广泛,山东部分方言里甚至还有"好个腚"的说法, "鸟""鬼""屁""头""屌"(通鸟)"腚""球"等在此类格式中都是用来表达一种强烈的否定意义.本文试图从认知及语用的角度作出相应的解释,我们认为一方面与它们的使用频率和约定俗成有关,另外一方面是民族的心理因素和传统文化在起作用.  相似文献   

17.
《中学生物教学》2017,(12):21-22
横向分析法和纵向分析法在二维下相结合,可以串联主题,并联问题,在复习课,特别是高三二轮复习中有很重要的应用。以"免疫调节""遗传信息的携带者—核酸""细胞膜—系统的边界""基因是有遗传效应的DNA片段""分子与细胞""稳态与环境"六项内容为例,说明二维法在生物教学中的应用。  相似文献   

18.
学生阅读能力在学科核心素养的培养中有举足轻重的作用。需要教师认真设计各个教学环节,有计划、有目的地提升学生的阅读能力,在"宏观辨识与微观探析""变化观念与平衡思想""证据推理与模型认识""科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"等方面的培养中占得先机。  相似文献   

19.
稿约     
《班主任》2014,(3):50-50
《班主任》,北京教育科学研究院主办。1985年公开出版以来,始终以面向班主任、服务班主任、依靠班主任、提高班主任为办刊宗旨,竭诚为广大班主任和德育工作者服务,得到广大班主任的支持和信任,已成为班主任的"心灵家园""互动平台""专业读本"和"培训教材"。《班主任》主要栏目:"特别关注""理论与实践""我该怎么办""全国优秀班主任讲坛""工作笔谈""班级发展与管理""学生教育与转化""家校合作""班队活动""心理健康教育""教书育人"  相似文献   

20.
学科素养是学科教育的灵魂,也是当前各级教育机构的热门话题,各学科都在以学科素养为本开展形式多样的教学活动.化学学科素养包括"宏观辨识与微观探析""变化观念与平衡思想""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"五个方面.  相似文献   

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