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刘顺 《淮南师范学院学报》2004,6(1):81-83
传统儒家的理论系统在个人的成德问题上一直采取正面进路的方式，即肯定人性本善，认为只要不断努力就有成德、成圣的可能。故可称之为“人性论上的乐观主义”。但这并不意味传统儒家就真的漠视人性的不足，相反在正面进路的背后深藏着的却是先儒难以明言的幽暗意识。这一点在儒家人性和政治伦理的观点上都有表现。 相似文献
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在自闭症儿童的诸多临床症状中,感统失调尤为普遍和明显,其中,手脚不协调、游戏玩不好是常见的感觉统合功能失常的早期征兆。因而,如何选择有效且可持续的治疗方法来改善自闭症儿童手脚不协调的问题,成为家长特别关心和关注的话题。鉴于此,本文以游戏作为切入点,选取具体的自闭症个体案例,从多个角度探讨游戏对自闭症儿童手脚协调的促进作用。 相似文献
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研究在分析讨论自闭儿个案基本情况的基础上,将游戏疗法、感统训练等自闭症干预技术相结合,对一例自闭症儿童实施综合干预,并从综合评定和个案行为变化等方面说明了综合干预所取得的效果。 相似文献
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从陈鹤琴“儿童心理发展特点”视角,对幼儿园感觉统合活动进行审视：好游戏——感统活动要游戏化;好奇、好动——感统活动要自主化;好模仿——感统活动要榜样化;好群——感统活动要分组化;好野外生活——感统活动要自然化;好成功、好赞美——感统活动要激励化。进而提出,评价幼儿园感统活动可以从这六方面入手。 相似文献
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感统失调儿童专注力的缺失使其常常伴有课堂行为问题,这将直接影响儿童的学习效率及终身学习习惯的养成。文章着力分析感统失调儿童课堂行为问题的表现及成因,从课前预设任务、课中分层关注、课后专项锻炼三个阶段进行有效干预,来增强感统失调儿童在数学课堂中的专注力,使其身心得到良好发展。 相似文献
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随着素质教育的提出,人们对小学体育教学提出了更高的要求,开展感统游戏是提高小学体育教学质量的有效方法。文章对感统游戏进行阐述,并在分析感统游戏与体育游戏有效结合可行性的基础上,探讨其具备的育人价值以及具体措施,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。 相似文献
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综合干预理念下自闭症儿童感觉统合训练的个案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以一位自闭症儿童为个案,在综合干预理念指导下,制定以感觉统合训练为核心,融入游戏治疗和行为疗法的训练方案,旨在改善个案认知、运动、语言、社交等方面的能力。研究结果显示,个案在运动的协调和组织、注意力的广度、语言表达和社会规则意识方面等均有进步。 相似文献
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儿童孤独症是一种严重的广范围脑功能发育障碍性疾病。前庭感觉掌管人的平衡感,能避免人在移动时跌倒,并有自我保护的能力。孤独症儿童的感觉统舍一般都是失调的。要通过在培智学校利用感觉统合运动来进行孤独症儿童前庭觉的训练,矫正孤独症儿童的前庭觉失调现象,并补偿孤独症儿童的身体缺陷,促进学生健康成长。 相似文献
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李俏君 《中小学心理健康教育》2014,(2):38-39
小罗,男,11岁,五年级;他比班上孩子大一岁,长相与众不同,眉宇间隔较宽,眼神和表情有点呆滞。课堂上,他会用手指用力地钻自己的鼻孔,直至血流不止;或者像战士拆卸机枪一样,把一袋子笔折腾得体无完肤,而且弄得满嘴满脸都是墨水,所在之处尽是垃圾;有时候,他还会干扰周边同学听课,或拿别人东西,或朝别人傻笑;他的作业错漏百出,脏兮兮的,许多字都不成形,或多一笔,或少一划。 相似文献
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何艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):52-53
学习音乐的目的不仅是掌握音乐知识、音乐技能,重要的是提高学生学习的能力与综合素质,并以此能力积极地向文化学业及其它领域拓展。使音乐的学习对文化课程,对生活、工作产生积极影响。在学习音乐中注重肢体的平衡、控制性训练,以促进左右脑平衡与大脑统合功能发展;积极运用影像记忆方法的训练,锻炼学生的记忆能力与理性音乐思维;培养学生创造性学习音乐;注重发展学生人文素质。 相似文献
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刘建霞 《忻州师范学院学报》2011,27(3):93-95
儿童自闭症是一种广泛性发育障碍,自闭症患儿存在着社会交往、语言发育、生活自理能力的缺陷,感知觉异常及一些问题行为。目前普遍采用一种治疗技术对其进行干预的研究较多,但事实上自闭症儿童往往存在多种障碍,需要发展的能力彼此之间又相互影响。因此研究以综合干预理念为指导,就自闭症儿童的感统训练提出在技术上将游戏疗法和行为疗法的理念融入自闭症儿童的感统训练,在内容上注重围绕感统训练的各个项目对其渗透进行其他能力方面的训练。 相似文献