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1.
吕瑛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(4)
在董其昌的<容台集>、<画禅室随笔>、<画旨>等著作中,不乏许多对绘画的见解与感悟,也体现出他独特的绘画美学观.他提出的"画欲暗不欲明"不仅是他绘画美学观的体现,也与他所处的时代,他的性格、经历有着密切的联系.他对绘画中的"暗"的追求,成就了他独特的画面风格,也给后人留下了许多启迪,这方面有很多地方需要我们继续深入研究. 相似文献
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3.
时下,低幼文学读物市场甚为丰富,除了<西游记>、<小英雄哪吒>等传统经典故事读物外,各种版本的<安徒生童话>、<格林童话>等世界经典童话及<奥特曼>、<天线宝宝>、<加菲猫>等国外动漫图画书随处可见,<我真棒幼儿成长图画书>等画面精美的国内外原创图画故事书也令人耳目一新.面对如此纷杂的低幼文学读物市场,幼儿教师究竟应该为幼儿选择怎样的文学读物?笔者拟就目前幼儿教师选择低幼读物的两种倾向,提出相关建议. 相似文献
4.
卢梭在<社会契约论>中认为,在政治共同体中一个人应该"像以往一样地自由".但卢梭自己在<社会契约论>中却并没有对这个概念做出解释.因此,有学者就从霍布斯-洛克式自由的角度理解卢梭的这个概念.我们认为这是不正确的.第一,卢梭在他早期的<政治经济学>中实际上已经反驳了这种理解;第二,卢梭的自由指的是人与人之间不能有意志上的相互奴役,这根本不同于霍布斯-洛克式的自由.但应该如何在政治共同体中实现这种自由呢?卢梭认为必须到"自然自由"中去寻找,因为"自然自由"的两个特征可以保障在政治共同体中一个人的意志不会受到另一个人的意志奴役.因此,卢梭的"像以往一样地自由"指的是"自然自由". 相似文献
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人教版第十二册第19课<卖火柴的小女孩>配有一个整页的彩色插图,可见编者对该课、对该图的重视了.可细赏彩图,不禁惊讶:它的主要画面竟与课文中的相关描写不相符,与安徒生的艺术匠心相悖! 相似文献
6.
·印象· 我惊讶于他的山水画.我看到他的第一幅山水画是<黄山图>.当时,我讶异半天,想,山居然可以这样画--几笔疯狂的粗墨,山的旷达悠远就尽显其中,而那细致入微的迎客松,又为此画增添了如许逼真的细节--真是让人叹服. 相似文献
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"公意"是卢梭社会契约思想的核心概念,他试图通过代表人民公共利益的"公意"来建立理想的政府,降低政府的地位,充分尊重个人的意见和权利.本文通过对卢梭在<社会契约论>中论述的公意的来源、确立、执行以及维持等问题的思考.进一步了解卢梭公意思想的内容、自身的局限性和历史意义. 相似文献
9.
康举红 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(7)
<项链>这一作品给我们讲述了一个法国社会的"小人物"路瓦哉夫人寻梦、追梦,结果被梦想撞得头破血流的故事,批判了当时法国社会对"小人物"的捉弄,揭示了当时法国社会法则的无情.在确定教学内容时,应对文本中如此深刻的思想给予充分重视,按照"梦的来由--梦的酝酿--梦的精彩与破灭--梦的代价与梦的回味--梦的警醒"的思路展开深度剖析. 相似文献
10.
时<推销员之死>描述之美国梦、<蜗居>之中国都市梦内涵进行论述,认为其梦想都是过时虚幻的,同时<推销员之死>更多从心理上来描述推销员威利·洛曼的性格缺点而<蜗居>更多的展示社会弊端. 相似文献
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徐罗燕 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
一、引言
"留白",原是国画的一种手法,是创作中的一种构图方法,即在整幅画中留下空白.它的意思是计白当黑,可创造出虚实相映、形神兼备、无画处皆成妙境的艺术境界.著名的齐白石的<虾>、马远的<寒江独钓图>等,都被大家所熟知与称道,画面寥寥数笔、留下大面积的空白之处,却给我们提供了深远的意境,让欣赏者大胆去思考、去补充发挥,让欣赏者和自己共同完成作品美学价值的创造. 相似文献
13.
重构 《福建师大福清分校学报》2009,(1)
中国在4200年前的帝禹时代,进行过一次大规模的自然地理和人文地理考察活动,上述考察成果被记录在<山海经>等中国古籍里.目前流传的<山海经>一书是公元前1世纪汉朝学者刘秀等人校定的.中国学者王红旗对<山海经>进行了长达三十年的研究,认为<山海经>一书是由帝禹时代(4200年前)的<五藏山经>、夏代(约4200~3500年前)的<海外四经>、商代(约3500~3000年前)、周代(约3000~2200年前)的<海内五经>合辑而成.<五藏山经>共记述东南西北中五个区域26条山脉的447座山,以及相关的水系258处、地望348处、矿物673处、植物525处、动物473处、人文活动场景95处,其内容来自帝禹时代所进行的国土资源考察活动.为了根据中国古籍<山海经>复原绘制出当时的自然地理图和人文地理图,王红旗与夫人孙晓琴(中国女画家)合作,自1995年起,创作并绘制有数百幅山海经神异图(包括白描画和水彩画)、约百幅国画山海经动物人物图,以及丙烯画山海经艺术地理复原图组画和山海经人类文明场景复原图组画.1999年9月9日,中国著名女画家孙晓琴历经5年,根据<五藏山经>的记载,以及王红旗所进行的地理方位考证研究成果,绘制出巨画<帝禹山河图>.该作品画面高539厘米、宽779厘米,将<五藏山经>所描述的所有自然地理和人文地理内容全部绘制在画面之上.<五藏山经>和<帝禹山河图>是中华民族对世界文明尤其是地理学、地图制图学的重大贡献,它们有助于我们今天的人类了解4200年前的生存状态. 相似文献
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活动目标: 1.大胆运用毛笔画荷花、荷叶,表现自己心目中的"荷塘月色". 2.尝试合作绘画,运用简单的色彩表现丰富的画面内容. 活动准备: 颜料、毛笔、画好底色的铅画纸.荷花图片(课件)及实物若干,抹布,背景音乐<春江花月夜>,美工服,月亮教具,布置场地. 相似文献
15.
从古巴比伦的<汉谟拉比法典>,到古罗马时代的"十二铜表法",再到近代法国卢梭的<论法的精神>……人们对法的认识、研究一步一步地由稚嫩走向成熟. 相似文献
16.
经世致用,是浙东学派的学术研究的目的和方法,而其思想内涵则更丰富,仅就黄宗羲之<明夷待访录>、<原君>、<原法>等篇章来说,是他个人经历明清之际急剧变化,经过多年反思与探索,萌发了难能可贵的民主主义思想.在明清时代,他的思想成了民主主义的启蒙.黄宗羲的<明夷待访录>中的<原君>、<原法>等篇章所包涵的思想要比法国的启蒙思想家卢梭的<民约论>、<论人类不平等的起源和基础>著作几乎要早一个世纪. 相似文献
17.
孟晖 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(5)
法国伟大的启蒙思想家卢梭的自传性作品<忏悔录>,以其杰出的思想性和艺术性成为传记文学史上的不朽之作,并对后世产生了深远的影响.本文拟通过分析<忏悔录>中的传主形象、思想内涵及其影响,来探讨传记文学作品写作中的一些规律性的问题. 相似文献
18.
周佳乐 《教学月刊(中学下旬版)》2015,(4):12
<正>一个小小的点,如同儿时小小的梦,微不足道。周日,独自在家,闲来无事,信笔涂鸦。看着凌乱不堪的画,思绪万千。"一幅画到底是怎么形成的?"答案很简单:一幅画由点、线、面组成,先由点渐渐拉着成线,再由线渐渐勾勒成面。起始竟是点!我不禁有些诧异。一个小小的点,似有似无,一个小小的梦,如梦如幻。但若要用一个点绘出一个未来,又谈何容易? 相似文献
19.
刘雨 《牡丹江教育学院学报》2007,(4):32-33
公意学说是卢梭政治学说的核心内容,也是促使种种分歧产生的关键所在.卢梭从倡导真正的自由和平等这一目的出发阐释公意理论,却衍生出与其本意完全相反的结论,也因此成为历史上一个颜受争议的人物,民主主义者和专制主义者都从他的政治学说中寻找理论根据.本文试分析卢梭<社会契约论>中公意的含义、公意与其他意志的关系、公意的特性以及公意学说存在的问题,力求对卢梭的公意学说做出客观的评价. 相似文献
20.
卢梭是法国18世纪著名的思想家、哲学家和教育家,其代表作<爱弥儿>一书中包含着丰富、精深的教师教育思想:遵循自然,循序渐进;自然后果法;消极教育;感观教育;从做中学,学思结合等思想.在今天看来,卢梭的这些教师教育思想对我们仍有重要的启示. 相似文献