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新课程小语课堂教学手段和方法应该是多元的、多彩的,其中煽情、布白、融智是课堂教学境界之一。这些方法的运用一定要结合文本特点,结合学生认知实际,才能取得较好的教学效果。 相似文献
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优化课堂教学,是当前提高课堂实效性重要方法,是课程改革重要环节。在教学中,教师要结合化学课堂教学实际,通过优化教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段等方面来优化课堂教学。 相似文献
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万挺 《西北成人教育学报》2014,(5):131-132
探讨有效的课堂教学目标,是落实新课改精神,实现新课改目标的重要内容。确定有效课堂教学目标,需要做到四个方面的结合：教师主导与学生主体的结合;知识与能力、过程与方法及情感、态度与价值观的结合;全面与重点的结合;分层与整体的结合。 相似文献
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课堂教学的首要任务是如何吸引学生的注意力,新课导入是一个关键。作者结合课堂教学实际,在初中政治新课导入的方法上作了简单的归纳,总结出一些切实可行的方法,以提高课堂教学效率。 相似文献
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一、什么是信息技术与学科课堂教学的整合
所谓信息技术与课堂教学的整合。就是将信息技术与其它学科的教与学融为一体,也是在学科课堂教学中把信息技术、信息方法、信息资源同课程的内容有机结合,共同完成课程教学的一种新方式。 相似文献
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孙德芳 《集美大学学报(教育科学版》2006,7(4):9-13
主体教育实验新的研究进展就是回到课堂教学,回到学生主体发展的原点,探讨在课堂教学中学生是如何实现真实、真正发展的。课堂教学的研究从教学策略、模式与方法转向课堂上师生行为的变革,实践活动、交往、主体性是重构现代课堂教学的理论基石,将“形而上”与“形而下”研究方法的有机结合,初步形成中国特色教育实验研究方法。 相似文献
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语文教学改革之关键,是提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的方法多种多样．本文作者结合教学实践,对这些方法进行了分析。 相似文献
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信息技术与数学课堂教学的整合是指在数学课堂教学的过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合,共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法. 相似文献
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在课堂教学中,导课占有十分重要的地位。导课是课堂教学的“准备动作”,也是课堂教学的有机组成部分。文章结合机械理论课的教学实践,探讨了导课的主要特点、导课的基本形式及方法。 相似文献
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张秀燕 《语数外学习(高中版)》2013,(2):31-31
俗话说,好的开始是成功的一半,这在初中英语课堂教学中同样适用。初中英语课堂教学的导入是教学环节中的重要组成部分,积极发挥有有效的导入方法能够快速地将学生的注意力吸引到课堂教学中来,对于教学有效性的发挥具有重要意义。本文主要结合初中英语课堂教学特点,分析了课堂教学有效导入的原则和方法。 相似文献
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课堂教学历来是教学工作的重心,完整的课堂教学过程包括课堂导入、讲解、练习、总结等多个环节。其中,导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果和课程教学质量。本文结合作者在信息资源管理教学工作中的实践经验,详细介绍了课堂导入的作用、方法和技巧,以及课堂导入应注意的问题。 相似文献
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贾奇 《语数外学习(初中版)》2014,(7):11-11
正新课标,新要求,新策略。在课堂教学实践进程中,课堂教学方法的设置会随着时代的发展、课程的改革和人们的要求,其内涵也将发生改变。初中数学新课标明确指出,学生是教学策略实施的"对象",是课堂教学的"核心",是教学活动的"主旨",结合学生主体所具有的内在特性和学习实际,选择和设置针对性、丰富性、科学性的教学策略和方法,培养和推进教与学的双边互动进程,实现教学相长。本文结合新课改目标要求,对当前 相似文献
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在课堂教学环节中,导言是一节课的开始,虽然所占的时间不多,但对课堂教学效果起着举足轻重的作用。文章多角度地分析了课堂教学中导言的意义,并结合历史课教学经验,阐述了根据教学内容、学生的年龄特点、知识水平等实际进行课堂教学导言设计的方法。 相似文献
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浅议课堂教学质量评价方法 总被引：2，自引：0，他引：2
武宁 《中国科教创新导刊》2008,(23):47-47
本文讨论的主要内容是在原有的、可行的、有效的课堂教学评价方法基础上,结合教育改革带来的新变化、新特点,建立一套课堂教学评价体系结构。 相似文献
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课堂教学方案设计是课堂教学的一个组成部分,是教师对教学如何进行的全面规划,是教师用学习理论、教学理论、传播理论等中的观点和方法,结合课堂教学规律和实际情景,分析学习（教学）内容和学习者及其需要,阐明教学目标和任务,制定教学策略,选择、利用教学资源,完成课堂教学任务,并分析、评价其结果,从而使课堂教学效果达到最优化的过程。 相似文献