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黄文龙 《山西教育(综合版)》2010,(9):40-42
一样的人员、一样的环境、一样的目标、一样的规划、一样的设备,如果有不一样的结果,那么问题就是出现在执行上。每个学校都有其发展愿景,执行就是愿景的组成部分,也是愿景成真的决定因素。执行是一个系统的流程,它贯穿实现愿景的始终,因此,把握住执行,也就是把握住了发展的命脉。 相似文献
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假如我们的语文课也像动画片一样吸引小朋友,假如学生学习也像游戏一样投入、一样有激情,那么学生将会感受到语文课的快乐、有趣。怎样才能让学生在语文课堂绽放快乐呢？ 相似文献
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李瑞芹 《希望月报(上半月)》2007,(4)
幸福的生活是人人追求和向往的。幸福是一个最难以说清楚的名词,因为幸福没有固定的模式,也没有具体可见的形状或者颜包,幸福只不过是人的一种感受,不同的人生活经历不一样,接受的教育和影响也不一样,对幸福的认识和理解就不一样,对幸福的感受也不一样。幸福是什么?幸福在于给予。就像种了树会成荫,造了福一样。当你在给予别人帮助,使别人幸福,在你的心里,其实已 相似文献
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1小鸡和小鸭,比一比嘴巴,不一样,不一样,一个尖,一个扁。2小猴儿和小兔,比一比尾巴,不一样,不一样,一个长,一个短。3山羊和绵羊,比一比犄角,不一样,不一样,一个直,一个弯。4金鱼和乌龟,比一比眼睛,不一样,不一样,一个大,一个小。5宝宝和贝贝,也要比一比 相似文献
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如果说陈萨演奏时气定神闲,表达细腻,相信不会有人认为这是溢美之辞;舞台上的她,给人一个完美的“古典”印象。但生活里的陈萨,像普通女孩一样爱养猫,也聊八卦,也像新潮青年一样爱夜生活,像时尚分子一样喜欢漂亮晚装。 相似文献
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现代教育的发展,要求校长既要有舵手一样的气魄与胸怀,也要有水手一样的实践能力和拼搏精神。校长是“舵手”,也要当好“水手”。 相似文献
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我,和别人一样,为了考研,付出了不懈的努力和许多的艰辛,一样深信付出就有回报,风雨兼程走来,一样有所收获,也有些失 相似文献