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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(10)
<正>今年的中秋节前,有一个朋友问我去不去兰州,我说去干什么,他说去看一个乡村藏族中学的图书馆,那我说去的。这个中学在甘肃的天祝县西大滩乡,从兰州市区开车过去还得四个多小时,且有一段是不通高速的山路,风沙满天,但这一路让我想到古人说的读万卷书行万里路的问题,因为这样的问题对我这样一个写作者来说就是寻找生活 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
阅读是语文教学的重要组成部分,学生阅读水平的高低直接影响着学生今后的学习和生活,阅读能力作为一项必须具备的语文技能,将影响学生的一生。但是现阶段的小学生的阅读能力普遍不高,如何提升学生的阅读水平,成为现阶段小学语文教师亟待解决的教学难题。 相似文献
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把学生引向爱读书、会读书、读好书,这是每一个教育者（不仅是语文学科）的重要责任和使命。如何将这一教育引导落到实处,我校实践的“大阅读”课程,就是利用丰富的阅读资源、通过大量的阅读实践,积极为学生创造拓展阅读时空、启迪阅读兴趣、塑造心灵的“场”,让好书伴随儿童幸福、健康地成长。 相似文献
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<正>"读万卷书,行万里路"历来就是中国人的祖训,可对于如今的中国孩子来讲,尤其是农村孩子,这几乎成了一种奢望。一年中有近9个月的时间,学生都在学校里"读万卷书",那么春游、秋游、外出旅行应该是"行万里路"的开始,是不是可以算做学校教育的延伸呢? 相似文献
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<正>好老师影响人的一生,最近看了华应龙老师的《读书成就了今天的我》和戴建业老师的《屁股上要坐几本书》,我能感受到华老师对工作近乎虔诚的热衷,也能够体会到戴老师的踏实勤奋,唯有踏实勤奋才能塑造踏实勤奋的学生。所以,我们应该像那些名师一样,告诫孩子们潜心"多坐几本书",更重要的是自己勤奋刻苦学习、工作,进而影响孩子们,"身教高于言传"。老师读书重要,但育人更重要,我们应该和孩子们共同读书,因为这是我们的一份责任。 相似文献
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干露 《七彩语文(小学低年级)》2015,(2)
四年级下册《习作1》,是让学生写一篇关于春游的“我的建议”。结合我们班四年级上学期开展的特色学习研究活动--“世界旅游”,大家讨论之后,产生了具有班级特色的《习作1》拓展内容：“读万卷书,行万里路。假期来了,建议大家根据各自家庭的实际情况,开展旅游活动。去哪里好,大家先把自己的建议写出来。看谁的理由最充分。” 相似文献
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《初中生》2002,(Z1)
“读万卷书,行万里路”,这是一句人们熟得不能再熟的古语,可有几人真正想到去实践它呢?清华大学附中初三的小姑娘马宇歌却做到了这一点。今年15岁的马宇歌秀气而文静。8岁时,她以总分第一的成绩从500名竞争者中脱颖而出,成为CCTV的一名小记者；10岁,她开始独立出外旅游,并且能够脱稿演讲,与大学生座谈；11岁,她被清华大学附中看中,免试进入“一条龙”实验班；14岁,她利用节假日独自游遍中国大陆各省、自治区、直辖市,写下40多万字的游记,发表文章200多篇。今年,她准备将自己的日记和游记付梓成书。志当存高远这个属兔的小姑娘并不是天资超常的“神童”。上小学一年级时的一天,她从学校回到家,就哭着埋怨父母以前没让她上学前班,班上所有的小朋友都会汉语拼音和四则运算,只有她不会。 相似文献
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正如果说每个学生都是一粒种子,那么,他们都有发芽、开花的可能,只不过花色五彩缤纷;也只不过有的可能开在初春,有的可能开在晚秋。做一个有高度的班主任。我们常说"思想决定高度,态度决定成败",我们思想的高度将决定我们管理班级的行动。我们常说"十年树木,百年树人。"作为班主任对本班学生的影响是不可估量的,作为班主任管理班级更应该为着学生的终身发展而努力。首先,在集体中为学生确定一个核 相似文献
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<正>如果说每个学生都是一粒种子,那么,他们将都有发芽、开花的可能,只不过花色五彩缤纷,不一定奇足,只不过有的开在初春,有的开在晚秋。一、做一个有高度的班主任"思想决定高度,态度决定成败"。班主任必须有思想,这种高度将决定我们管理班级的行动。"十年树木,百年树人"。班主任对本班学生的影响是不可估量的,班主任管理班级更应该为学生的终身发展努力。首先,在集体中为学生确定核心价值观,以鞭策学生崇尚真善美,为学生终身发展奠基。著 相似文献
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“每个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的秘密。而阅读,则能唤醒这蕴藏着的美好与神奇”。怎样去唤醒这份神奇与美好,如何在孩子的心灵洒下幸福的种子？2008年年初,我园在总园及各个分园全面启动了“书香宝贝行动计划”, 相似文献
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如果说每个学生都是一粒种子,那么,他们都有发芽、开花的可能,只不过花色五彩缤纷,不一定奇足;不过有的可能开在初春,有的可能开在晚秋。一、做一个有高度的班主任“思想决定高度,态度决定成败”,班主任必须有思想．思想的高度将决定管理班级的行动。“十年树木．百年树人”。班主任对本班学生的影响是不可估量的,班主任更应该为学生的终身发展而努力。首先,在集体中为学生确定一个核心价值观,以鞭策学生崇仰真善美,为学生的终身发展做奠基。 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(17)
<正>某日来到新华书店门口,发现一楼在卖手机等通信器材,以为走错。站在门口仔细端详,终于发现楼梯口有一行大字:购书请上二楼。哦,原来书店一楼让"贤(钱)",退居二线(楼)。我沿楼梯走上二楼,买书和看书的人加起来还没有营业员多。真冷清呀!我愣愣地站着,联想到《令人忧虑,不阅读的中国人》,心里很不是滋味。如媒体所言,中国人年均读书0.7本,与韩国人均7本、日本人均40本、俄罗斯人均55本相比,数字真是少得可怜。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
<正>刘铁芳教授说:"伟大的教育者都是伟大的读书者。"这是在告诫我们作为一个教育者尤其是班主任应该多去阅读经典,提升自己的人文素养。班主任的工作是心的工作,也是灵魂的工作,缺少精神上的指引必然会带来行事上的混乱,是谓读万卷书。南宋诗人陆游曾做一首教子诗《冬夜读书示子聿》,告诫儿子实践的重要性,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。做学问也好,搞教育也罢,书本上的经验和知识固然重要,但要把这些经验 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
大语文时代背景下,越来越多的教师和学生认识到了阅读的重要性,然而语文教材上的阅读文本是非常有限的,所以学生必须要积极自主地展开课外阅读。而且有效的课外阅读活动不仅能够陶冶学生的情操,拓展学生的知识视野,还能够促使学生形成正确的人生观和价值观。因此,小学语文教学中,教师要在保证日常教学任务顺利完成的基础上,鼓励学生多进行课外阅读,引导学生"读万卷书,行万里路。" 相似文献