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相似文献
 共查询到10条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
O2O模式作为一种成熟的商业模式,强调线上与线下高度融合,具有消费体验、实时互动等优点,为"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务提供了新参照。本文通过分析"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务面临的机遇和挑战,审视高校图书馆阅读推广服务引入O2O模式的价值,探索"互联网+"时代高校图书馆构建O2O阅读推广服务模式的实践路径,以期提高高校图书馆阅读推广服务的认知度和认同度。  相似文献   

2.
"互联网+"既引领高等教育领域的颠覆性创新,也为高校图书馆的服务内容和方式创新提出新的挑战和要求。文章通过分析其对高等教育所产生的重要影响,探讨高校图书馆如何利用"互联网+"开展服务创新。  相似文献   

3.
"互联网+"时代的来临,高校图书馆作为文献信息知识中心要顺应时代潮流,确立"用户中心"的服务理念,招聘真正关心读者,具有良好工作素养的人才。同时,高校图书馆可以建立自己的的微信、微博公众号,增加与读者的互动,同时结合当前形式,让高校图书馆在读者阅读推广方面做更多的贡献,应用新社交工具为读者提供更优质的用户体验,让读者能"随时随地"获取所需资源。  相似文献   

4.
在当前"互联网+"背景下,全国大力倡导全民阅读。高校图书馆中的重要资源为大学生提供了更加丰富的阅读材料,极大程度了深化了学生们的文化素养及知识内涵,有效推动了全民阅读的进一步发展。基于此,本文首先分析了高校图书馆对全民阅读的积极作用,根据其强大的引导作用及良好的阅读氛围,通过组织新颖阅读活动、开通阅读推送服务、营造数字阅读氛围、构建阅读长效机制四个维度,提出了"互联网+"背景下,高校图书馆全民阅读服务创新及与发展的有效路径,旨在充分利用高校图书馆中的有效资源,发挥其积极推动作用,实现全民阅读的常态化。  相似文献   

5.
在"互联网+"的时代背景下,传统行业先后实现了与"互联网+"的产业融合,高校图书馆需顺应新形势,摆脱以藏书、借书和还书为主的传统服务模式。本文在阐述"互联网+"内涵的基础上,分析高校图书馆创新服务的变革,提出高校图书馆服务创新的对策,以期为图书馆知识服务体系的建设提供理论依据。  相似文献   

6.
"互联网+"的应用覆盖在当今社会各行业已是越加广泛,"互联网+"在阅读推广中应用是发展必然。高职学生阅读基础薄弱,在高职教育重视技能培养的同时,忽略了人文素质的沉淀。高职图书馆阅读推广活动缺乏活力和创新,难以在校园文化中形成独树一帜的品牌。高职图书馆面对"互联网+"信息化新环境,从搭建全新的阅读推广服务平台、创设信息化阅读环境、加强对高职学生信息化阅读行为的引导等方面,进行积极的思考与探索。  相似文献   

7.
"互联网+"是创新的互联网形态演进,即利用互联网的平台,利用信息通信技术,来推动移动互联网、大数据、云计算、物联网等与传统行业相结合,相互促进发展,简单来说就是"互联网+传统行业=互联网XX行业",也就是互联网的跨界。"互联网+"时代的图书馆,一切皆是服务。图书馆不仅是信息交流的平台,还将是休闲学习的多元化中心。"互联网+"图书馆让数字阅读无处不在。新时代图书馆要不断跨界融合创新,推进全民阅读。  相似文献   

8.
互联网时代信息全球化,"互联网+传统行业"使各行业呈现时代性.文化传承增强民族凝聚力和国力.高校图书馆对文化传承起着重要的作用,"互联网+"给图书馆带来挑战和机遇,服务方式、理念、制度、系统信息化、为学科服务等多方面需要创新.提高文化传承的新途径有各种读书活动、论坛、学术讲座、"微服务"等.山东财经大学借鉴其他高校的经验采用多种方法鼓励学生阅读,大学生自身应该提高自主控制能力,提升文化传承能力.  相似文献   

9.
论述了"互联网+"新形态下的图书馆新理念、新发展课题,探讨了"互联网+"信息资源服务的创新发展模式,期待图书馆"互联网+"时代信息资源服务的创新发展.  相似文献   

10.
《邢台学院学报》2017,(2):143-146
"互联网+"既是新技术的应用,也是新思维的渗透。互联网+图书馆就是借助互联网技术整合所有与图书馆相关的要素和资源,重组图书馆业务结构、重塑读者与馆员的关系结构。地方高校图书馆在发展中面临的资源配置不合理、服务方式单一、读者流失等诸多困境,都可以借鉴"互联网+"的技术和思维实现突破与创新。  相似文献   

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