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1.
浅析高校体育场馆市场化的意义 总被引：15，自引：0，他引：15
张林中 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
长期以来 ,高校体育场馆一直没有得到充分利用 ,不仅严重的浪费了国家资源 ,而且也严重的影响了高校体育场馆的维护和发展。在高校社会化的新形势下 ,开展高校体育场馆的市场化可以实现高校和社会之间的资源共享和资源开发 ,可以兼顾高校体育场馆的教学效应 ,可以创造性地树立高校形象促进高校发展。 相似文献
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安徽省高校体育资源整合模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育资源是从事高校体育活动的基础,是发展高校体育的保证。因此,如何通过对高校体育资源的整合,向有限资源要效益,已经成为高校体育改革所面临的重大课题。安徽省高校体育资源可以通过＂紧密型＂高校联合体模式、＂疏散型＂高校联合体模式和＂个体型＂高校联合体模式进行整合,以期达到效益最大化。 相似文献
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王东海 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):48-51
高校体育竞赛一直是高校体育工作的重要组成部分,由于受国家体育管理体制以及高校内部机制的影响,高校体育竞赛还有许多不足之处。建立高校体育竞赛联盟将成为开展高校体育工作的重要内容,研究区域性高校竞赛联盟的价值将对高校体育的发展起到一定的指导作用。 相似文献
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高校体育是高校教育的重要组成部分 ,是素质教育不可缺少的重要内容。高校体育改革应在总结传统学校体育利弊的基础上 ,根据高校体育主体的需求 ,构建适应现代社会发展的高校体育素质教育新模式。这是培养现代社会所需人才和贯彻全社会提出的“学校教育要坚持健康第一的思想”的需要。一、高校体育改革势在必行高校体育在大力提倡素质教育的今天 ,应该在素质教育中起到重要的作用 ,但是 ,传统高校体育课程体系及传统高校体育观念束缚着高校体育的发展。因此 ,高校体育要发展就必须进行改革。在改革中 ,既要辩证地分析传统高校体育的利与弊 ,… 相似文献
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於鹏 《体育成人教育学刊》2012,28(5):72-73,88
对美国高校竞技体育的发展概况进行了回顾,分析了美国高校竞技体育的管理、组织和运作机制,探讨了美国高校竞技体育的文化内涵。研究结果表明：高校竞技体育是美国培养竞技体育后备人才的摇篮;高校竞技体育承担着传播体育文化的重任;高校竞技体育创造着巨大的社会效益和经济效益;高校竞技体育的管理先进、组织合理、运作规范,保障了高校竞技体育的健康发展,真正实现了体育与教育的融合发展。建议我国建立高校体育联盟,推动高校联赛的市场化,扩大高校竞技体育筹资渠道,完善高校竞技体育的师资聘用制度和学生运动员的招生制度。 相似文献
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高校传播体育文化既是建设中国特色社会主义文化大国的重要一环,也是实现体育强国不可或缺的一部分。随着全媒体不断赋能高校体育文化传播,为营造高校浓厚的体育文化,增加高校体育文化内涵,该研究从当前全媒体时代背景下的高校体育文化传播的特点入手,从多方位探析当前高校体育文化传播存在的障碍,从而深入探讨高校体育文化传播的新策略,旨在推动高校体育文化的有效传播,促进高校体育文化的长足发展。 相似文献
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高校体育品牌化产业化发展模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、案例分析等方法,论述了我国高校体育发展的现状和局限性,介绍了国际上高校体育品牌化和产业化发展的经验,结合我国目前部分高校在推动体育品牌化、产业化和社会化的探讨,通过深入分析这些模式的预期社会效益和经济效益,探讨其对于我国高校体育发展的积极影响.认为高校体育品牌化、产业化发展的创新模式有效弥补了我国现有体制下高校体育事业的不足,长期地促进高校教学及科研、高校与企业产学研良性互动,既能带动高校体育事业发展,又能带动高校各个相关专业学科的教学实践;既能带来勤工俭学和就业创业实践机会,更能为高校科研人员创造零距离研发机会;在为高校和企业发展自主知识产权和创造利润的同时,更为学生带来帮助和实惠,是我国高校体育和产学研发展具有积极意义的创新模式,为高校体育改革提供了有益的参考. 相似文献
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为适应社会发展的需要和素质教育的要求,必须在高校大学生中间广泛传播健康体育的教育理念,对高校体育教学的教学内容、教学方式等方面进行一系列教学改革,使高校体育教学变得更加科学合理,更加符合体育教育教学发展规律,进而能够增加高校体育课的吸引力,激发高校大学生的学习兴趣,培养高校大学生健全的身体素质和心理素质。根据笔者多年的实际教学经验,本文深入分析了我国高校体育教学现状及推进教学改革的必要性分析,并详细阐述了加快我国高校体育教学改革的对策与建议,以期对我国高校体育教学改革提供一些可供借鉴的思路,积极完善我国的高校体育教学实践改革,进一步提高高校大学生的就业竞争力和综合素质。 相似文献
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通过文献资料的分析以及对全国36所重点办高水平排球队的观察和研究，就目前高校排球运动员的来源问题等几方面作了阐述，并指出进一步发展我国高校办高水平排球队的在这些方面应采取的对策与措施。 相似文献
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通过对全国重点青年男排训练课质量测评指标数据的定量分析,反映了青年男排训练质量的现状,并构建了青年男排技术课质量评价标准模型。 相似文献
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排球运动是集体性球类运动项目之一,中国女排曾赢得了世界大战五连冠的殊誉。文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等研究方法,调查了河南省高职院校排球运动的现状,对影响其发展的因素进行了分析,并对如何推动河南省高职院校排球运动的开展及提高排球运动水平提出了可行性建议,以期为河南省高职院校排球运动的开展提供一些理论性指导与参考。 相似文献
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平越 《体育成人教育学刊》2004,20(1):50-51
通过文献资料法、调查访问法、数理统计法等,针对我国普通高校高水平运动队建设所存在的问题,结合我国现阶段高校排球运动发展的现状,对今后我国高校高水平排球队的发展提出了相应的对策和建议. 相似文献
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雅典奥运会后世界女排新格局的分析 总被引：5，自引：1，他引：4
奥运会作为排坛三大赛事中最重要的比赛,完全可以反映出世界女排各队的水平。为了备战2004年雅典奥运会,世界女排各队自2000年悉尼奥运会后都调整了队伍,雅典奥运会能反映出各队调整后的真实水平。从这次奥运会,可以清楚地看到世界女排格局的最新变化。第一集团应该有6支队伍,即中国、俄罗斯、古巴、巴西、美国和意大利队;德国、多米尼加、日本、波兰、土耳其、韩国、荷兰等队属于第二集团;阿根廷、加拿大、保加利亚、希腊、法国和泰国等队属于第三集团。 相似文献
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以排球比赛的一攻为切入点,运用录像观察、数理统计等方法,对2011年第11届女排世界杯中国队与世界强队比赛的一攻数据进行了统计和分析。结果表明:中国女排在面对世界强队的高质量发球时,其总体的接发球效果好于对手;二传传球的隐蔽性不及世界强队,分配球战术中,后排攻战术的分配球比例少于欧美强队,在接发球到位的情况下,快攻战术球的分配率高于世界强队;一攻进攻中,快攻是中国女排主要的得分方式,但得分效果差于交手的美国队与巴西队,而在前排强攻和后排攻方面,中国女排表现出前排强攻不强、后排进攻乏力的弱点。 相似文献
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齐爽 《体育成人教育学刊》2012,28(1):80-82
采用录像观察与数理统计等研究方法,对2010—2011年全国女子排球甲A联赛中天津队和广东恒大队的技战术进行分析。解析代表当今中国女排联赛最高水平球队的技战术打法,并在此基础上揭示我国甲A女排队伍技战术的发展走向,旨在为新一届中国女排尽快形成自己独特实用的技战术风格提供参考。 相似文献
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奥运会、女排世界锦标赛、女排世界杯,是女子世界排坛最为重要的3大赛事。各支球队都会不遗余力地展现自身的实力,这3项重要的赛事可以反映出世界女排各队的水平和世界女排的格局。基于这3项赛事和世界女排大奖赛的数据,以2010年世界女排锦标赛为分水岭,认为当今世界女排格局为3层的＂金字塔＂型。第1集团在最高的塔尖部,又分为1-1层和1-2层,代表国家有巴西、俄罗斯、意大利和美国;第2集团在中部,代表国家有中国、日本、古巴、土耳其、塞尔维亚、德国、荷兰、波兰、泰国和多米尼加等;底部是第3集团,代表国家（地区）有阿根延、加拿大、阿塞拜疆、委内瑞拉、中国台北、哈萨克斯坦、波多黎各、希腊、保加利亚、秘鲁、肯尼亚和埃及等国家（地区）。 相似文献
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为我国青年女排及女排后备队伍的科学训练提供相关专项身体素质的资料，就参加2008年3月全国青年女排集训的8支女排后备队伍运动员的专项素质测试成绩进行数据统计与分析研究，并与我国甲A女排专项素质数据进行比较。结果表明：我国女排后备队伍运动员的专项素质与甲A女排存在一定的差距，女排后备队伍各队之间身体素质呈显著性差异，网上高度对女排后备队伍竞技能力起决定性作用。 相似文献
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以2006年世界女排锦标赛前八名队的队员为研究对象，运用spss13．0软件对运动员的年龄、身高、体重、克托莱指数、拦网高度、扣球高度6项指标进行数据统计，揭示中国女排与世界强队在非技术方面的差距，为排球科研工作者提供理论依据。 相似文献