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相似文献
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1.
西部大开发,人力资源与人才资源开发是重点,而继续教育是人才资源开发的重要途径。积极发展西部地区继续教育,提高劳动素质,既是部开发战略基础建设中的重要环节,也是我国教育工作的重点之一。继续教育实质上是一个提高素质教育的问题,它是终身教育体系的重要组成部分,因此,西部大开发,要发展继续教育。  相似文献   

2.
西部经济大开发,必须走科教兴西和人才强西的战略,开发人力资源:发展继续教育是构建终身教育体系的核心内容,西部高校继续教育要以此为切入点,审视发展中存在的问题,用科学发展观构建西部继续教育实现跨越式发展的对策.  相似文献   

3.
岳素珍 《继续教育》2001,15(6):31-31
国家西部大开发的主要战略目标是科教兴西,对西部的开发包括人力资源和自然资源,其中人力资源的开发与利用决定西部大开发的发展模式、实施进程、发展速度和实际效益。教育是人力资源开发和人才资本积累的基础和主要渠道。西部高校所开展的继续教育是把承担大开发任务的高层次劳动者作为实施教育的对象,对他们开展再教育和终身教育,为他们提供优质、有效、急需和便利的教育服务,通过努力提高他们的文化知识、科技水平、道德素养,发挥他们在西部大开发中的作用。一、充分认识西部高校继续教育应具备的特点高校继续教育要在开发西部人力…  相似文献   

4.
继续教育的发展与欠发达的西部地区的社会发展是一种既相互制约又相互促进的双向互动关系。在西部大开发的时代背景下 ,西部地区的继续教育应当以积极的姿态把握好这一难得的发展机遇 ,通过继续教育对人力资源的开发和优化 ,对西部大开发做出应有的贡献  相似文献   

5.
目前,西部地区教师队伍的整体素质和质量状况还不能够很好地适应全面推进素质教育,促进教育改革发展与西部大开发战略实施相适应的需要.解决问题的对策是继续教育要立足于培养能够承担起推动教育与西部大开发战略实施相适应重任的高素质、高质量的教师队伍;坚持教师要教学与科研并举,下大力气提高教师的科研能力,为实施素质教育,培育创造型人才,促进教育改革发展与西部大开发战略实施相适应奠定师资基础;抓好教师继续教育的科学管理工作.  相似文献   

6.
在信息社会瞬息万变的时代 ,继续教育作为终身教育的重要组成部分 ,面临着新的形势和发展机遇。要大力发展继续教育 ,为西部大开发提供人才支持  相似文献   

7.
西部大开发,教育应先行,欠发达的西部地区继续教育是杠杆,为使西部地区的成人体育继续教育得到长足的发展,本文探讨了西部地区成人体育继续教育发展的途径,并提出了可供参考的发展对策和具体措施。  相似文献   

8.
西部大开发急需大量的应用型专业人才,这给西部高校继续教育的大发展带来了良好的机遇。然而由于西部山高路远,大力推进继续教育发展也面临一定的挑战。如何抓住西部大开发的契机,大力发展继续教育事业?最有效的途径就是走校企合作的路子,在保证教学质量的前提下,直接把办学点设到企业,解决学员的工学矛盾,切实为企业服务。  相似文献   

9.
一、更新教育观念,迎接机遇和挑战在新世纪,企业要生存,要发展,最关键的问题是要有危机感、紧迫感,尽快更新职工教育观念,要坚持终身教育、继续教育,提高素质,抓住机遇,迎接挑战。树立机遇观念,认识机遇,抓住机遇。机遇何在?党中央英明决策——西部大开发,同时赋予优惠政策,投资、引资、扶持西部大开发;专家学者论述西部大开发的新思路,科教优先发展,开发西部人才资源;重点建设西部基础设施,改善生态环境,调整经济产业结构等等。机遇来临了,决不可视  相似文献   

10.
文章结合我国西部大开发战略的实施 ,从我国继续教育的实际工作出发 ,对高等学校在西部教育中的主力军作用、地位和任务进行了探讨 ,提出了立足市场需求 ,切实推进西部继续教育的途径和方法 ,以期对我国当前的继续教育工作有参考价值  相似文献   

11.
面对西部大开发的要求和形势,加快高教自考的发展,将对西部教育与经济发展起到积极支持作用。但在面对发展机遇的同时,西部地区高教自考也面临着巨大的挑战。西部地区高教自考应主动适应西部大开发的要求。在定位上,首先要确立自己的服务宗旨,始终树立为考生服务的意识。其次,培养对象和教育模式应坚持以成人继续教育为主,学历教育和各种职业、岗位培训相结合。第三,西部高教自考必须树立可持续发展观,指导思想和改革发展重点应放在为当地经济建设和社会服务上,以主要服务地区的经济结构和社会发展需要为依据,加快自身的改革和发展。  相似文献   

12.
现代远程教育是知识经济时代教育发展的必然趋势。立足加快西部少数民族地区远程继续教育发展的实际.认真分析了西部大开发形势下西部民族地区现代远程教育面临的机遇和挑战,就如何发展西部民族地区的远程继续教育提出了设想和对策。  相似文献   

13.
德国继续教育为德国二战后由一片废墟变成世界经济强国提供了一大批应用型、技能型人才,其成功经验对我国西部开发有重要启示一是要提高对继续教育重要性的认识;二是发展多种类、多层次、多形式专业化的继续教育;三是注重对继续教育的投入,借鉴德国的办学原则,快速、高效解决西部开发人才之近渴.  相似文献   

14.
加速西部继续教育办学国际化,学习、引进国外继续教育的先进思想、手段,提高继续教育质量和教学水平、增强国际竞争力是今后为培养人才的必要手段和有效途径.必将为下一轮的西部大开发提供人才支撵和智力支持.  相似文献   

15.
成人教育在西部大开发中占有重要的地位,因此,应该抓住西部大开发给成人教育带来的契同,通过发展农村成人教育,搞好岗位培训和转岗培训,重视抓好继续教育,发展民族成人教育,发挥西部知识中心辐射功能和发展远程教育与网络教育等措施,促进西部大开发战略的实施。  相似文献   

16.
刘首田 《继续教育》2003,17(1):16-16
党的十六大的胜利召开,确立了我国全面建设小康社会的发展目标;中国加入WTO,表明中国将与世界同步;西部大开发,给我们带来了前所未有的历史性发展机遇。继续教育和培训教育工作如何适应时代发展的需要,迎接新世纪的机遇和挑战,是我们每一个从事继续教育和培训教育工作的同志应认真思考和面对的问题。一、要充分认识人才培养的战略地位和紧迫性。西部大开发,人才是关键,这是我们宁夏人在西部大开发中喊的一句口号。我认为:光把人才培养当口号喊,或动作不大、小打小闹还不行,必须从战略的高度和真抓实干上下功夫。前不久,人事…  相似文献   

17.
西部大开发,教育应先行,教育要发展,师资是关键。几年来,利川市教委紧紧围绕“科教兴市”战略,加大了中小学教师继续教育力度,推进教师全员培训,为推进素质教育,实现利川市委提出的“两次跨越”目标,为服务西部大开发作出了应有贡献。 抓认识推动全员培训 民族贫困地区之所以贫困,原因尽管是多方面的,但教育发展程度不高,教师素质偏低是其根本原  相似文献   

18.
论述了西部大开发与西部人相关的五个重大问题,并提出了一些新的观点和见解。认为:西部大开发,首先要靠西部人,这是西部大开发的基础和立足点;西部大开发,首先要开发西部人,这是西部大开发的根本和着眼点;西部大开发,首先要用体制创新来开发人,这是西部大开发的重心和着力点;西部大开发,首先要发挥西部现有人才的作用,这是西部大开发的关键和依托点;西部大开发,每个西部人应有“我是西部人,先从我做起”的自觉理念和行动,这是西部大开发的保证和落脚点。  相似文献   

19.
继续教育作为我国科教兴国、人才建设的重要推动力量,为迎接新世纪的挑战,今后一段时期内,要不断深化改革,致力于建立终身学习制度,努力做好继续教育立法工作,确定工作重点,大力开展农业继续教育,为实施西部大开发战略服务,发挥高校、科研院所、企业培训机构的力量,建立健全工作体系和运行机制,扩大经济和社会效益,发展远程教育网络,扩大国际交流合作,以促进继续教育事业的顺利发展。  相似文献   

20.
记者:张教授,国家现在开始实施西部大开发战略,我们今天想请您谈谈西部大开发对教育的一些要求。 张安民(以下简称张):西部大开发要抓好教育,特别是基础教育。这是因为基础教育的最大特  相似文献   

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