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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为企业培养高级应用型技术人才,是高职校的重要职责。但是,由于受政策、认识、条件等多方面原因的制约,一段时期以来,学校和企业往往各自为政,人才培养与企业需要相脱节,从而造成一方面各类企业急需大量适应本行业和岗位需要的人才,特别是高级技术应用型人才,一方面是职业学校培养出来的学生由于不适合企业的岗位要求而找不到工作,形成"就业难"的局面。建立校企相融的办学机制  相似文献   

2.
徐世文 《文教资料》2010,(6):224-225
企业一方面需要有技术能力强的人.另一方面需要有稳定的职工队伍。企业要求毕业生既懂理论又懂实际操作,且有创业、创新意识。企业希望学校重视文化基础课和选修课的开设,重视学生职业生涯规划的教育,渴望与学校加强联系,大胆地改革计算机考级制度。  相似文献   

3.
当前经济社会迅速发展,社会竞争越来越激烈,各行各业人才辈出,大学生面临着严峻的就业形势,企业对人才提出了更高的要求。外语能力作为人才素养的一方面,已受到广大企业的重视。作为高职院校的外语教师,我们应该加强培养学生的外语素养,将它与职业技能相结合,培养适应社会发展需求的综合型人才。  相似文献   

4.
技校要发展,必须把自己置身于社会经济发展的大潮中,为社会提供高素质的技工人才。社会和企业对技工人才素质的要求决定了技工学校对学生的素质教育应有针对性。在这一方面,我校近几年做了一些积极有效的探索。 进入技校的学生大部分是考重点高中或普高落选的,学生文化基础  相似文献   

5.
新一轮基础教育改革改变着传统的教育观念,它一方面要求改变教师每天都在进行着的习以为常的教学方式和教学行为,另一方面要求转变学生的学习方式。学生学习方式的转变主要体现在两个方面:一方面是他主学习要不断地转向自主学习,另一方面是接受性学习要向发现性学习转变。  相似文献   

6.
项目教学在高职院校财务会计教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王宇 《职业技术》2009,(9):75-75
通过在高职院校《财务会计》教学中应用项目教学的方式,以企业生产经营过程中资金循环为项目设计教学内容、教学方法和考核方式,强调“以学生为主体,教师为主导”。一方面,提高了学生学习的积极性和自觉性,同时,提高学生动手能力、解决问题和分析问题的能力;另一方面,要求教师不断提高实践水平和解决实际问题的能力。  相似文献   

7.
信息化学习要以探究为核心。探究一方面是科学学习的目标,同时又是科学学习的方式,科学探究要求学生亲身经历。这就要求教师不能再把学生束缚在教室这  相似文献   

8.
薛文贤 《考试周刊》2013,(14):173-174
当今世界,科学技术迅猛发展,市场竞争日趋激烈。企业要求人才具有扎实的学科基础知识及较强的实践动手能力。然而,近年来企业人才市场却出现了"两难"的窘境:一方面毕业生就业难,另一方面用人企业求才难。从"两难"现象中不难看出我国人才培养与人才需求相脱节,基础教育在人才培养上存在着知识结构失衡的现象,学生的动手能力与企业需求存在着较大差距。作者提出必须改变教育模式,以生本教育理念为指导,坚持教育与生产劳动相结合,注重学生实际工作能力的培养,提高基础教育质量,激扬生命。  相似文献   

9.
随着新课程改革的不断深入发展,对高中数学的教学提出了更高的要求,要求在高中数学的教学过程中一方面要提高学生学习数学的能力,另一方面要培养学生的综合能力。而问题教学法在促进学生理解数学问题和提高高中课堂教学有效性上有着很大的推动作用。  相似文献   

10.
一、让学生课前预习,提出问题提出问题往往是引导学生分析、解决问题的前提。在教学中,为了让学生有问题分析、思考,进入思维状态,应要求学生做好课前预习。一方面,新课在学生预习之前教师先提出1~2个思考题,让学生带着问题去阅读课文,熟悉教材,要求把教材里不会读、  相似文献   

11.
初中文言文教学过程的知识性和教学目标的人文性,要求文言文教学一方面应重视学生文言知识的积累,使学生具有阅读浅易文言文的能力,另一方面要培养学生语言文字运用能力与高尚的道德情操。  相似文献   

12.
新课程标准提高了对高中英语词汇教学的要求,主要体现在学生掌握词汇的数量和词汇教学的深度上。一方面,八级目标要求学生掌握3300个会用单词和四五百个固定短语和习惯用法,由此可见,要求学生掌握的词汇量明显增加了。另一方面,根据新课标要求,学生要从用的角度学习词汇。本文就高三词汇教学复习策略,结合高中基础教育的现状展开论述。  相似文献   

13.
徐晶 《学周刊C版》2014,(12):75-76
目前,服装结构制图教学面临的一个问题是:在学校学习中,结构制图是重中之重,无论在课程设置还是课时安排,都是核心课程.教师更是花费大量心血,仔细研读教学大纲,保证教学质量.可是,辛苦两年的教学,学生走出校园却不能如愿进入服装制版的工作岗位.很多企业都不愿意招聘刚刚毕业的学生做服装制版师.一方面是企业大量需求服装制版师,另外一方面是刚刚毕业的学生不能胜任制版师的工作,这就给我们服装结构制图的教学提出了问题.  相似文献   

14.
目前,服装结构制图教学面临的一个问题是:在学校学习中,结构制图是重中之重,无论在课程设置还是课时安排,都是核心课程。教师更是花费大量心血,仔细研读教学大纲,保证教学质量。可是,辛苦两年的教学,学生走出校园却不能如愿进入服装制版的工作岗位。很多企业都不愿意招聘刚刚毕业的学生做服装制版师。一方面是企业大量需求服装制版师,另外一方面是刚刚毕业的学生不能胜任制版师的工作,这就给我们服装结构制图的教学提出了问题。  相似文献   

15.
听课是相对于教师的讲授而言的,是学生接受知识的重要途径之一。一方面教师要讲好,一方面学生要会听,二者紧密配合,才能取得良好的课堂教学效果。因此,指导学生学会听课,听好课,是教师的一项教学基本功。 听课并不是被动地接收信息,而是听、想、问、记相结合,主动地探求知识。听,就是要求学生集中  相似文献   

16.
社会日新月异的发展和新课改的逐步推进,对高中教学逐渐产生深远的影响:一方面要求教学内容能迅速做出反应,增加一些反映现实生活、现实社会发展的新内容;另一方面要求教育不仅能教给学生知识,更重要的是要培养学生的学习习惯,教给学生正确有效的学习方法,培养学生解决现实问题的实践能力,  相似文献   

17.
经常听到老师们这样的感慨:现在的学生越来越难教了;现在的老师越来越难做了。一方面,这反映了社会对教育工作者的要求越来越高,不仅仅要求教师具备教学能力,还要求教师有育人的智慧。另一方面,现在的学生社会接触面广,对很多事情都有了自己独立的见解,  相似文献   

18.
李明田  龚敏  陈建 《教书育人》2013,(27):101-103
高校的连年扩招,促使我国的高等教育由精英化转向大众化,但是另一方面高校毕业生人数的增多必然导致就业形势的严峻。而矛盾的是:一方面大学生找不到工作,另一方面许多企业却找不到合适的人才,这种现象反映出如今高校培养的多数大学生,在综合能力上并未达到企业的要求,个人素质亟待提高。实践教学环节是巩固理论知识、促进知识结构、培养与提高学生的动手能力、观察分析解决问题能力的重要  相似文献   

19.
作文,无论是材料作文还是话题作文,大都要求“题目自拟”。自拟题目是考查学生写作能力的一项重要内容。一方面可以考查学生选择角度确立中心的能力,另一方  相似文献   

20.
由于我国经济发展,导致CI作为企业识别的系统构架其内涵发生重大变化,随之市场对于高校的CI设计人才培养有更高的要求。艺术设计专业体系中的CI设计课程教学必将顺应时代、切合实际进行课程的教学改革,此文即围绕其中的教学方法这一方面研究,力求探索能切实提高教学质量、培养学生综合能力的有效方法,从而促进艺术设计专业教育的发展。  相似文献   

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