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本文从普通高校健美操运动员如何进行舞蹈基础训练着手,分析普通高校健美操运动员进行舞蹈训练的重要性,总结健美操运动员舞蹈训练的内容、形式与作用。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(15)
近年来体育界开始重视意识对体育动作的支配和调控,而舞蹈意识在健美操教学中贯穿始终,健美操有着自身固有的价值和魅力.以舞蹈意识为基础的健美操运动深受高校大学生的喜爱与青睐.在健美操教学中只有正视舞蹈意识的审美价值,才能使学生有培养美、创造美的舞蹈意识,良好的舞蹈意识是健美操的魂魄.健美操在众多的体育项目中脱颖而出,深受高校大学生的喜爱.本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法对赤峰学院体育学院13级、14级健美操专项的学生训练现状进行调查,来分析高校健美操课中舞蹈意识的重要性.以求推动赤峰学院健美操运动的发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
从走入21世纪开始,舞蹈已经不单单只是对于艺术美的展现,与健美操也有了更多的融入。国民对于生活水平的要求越来越高,自身的健康问题也越来越看重,而健身就成了国民提高健康水准的第一考虑办法,健美操自然是健身运动中不可缺少的一项,而健美操中融入了许多舞蹈艺术,例如现代舞、爵士舞、肚皮舞等等。那么,在针对健美操教学当中,舞蹈的训练要如何进行呢?本文将针对健美操的定义、健美操中舞蹈训练的必要性以及主要内容、在健美操教学中舞蹈训练需要注意的问题等等方面做简单论述。 相似文献
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徐波 《雁北师范学院学报》2004,20(5):86-87,102
舞蹈与健美操在范畴、内涵上存在区别:舞蹈的基本姿态及形态,是健美操动作"正确"和"美"的基础: 在健美操中运用舞蹈动作,应注意动作性、造型性、配合性和抒情性等因素. 相似文献
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有氧舞蹈是配合音乐有节奏地舞动的有氧运动。有氧舞蹈一方面能消耗较多热量,另一方面能把许多舞蹈动作健美操化,通过有氧健美操的锻炼形式,反复或进行组合练习。有氧舞蹈动作不象健美操动作比较操化,有氧舞蹈有许多风格, 相似文献
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健美操最大的特点是将音乐和舞蹈融合在一起,能够表现出一系列的复杂动作,而且这些动作都是成套的,具有巨大的魅力。健美操是一种富有活力的运动,跳健美操是一种具有表现力的文化生活,已经成为了广大人民群众喜爱的运动方式。不仅可以强身健体,而且能够陶冶情操、丰富精神生活、提升精神境界。很多学生对健美操也有很高的热情,高校在选课中设有健美操这一项目,有利于将健美操普及。竞技健美操运动员的表现力对比赛成绩的影响非常的大,运动员的表现力和自身的舞蹈训练也有着或多或少的联系,因而健美操运动员要在自身的舞蹈素质方面下功夫。文章主要探讨健美操与舞蹈的关联性、影响竞技健美操运动员表现力的因素及提高竞技健美操运动员表现力的有效措施。 相似文献
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刘春英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(6):178-180
少数民族舞蹈与高校健美操教学的融合是体育教学的一种创新性教学方式,少数民族舞蹈具有地方性的特色,可以代表区域性的民族文化,是民族艺术的精髓.作者在文中以少数民族舞蹈融入高校健美操教学为主要论点,根据自身的学习经验与相关理论结合,分析了少数民族舞蹈与高校健美操融合的全新途径,为日后少数民族舞蹈融入高校健美操教学做出了铺垫. 相似文献
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健美操是一项艺术性很强的体育运动项目,它在形成和发展过程中本身就借鉴和融合了很多的舞蹈元素和舞蹈动作。通过对健美操专项学生进行不同民族的民族民间舞蹈练习的实验,旨在健美操专项教学中利用民族民间舞蹈练习方法和手段来提高学生动作质量等专项成绩。 相似文献
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舞蹈训练对健美操运动员的艺术表现力影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应健美操高水平发展的需求,单纯追求动作难度已经远远不够,只有通过肢体语言展示动作美、节奏美、韵律美,提高健美操运动员的表现能力,才能把健美操推向一个展现人体运动美的更高艺术情境。从近几年的研究情况来看,针对舞蹈训练对健美操运动员艺术表现力影响的理论研究还比较缺乏。因此,我对该课题进行了探讨,旨在通过对舞蹈训练如何培养健美操运动员艺术表现力的调查与分析,加强对健美操运动员进行舞蹈训练重要性的认识,并提出建议。 相似文献
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健美操是高校体育课程的重要组成部分,具有高度的实践性,以身体训练为主,是舞蹈技巧与体育技能的融合。由于健美操的成套动作相对复杂,记忆整套健美操动作成为困扰健美操学习者的重要问题。基于传统的示范法、指示法、由分解到整体法,提出音乐节奏法、舞蹈艺术法、口令指导法、多媒体引导法等多种健美操教学新方法,引导学生有效进行健美操学习。 相似文献
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健美操是融体育、舞蹈、音乐于一体的一个体育项目.本文根据健美操教学的特点和当前健美操教学中存在的一些问题,从教学角度出发,就提高健美操教学效果的诸多因素进行了阐述. 相似文献
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健美操曾经风靡全国甚至全球,曾经受到很多人的追捧.而高校健美操的教学已经是高校体育课程里必不可少的一个项目.但是随着社会文明的发展和进步,健美操的教学已经跟不上时代需要的步伐.因此,在这片文章里我将对健美操的舞蹈化教学进行探讨,讨论如何有效的把舞蹈元素融入到健美操的教学中来,其目的是为了提高高校学生们学习健美操课的积极性,活跃课堂的气氛,最终提高健美操课的教学质量. 相似文献
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浅谈健美操创新 总被引：1，自引：0，他引：1
李英梅 《中国校外教育(理论)》2008,(10)
健美操以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的体育运动,创新是健美操的发展趋势.近几年来,健美操的新动作不断增加,形式变化多样,培养了人们的审美情趣. 相似文献
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健美操是以人体为对象,以健美为目标,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的一项新兴体育项目。校园开展健美操活动可以达到健身、健心、健美的目的。体育教师耍改进教学方法,提高健美操的教学质量,让所有的学生爱上健美操。 相似文献
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论健美操教学的舞蹈意识教育 总被引：5，自引：0，他引：5
健美操是在音乐伴奏下,把基本体操和舞蹈融为一体,反映现代人快节奏生活特征的表现体操,深受大学生的欢迎。但近年来由于学生缺乏表现力,教学效力得不到升值。只有通过舞蹈意识教育,才能大大提高健美操的艺术水平。 相似文献
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王海燕 《中国科教创新导刊》2011,(16):37-37
健美操一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动项目。本文首先介绍了健美操的几项基本技术,然后详细介绍了三种常用的健美操的教学方法,最后简要谈谈健美操练习时应该注意的几个方面。 相似文献
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从1987年首届“长城杯”健美操友好邀请赛至今，竞技性健美操由于其时间短、速度快、节奏强、气氛热烈等特点而被广大的体育爱好者们所接受，正逐步朝着规范化、国际化的方向发展。然而，创编出成套理想的竞技性健美操却是一项较为复杂的创造性劳动，这不仅需要有丰富的体育运动知识，还要有一定的音乐、舞蹈、美学以及实践经验等综合性知识，本文拟就创编竞技性健美操的特点和方法谈谈看法。一、况技性健美操的创编特点竞技性健美操的标准动作来源于规范的健美操训练课的内容。这是健美操区别于体操、艺术体操、舞蹈、武术等项目的本质特征… 相似文献
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王海燕 《中国校外教育(理论)》2010,(4)
健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目.它以其自身固有的价值和魅力风靡世界,深受广大青年学生喜爱.本文首先介绍了健美操的特点,然后详细介绍了健美操教学中值得注意的几个问题. 相似文献