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1.
闫晓 《西安体育学院学报》2010,27(3)
结合我国啦啦操运动的规则变化,并通过对参加中国全明星啦啦队锦标赛暨2007年世界啦啦队锦标赛选拔赛的部分参赛队伍进行现场调查,结果表明:我国技巧啦啦操发展迅速,在编排上吸收多元因素的基础上,提高编排的立体化,体现出独特性,树立自己独特的风格,体现啦啦操的魅力.虽然我国的技巧啦啦操在技术上取得一定的成绩,但是我国在技巧啦啦操项目的理论研究明显滞后于训练的实践工作,因此,本文从竞赛规则入手,研究我国技巧啦啦啦搡开展的实际情况及发展方向,为我国技巧啦啦操运动的进一步开展进言献策,从而加快我国技巧啦啦队的发展. 相似文献
2.
采用文献资料法,针对国内学者对啦啦操运动的发展、啦啦操运动对学校教育的作用、啦啦操运动的项目特点、啦啦操的运动训练、啦啦操运动的编排等方面的研究进行分类和归纳,总结了啦啦操理论研究的现状,即现有研究基本能够较为全面地阐明我国啦啦操运动的发展现状,且这些研究表明,我国啦啦操运动的水平正在日益提升,但与世界强国相比还有一定的差距;并在此基础上指出了包括啦啦操音乐的研究、啦啦操训练方法的系统性研究、啦啦操动作编排与竞赛规则如何共存等方面的研究较为匮乏,旨在为大家进一步了解啦啦操运动及其现有研究情况,并为我国啦啦操运动的蓬勃发展提供一定的理论依据。 相似文献
3.
花球啦啦操是运用合适的音乐背景通过各种舞蹈元素,融合转体、跳跃和平衡、翻腾等高技术含量的衔接动作,经过方向、队形以及空间的变化,配合与托举的点缀来展示运动员团队风采和团队舞蹈技能的竞技体育项目,花球啦啦操深受大众一致认同的一个特点便是时尚、动感且富有活力。本文通过对近年来相关的背景资料进行详尽的概括和分析,并选取最具代表性的案例开展系列研究,深入了解花球啦啦操的整体编排内容,以达到助力提升中国花球啦啦操总体水平的目的。 相似文献
4.
采用文献资料、视频观察、数理统计等方法，对2022年广东省中学生运动会舞蹈啦啦操项目成套动作进行分析，探讨该项目的编排特点与发展趋势，为备战全国第一届学生（青年）运动会舞蹈啦啦操比赛提供成套编排建议。研究认为：舞蹈啦啦操中学生运动员基本掌握成套动作中的阿拉C杠难度技术要领，优秀队伍能完成集体4-6圈的转体；成套动作的跳跃难度呈多样性发展，运动员能较好地掌握花球项目的原地、行进间跳跃难度，爵士动作编排，跳跃难度种类丰富但分值偏低，缺少结环类动作；托举动作编排紧跟国际潮流，使用难度方式进入、姿态变换基本符合新规则对舞蹈啦啦操发展要求；队形变化较为丰富，队形、音乐速度的选择符合国际走向，展现了中学花球啦啦操编排强度大、运动员能力强的特点。 相似文献
5.
《西安体育学院学报》2015,(6):760-762
通过文献资料法、图像分析法、对比分析法和数理统计法等方法,将国、内外舞蹈啦啦操队伍在世界啦啦操锦标赛中的旋转类难度动作进行对比分析,从旋转类动作旋转技术、难度的选择等基本要素,力图探究中国队与优秀队伍之间的差距和差异,从而使我国舞蹈啦啦队难度动作的技术更加合理、完善,比赛成绩得到提高,缩小与国际强队之间的距离。同时为我国舞蹈啦啦操教练员对成套动作的编排训练提供可参考的理论依据。 相似文献
6.
采用录像观察法、文献资料法、访谈法和逻辑分析法对舞蹈啦啦操成套动作编排的创新性进行研究与分析。通过对2012年全国啦啦操联赛(武汉站)的比赛视频进行观看与分析,本文认为在舞蹈啦啦操的创编上缺乏新颖性和创造性,并提出了提高舞蹈啦啦操成套动作在创编方面的创新性的建议与对策,为创编者在成套动作编排的创新性方面提供一定的参考和理论依据。 相似文献
7.
随着啦啦操运动在我国的不断普及,越来越多的高职院校将啦啦操设置为体育选修课。然而,传统的训练方式并不适用于不断变化和发展中的啦啦操项目。竞赛教学法在啦啦操训练中的应用,不仅能够创新啦啦操训练的模式,而且能在增强学生竞争意识的基础上,提升学生的啦啦操技能与自身体能。基于此,文章开展在高职啦啦操训练中应用竞赛教学法的实验,并对高职啦啦操训练中应用竞赛教学法的实施效果进行了分析,最后围绕高职啦啦操训练中应用竞赛教学法提出了几点建议。 相似文献
8.
本文运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法,通过对2006和2010年版的啦啦操竞赛规则的分析和比较,探讨了新规则变化的主要特点,提出提高舞蹈啦啦操成套运动负荷、强度;充分挖掘头、颈、胸、髋等部位的动作;引入体育主观评分裁判评价模型等建议。 相似文献
9.
采用专家访谈和逻辑分析等方法,对柔力球运动竞赛规则进行研究。结果表明:(1)柔力球运动作为一项新兴的民间体育项目,其竞赛规则随着运动技术水平的发展和交流的需要而产生,运动竞赛规则的演变发展过程,也是运动项目技战术不断发展、竞赛组织工作日趋规范与合理的见证。(2)柔力球运动竞赛规则与运动竞技水平的发展是相辅相成的,要结合项目自身的特点和相关项群项目成功的经验,适时、定期对竞赛规则进行必要修订。(3)传承"太极"思想,弘扬"太极"文化,将"太极"内涵融入竞赛规则之中;编排简化固定套路竞技的模式,统一竞赛规则和裁判方法;恢复原有比赛场地尺寸;接抛球"弧形引化"过程宽进严出;适当降低球速、放宽发球技术的形式、引入局间"暂停"规则。 相似文献
10.
在国际啦啦操联盟(ICU)正式加入国际体育协会(SportAccord)、国内竞赛规模大发展并开始与国际啦啦操竞赛规则接轨的背景下,通过2013年末2期啦啦操国际规则培训班的学习发现,中国啦啦操竞赛规则与国际接轨可遵循:迎合项目发展,接受ICU规则;调整思维模式,学习ICU规则;把握核心理念,掌握ICU规则;提升裁判水准,运用ICU规则的发展程式,以期实现中国啦啦操竞赛规则与ICU国际啦啦操竞赛规则的稳效接轨。 相似文献