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1.
高等院校科研工作量化管理及考核内容探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
科研工作定量考核是一个比较复杂的问题。本通过对科研工作的分析，提出了科研工作量的核定方法及课题组参加人员的工作量分配比例，并对考核内容及科研工作总量如何计算进行了探讨。 相似文献
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科研管理在我军武器装备的发展过程中具有举足轻重的地位，需要不断创新，采用先进的管理模式，才能激发科研的活力，促进我军武器装备的发展。一、创新科研管理的模式科研管理是对科研人员、科研项目、经费物资等方面的一种协调活动，通过管理者合理地计划、组织、安排，最大限度地发挥科研人员的积极性，就能以最小的物资消耗，获取最大的科研成果。在过去多年科研管理实践活动中，摸索出了许多较好的科研管理方法。在新的形势下，我们一方面要继续坚持过去的行之有效的管理方法，另一方面还要根据新的形势和任务的变化，努力探索适应我军… 相似文献
3.
关于提高高校科研管理水平的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
余芳 《江西教育学院学报》2005,26(6):144-146
提高高校科研管理水平对促进高校科研发展意义十分重大，主要应该从两方面人手：一是要提高科研管理人员的自身素质；二是要提高科研管理服务水平。高校科研管理只有提高了人员素质及管理服务水平，才能适应科研工作的不断进步，更好地为科研工作出谋划策。 相似文献
4.
王力柱 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(6)
本文提出了一个适应于一般高等师范院校计算科研工作量的简易实用公式，即TAB公式。该公式考虑了与科研工作量相关的诸因素，如课题来源级别、经费、实施完成情况、科研成果及其综合效益、获奖等，也考虑到无经费资助的立项课题和无经费资助的未立顶课题的科研工作量计算。力求准确全面地反映出兼（专）职科研人员的科研工作量。 相似文献
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傅红彬 《高等教育研究(成都)》2005,21(3):21-22
科研管理对“科研强校”至关重要，为了更加有效地调动广大教职员工科研积极性，科研管理必须要强化“重点”意识、“协调”意识和“以人为本”意识。本文从三方面讨论了这个问题。 相似文献
6.
加强中等职业学校教育科研管理的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张力 《中国职业技术教育》2002,(3):14-15,22
本文论述了中等职业学校教育科研的内涵及管理形式，分析了当前职业学校教育科研的现状及强化教育科研的实践，说明加强教育科研管理，提高教师教育现代化水平的重要性。 相似文献
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20多年教育科研实践和教育科研管理的经验使我认识到，中小学教育科研应坚持科学的科研路线和正确的科研方向，从“经典”走向“通俗”，才能真正实现“科研兴师”和“科研兴校”的目标。 相似文献
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高校科研管理网络化实践的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高等学校校园网的建设为科研管理网络化提供了条件，各高校积极开展这方面的工作。实践经验表明，做好科研管理网络化工作关键在于思维方式和管理模式的转变。在科研管理网络化实践过程中，应当做到充分利用网络化的特点，提高科研管理水平；以网络化建设为契机，深化科研管理改革；通过处理网络化问题，形成管理新制度。 相似文献
9.
科研是现代社会最重要和最广泛的活动，也是高等院校的一项重要的职能；一所高校的科研水平如何，是衡量其综合实力的重要方面，事关其生死存亡。一所高校科研水平的高低与科研管理又是有着密切的联系的，科研管理质量的好坏对高校科研的发展又起着至关重要的作用。管理得好，科研工作事半功倍，否则将是事倍功半。笔者结合自己多年的科研管理经验．试图对如何提高系级科研管理质量问题作些许的探讨。 相似文献
10.
高校科研管理是运用科学的方法和手段、采用约束性与激励性相结合的方式对高校教师的科研工作进行量化考核,以最合理、最有效地达到预期的管理目标。通过阐述科研工作量化考核的原则、考核指标、考核标准和计分方法,合理测算出不同职称及岗位人员的科研基础工作量目标,对个人的科研成绩及部门的科研管理进行有效的考核,奖罚分明,促进科研工作的良性发展。 相似文献
11.
Excel在科研管理工作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
鲍霞 《淮南师范学院学报》2004,6(3):3-4
计算机的广泛应用是信息时代科研管理手段的一种变革，对实现科研管理创新，促进科研管理决策科学化，提升科研管理水平具有重大的现实意义。利用Excel重新构造科研管理系统，使科研管理工作实现实时、动态和交互，达到科研管理的微机化、信息化、网络化，可以提高科研管理效率，促进科研项目的顺利完成。 相似文献
12.
本文通过对科研人本管理内涵的阐述，分析在高校科研中进行人本管理的必要性和重要性以及实施高校科研人本管理的有效途径。 相似文献
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中小学教育科研管理就是对中小学校教育科研工作的管理，是学校教育科研负责人运用管理职能，领导、帮助和组织教师完成教育科研任务，实现预定目标的活动。要充分发挥教育科研的“兴校”作用，必须切实加强学校的教育科研管理。 相似文献
14.
高校科研管理必须坚持以人为本 总被引：21，自引：0，他引：21
王楚鸿 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,3(3):122-124
当前高校科研管理人与人本管理要求产质性的差距，必须明确在主样科研管理中实行人本管理的必要性，重要性与可能性，这是实现向人本管理转移的前提和基础。 相似文献
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“科研兴校”、“以科研为先导、实施素质教育”已成为中小学校的共同选择。随着教育科研在学校的蓬勃开展 ,学校教育科研管理的规范化、系统化也越来越显得重要。教育科研档案管理作为学校教育科研管理的基本环节在学校教育科研管理中具有重要意义 ,其管理是否系统、规范、科学直接影响学校教育科研管理的质量 ,从而影响学校教育科研的效益。下面是本人对这一问题的粗浅看法。 一、学校教育科研档案的意义教育科研档案是学校在教育科研活动中形成的 ,保存备查的文字、图象、声音及其他各种形式的原始记录。其本质是一种教育科研信息及其… 相似文献
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科研管理创新对科研创新的推动作用——从学科交叉发展说开去 总被引：1，自引：0，他引：1
科研创新的发展决定着科研管理的创新，而科研管理的创新对促进科研创新，加强学科交叉，推动科研成果的产生具有能动的反作用，二相辅相成，辩证统一。科研管理创新要求管理人员善于整合科技资源，发挥导向作用，提高服务意识，甘为桥梁，当好宣传员。 相似文献
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吴淑媛 《福建师大福清分校学报》2001,(3):89-91
高等专科党校的科学研究要求得快速发展，其科研管理工作亟待加强。应强化对项目的动态全程管理、主动的积极管理、科学的信息管理、科学研究工作的量化管理，同时还要不断完善科研奖励体系，进一步提高科研管理素质。这样，高等专科学校的科研管理能够上一个新的台阶。 相似文献
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高职教育作为高等教育的重要组成部分，在科研定位上，要树立错位原则和特色原则；要在技术学科的建设上下功夫；要树立科研促教学的观念；要发挥科研管理的导向、激励和规范作用，切实提高高职院校的科研水平。 相似文献
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本文结合科技统计实践，考察了高校科技统计指标体系与科研管理之间的关系，分析了高校科技统计对科研管理的促进作用，并提出了若干优化高校科技统计工作的建议。 相似文献