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相似文献
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1.
顾毓琇先生毕生从事教育工作,他主要的教育思想和实践活动有哪些?他的教育思想体系的渊源来自何方?本试求回答这些问题。  相似文献   

2.
发刊词     
在共和国即将迎来50华诞之际,由国家基础教育实验中心主办、外语教育研究中心编发的《基础教育外语教学研究》与大家见面了。这份以基础教育阶段外语教学研究为主的学术刊物,饱含着我们对祖国外语教育事业的热爱,表明着我们为祖国外语教育事业的发展贡献自己力量的决心,充满着我们对祖国外语教育事业不断发展的信心。作为对共和国生日的献礼,我们把她奉献给全国广大外语教育工作者和关心外语  相似文献   

3.
美籍华裔数学家、中国科学院外籍院士陈省身教授是一位国际数学大师.他对数学的发展作出了卓越的贡献.陈省身先生非常关心祖国数学事业的发展,几十年来在发展我国的数学事业、培养数学人才等方面做了大量工作.  相似文献   

4.
徐特立是20世纪中国杰出的革命教育家,他将自己91岁的人生中的71年奉献给了教育事业。他呕心沥血地从事教育工作,从旧社会到新中国,他每时每刻都在关心着祖国下一代的培养,全心全意地为祖国的教育事业贡献着自己的力量。  相似文献   

5.
周耀先 《宁夏教育》2012,(11):74-74
陶行知先生是我国伟大的教育家,他把一生都投身给了祖国的教育事业,一生致力于教育教学研究,为祖国教育事业的发展做出了伟大贡献,他的教育思想至今影响和感召着无数教育工作者。假期中,我有幸读到《陶行知文集》这本书,可谓受益极深。  相似文献   

6.
顾毓琇教育思想及其特点探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
顾毓琇先生是一位享有国际声誉的教育家、科学家,他的教育思想主要体现在以下三方面:建立真善美的人生教育、实施科学教育、科学精神与人文精神相结合,本文对此进行了总结并结合中国教育的现状进行了分析,在此基础上提出了顾毓磅教育思想的三个特点。  相似文献   

7.
1983年,李先念主席为了纪念陈嘉庚先生创办集美学校,书写了“学习陈嘉庚先生为发展祖国教育事业而奋斗的精神”的题词。当前,各地各校都在开展教育思想的学习和讨论,本文试对爱国华侨领袖陈嘉庚先生的教育思想和教育实践作初步回顾,供大家进一步研究讨论。  相似文献   

8.
布尼先生学识渊博热心教育事业.先生创作了大量的诗词楹联歌颂祖国、歌颂党.一生笑对困难,为人光明磊落.  相似文献   

9.
1994年3月29日,东南亚地产投资发展有限公司董事长吴汉良先生向广东侨资学校教育研究会、广东省教育科学研究所捐资600万元的仪式在广州假日酒店隆重举行。出席捐赠仪式的有热心祖国教育事业的吴汉良先生和夫  相似文献   

10.
余世磊 《教育文汇》2007,(11):47-50,33
2007年11月5日,是一代宗师赵朴初先生百年诞辰。赵朴初先生一生心系中国教育事业,关心教师的工作和生活,被誉为“尊师重教的楷模”、“人民教师的知音”。  相似文献   

11.
陈心平 《师道》2000,(8):56-57
教育乃立国之本,而教师则担负着为祖国育才和提高民族素质的伟大使命。教师要不辜负祖国和人民的重托,就必须全心全意尽职尽责地献身于祖国的教育事业,必须做到“四个全面”,即对学生高度认真的全面负责,无微不至的全面关心,热情耐心的全面教育,使学生在德、智、体、美等方面获得健康协调的全面发展。  相似文献   

12.
香港长江实业(集团)有限公司董事长主席兼总经理李嘉诚先生十分关心和支持祖国各项建设事业,尤其热衷于发展祖国的教育事业。_ 早在改革开放初期,当李嘉诚获悉广东省人民政府决定筹办汕头大学时,当即表示支持,并于1980年9月捐资3000万港元,作为汕头大学的筹备  相似文献   

13.
“痛闻王承书先生因病去世。王先生是优秀的物理学家,对祖国教育事业、科研事业、国防事业都有巨大贡献。她的奉献精神和处世态度是我们的榜样。”  相似文献   

14.
“章光教育基金”在长春地质学校设立本刊讯:赵章光先生是中国北京章光101集团公司总裁,是国内外享有盛名的美发护发专家,又特别致力于国家的教育事业,关心教育发展。在与长春地质学校领导、学生座谈并参观校园后,赵先生主动提出捐赠20000元人民币,在该校设...  相似文献   

15.
陈经纶,广东省政协委员,香港陈瑞棋慈善纪念基金会董事长。他热爱祖国,积极关心和支持祖国教育事业。 早在1987年,陈经纶先生就捐资2000多万元在家乡新会市创办了一所堪称全国一流的现代化的“陈经纶中学”。后来,他连续多年为陈氏家族在新会市兴办的“两园四校”  相似文献   

16.
陈鹤琴先生(1892—1982)是我国现代著名的教育家和儿童教育专家。他一生立志改革传统的旧教育,并且勇于实践,执着追求,努力探索适合中国国情的教育道路。在改革教育,发展社会主义教育事业的今天,很值得我们去认真研究他的教育思想和教育实践,学习他为祖国教育事业献身的精神。今年十二月三十日,是陈鹤琴先生逝世三周年忌辰,特重新发表他的《师范教育为什么要实验》一文,用以表示对他的纪念。  相似文献   

17.
<正>1985年7月初的一天,我去向顾黄初先生辞行。看到自己的学生即将走上语文教育岗位,先生非常高兴。那天他说了很多勉励的话,并欣然为我题写“毕业赠言”,我一直记忆犹新:“为祖国培养四化建设的人才,是幸福的、光荣的事业。希望你珍视自己的事业,努力作出无愧于时代的贡献。”就这样,遵照先生的指引,我带着神圣的语文教育使命出发了。  相似文献   

18.
一段时间以来,社会各界对片面追求升学率,中小学学生学习负担过重,视力减退,健康水平下降等问题批评议论甚多。这无疑是一件好事。说明广大群众关心教育事业,关心青少年一代的成长,关心祖国的未来。出现片面追求升学率的现象,有复杂的社会原因。首先是由于十年动乱对教育事业的严重破坏,尤其是把刘少奇同志提倡的两种教育制度、两种劳动制度与作修正主义来批,砍掉了职业中学和半工(农)半读学校,中专也大大削弱,  相似文献   

19.
(一)坚持四项基本原则,坚持改革开放。反对资产阶级自由化。 (二)热爱社会主义祖国,具有爱国主义情操,祖国利益高于一切。 (三)懂得马克思主义的基本原理,能运用马列主义、毛泽东思想的基本立场、观点、方法指导教育教学工作。 (四)忠诚于人民的教育事业,认真执行教育政策、法规,全面贯彻教育方针,具有为发展教育事业、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人的献身精神。 (五)热爱学生,关心学生,尊重学生,严格要求学生。循循善诱,诲人不倦,面向全体学生,教书育人,发展学生特长,培养学生德智  相似文献   

20.
许兰 《青海教育》2008,(7):29-29
所谓师德,主要包括以下几个方面: 1.对待教育事业的道德。教师要忠诚于人民的教育事业,正确认识教育事业对祖国、人类和未来发展的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高、完善自己。  相似文献   

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