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印度尼西亚高等教育国际化述评 总被引:1,自引:0,他引:1
印度尼西亚的高等教育发展经历了殖民地时期和建国后的发展时期。文章主要分析了在国际化背景下印度尼西亚高等教育国际化的进程及其国际化的具体实践;指出了印度尼西亚高等教育国际化的主要特点。 相似文献
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吴世璜 《历史教学(高校版)》1957,(12)
印度尼西亚是我们的鄰邦,自远古以来,中、印两国就发生了接触。考古学家赫尔德粦认为,在印度尼西亚发现的四方形石斧及其所代表的文化是从中国南部沿印度支那、马来半岛而传入印度尼西亚的。印度尼西亚的青铜工具和铁工具也是和中国文化有关的。卡连弗尔斯在“雅加达博物馆史前展览室说明书”上写道:“公元前数世纪,制造青铜工具的技术,从中国南部(尤其是云南)和印度支那传入印度 相似文献
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论印度尼西亚排华问题 总被引:1,自引:0,他引:1
侯俊玮 《安阳师范学院学报》2008,(4):50-52
印度尼西亚是海外华人重要的聚居地之一,但同时也是海外华人遭受劫难最多的国家。印度尼西亚缘何屡屡发生排华事件?本文从心理因素、经济差距、民族主义和国家政策四个方面出发,对印度尼西亚排华问题做深入的分析和探究,力图找出印度尼西亚排华问题的根源所在。 相似文献
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印度尼西亚是东南亚华人最主要的聚居区之一,其华人教育有着较早的历史和良好的发展基础.但长期以来,由于遭受各种因素的影响,华文教育在印度尼西亚的发展历经曲折和坎坷.印度尼西亚历届政府的教育政策、中国国际地位的高低以及华人的文化认同都影响着印度尼西亚华文教育的发展,但从根本上说,华人对中华文化的认同才是华文教育产生和发展的根本原因,是支撑华文教育发展的重要支柱. 相似文献
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奚泰来 《合肥联合大学学报》2004,14(1):26-28
甘美兰是印度尼西亚传统的民间音乐,其突出的特点是以打击乐器为主体进行合奏,管弦乐器仅处于辅助地位。甘美兰最为集中体现印度尼西亚传统的音乐文化;它朴实、热忱而充满情感,并在世界范围内产生重大影响。以甘美兰在印度尼西亚不同地域的不同的音乐特点入手,浅释传统的印尼民间音乐,向人们介绍千岛之国的音乐风情和人文情愫。 相似文献
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喻馨锐 《牡丹江教育学院学报》2023,(5):41-44
印度尼西亚是我国一带一路倡议基础背景下的重要沿线国家,近年来我国和印尼的双边关系得到了进一步发展,在各个领域的合作实现深化推进。印度尼西亚与我国教育体系相对接近,因此该国家也高度关注职业教育与人才培训工作,并且在多年的发展进程当中取得了比较显著的成效。对此我们可以研究印度尼西亚的能力本位职业教育发展进程,借鉴优势经验,为两国职业教育推进与合作发展提供一定的参考依据。 相似文献
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随着1945年日本宣布无条件投降并从殖民地撤出军队,印度尼西亚民族独立运动的领袖苏加诺当选为印度尼西亚第一任总统。用参考文献的方法从历史分段的角度对苏加诺执政时期政治发展道路进行总结,并从中归纳出特点。对这一有着特殊历史意义的政治发展道路进行深入了解和分析,有助于理解当今印度尼西亚的政治和外交政策,同时对于我国加深对于这一东南亚大国的全方面了解有着重要作用。 相似文献
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周南京 《宁波大学学报(教育科学版)》1986,(3)
(一)巴人从事印度尼西亚历史研究的背景巴人是中国著名的作家和文艺理论家。他原本同印度尼西亚风马牛不相及,但太平洋战争前夕中国大陆和整个太平洋地区局势的变化,迫使他离开上海,经香港和新加坡(1941年7月),最后于1942年2月与胡愈之、郁达夫、邵宗汉、张楚琨、王纪元等流亡印度尼西亚苏门答腊岛。从此他便同印度尼西亚结下了不解之缘。巴人到苏门答腊后,先后隐居在萨拉班让的亚里岛、巴耶公务、先达、棉兰等地。1943年1月抵达棉兰后,巴人参加和领导了“苏门答腊人民反法西斯大同盟”(简称“反法西斯同盟”),并出版地下抗日刊物《前进 相似文献
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肖莉娴 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):405-406
印度尼西亚爪哇族的婚礼仪式过程繁复多样,在婚礼前、婚礼时与婚礼后不同的具体体现,其仪式所用的物品也具有地方民俗特色,象征意义和内涵别具一格,代表着印度尼西亚爪哇族文化的宗教性、自然性和以女性为主导的特点,这与信仰的伊斯兰文化的阿拉伯国大不相同。 相似文献
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彭菲娅 《四川职业技术学院学报》2010,20(1):24-27
从上世纪70年代以来,印度尼西亚承接了发达国家移出的产业,从根本上改变了传统工业的生产函数,经济实力逐年增强,制造业出口迅猛发展,在世界贸易中份额上升,从而导致经常项目顺差,引发其外汇储备迅速增长。在今后甚至较长一段时期,印度尼西亚外汇储备还将处于高水平并仍将继续增加,这是印度尼西亚产业升级换代过程中必经的一个发展阶段。同时也是其它发展中经济体现在或者不久的将来在承接国际产业转移过程中将要发生的现象——某种程度上说,这是一条国际经济规律。 相似文献
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李松珀 《黄河之声(科教创新)》2016,(3)
甘美兰音乐是印度尼西亚一种古老的民间乐器合奏形式,然而在印度尼西亚中,不同地域的甘美兰音乐其音乐风格都不尽相同,爪哇地区的甘美兰音乐优雅、庄重,而在巴里岛这一地区的音乐却给人热情、奔放、粗犷的感觉。各地区的甘美兰音乐无论在乐器及乐队的构成,还是乐曲所阐述的文化内涵上都有其独特之处。 相似文献
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日惹特区(Dearah Istimewa Yogyakarta)位于印度尼西亚爪哇岛的中部,受伊斯兰教文化影响,民俗传统文化丰富而奇特,传统婚俗别具特色。研究印度尼西亚日惹特区爪哇族婚姻习俗,有助于了解印尼爪哇族人的文化心理和价值观念。 相似文献
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众成 《历史教学(高校版)》1965,(3)
在亚、澳两大洲之间太平洋和印度洋广阔的海面上,在气候炎热的赤道南北,有一个由大小三千多个岛屿组成的国家,这就是印度尼西亚.这个国家因为岛屿很多,所以称作"千岛之国".印度尼西亚具有悠久的历史和文化.在这里发现的古人类化 相似文献
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世 《历史教学(高校版)》1965,(2)
第一次亚非会议是1955年4月18-24日在印度尼西亚的万隆独立厅举行的,因此,也叫作"万隆会议".这次会议,是历史上亚洲和非洲国家在没有帝国主义国家参加下讨论与亚非人民切身利益有关的共同问题的第一次会议.1954年12月28-29日,缅甸、印度尼西亚、锡兰、巴基斯坦和印度五国总理在印度尼西亚的茂物举行会议,讨论同年4月28日-5月2日在科伦坡召开的第一次南亚五国总理会议上所提出的召开亚非会议的问题.经过讨论后,一致同意由他们联合发起召开亚非会议,并决定于1955年举行. 相似文献