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教学纪实:一、风趣听背,体会诗题内涵师:同学们,我记得你们!现在来听一听我记得对不对:昨天上午,你们同赵老师一起学习《打折与策略》时,我看到了你们的“聪明与睿智”;昨天下午你们随着迟老师一起到“泗水河边游春”时,我又看到了你们的“沉着与冷静”。我说得对吗?我的记性还可以吧? 相似文献
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快到离园的时间了,孩子们纷纷到寝室里拿出自己的外套,整理自己的物品,做着离园前准备。诺诺来到我的身边：“老师,把中午您收起来的玩具还给我吧。”“哦,瞧我这记性!”我匆匆走进寝室,却傻了眼： 相似文献
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李小丹 《中学语文(读写新空间)》1984,(6)
有个问题每时每刻都离不开我的脑子,那就是:我的语文水平为什么不能提高呢? 爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”这句话是正确的,它在我的学习上起到了很大的作用,使我学到了不少知识。但是,在语文方面,始终不能起到较好的作用。我一直都很喜欢语文,上课特别专心,不管怎样,思路总是跟着老师的,从不受外界影响。俗话说:“好记性不如烂笔头。”这点我也算是做到 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
我叫王小明,外号“没记性”。爱动脑,挺聪明,就是有个坏毛病——没记性。一天晚上,我躺在床上,准备睡觉了。突然,一阵大风刮来,一个白胡子老人出现在我的面前。我吓了一跳,哆哆嗦嗦地说:“你……你……你是……什么……人?”那老人哈哈大笑说:“我是智慧老人。王小明,你想成为海底探 相似文献
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大的和小的晚上 ,三岁的明明已躺在床上了。他请求母亲 :“妈妈 ,给我一只苹果吧 !”“孩子 ,太晚了 ,苹果们已经睡觉了。”“不 ,小的也许已经睡了 ,但大的肯定还没睡呢 !”歪打正着老师在黑板上写下 :“扑朔迷离。”然后问一位学生 :“请你说一下这个成语是什么意思 ?”学生站起来 ,推了一下深度近视眼镜 ,仔细看了一下黑板上四个字 ,看了半天也不明白 ,最后他无可奈何地说 :“老师 ,看不清楚。”老师说 :“你说对了 ,请坐下。”兽中之王“同学们 ,谁是兽中之王 ?”老师问。“动物园园长。”小明答。记性坏透了教你们的数学老师怎么样 ?她… 相似文献
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郁培 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z4)
妈妈的记性“妈呀!我的手机哪去了!”“妈,你叫什么妈呀,外婆又不在这儿!”我妈又找不着东西了,她耷拉着眼皮,像一个做错事的孩子。说起我妈的记性,那可真是糟,隔三差五就落东西,总是要我帮忙。我拿起电话,拨了她手机的号码。这时,妈妈的脚下发出了手机铃声。天哪,我吓得眼镜都 相似文献
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侯晓玲 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(16):72-73
“老师,我又撞碎了教室门上的一块玻璃。”小强低着头,一副可怜相。我一听顿时火冒三丈,这个冒失鬼,两周之内,这是第三次撞碎玻璃了：“真没记性,加倍赔偿!”我把声音提高了好几个分贝。小强极不情愿地把10元钱放到了我的办公桌上,转身就要走。我一时有些心软：“等一等,你能告诉我这钱是怎么来的吗？”他低着头,支吾了很长一段时间,才极不情愿地告诉我：“第一次我和爸爸、妈妈说了实话,第二次我撒谎说要买一件文具,这一次我撒谎说学校要集体买一套教学辅导材料。” 相似文献