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1.
王华杰 《学生之友(初中版)》2010,(14):50-50
英语写作能力是英语听,说,读,写四种基本能力之一,英语写作能有效地促进语言知识的内化。提高英语写作能力的原则有渐进性原则、多样性原则、结合性原则,提高英语写作能力的方法有通过积累词汇量,提高英语写作能力、通过扩大阅读量,提高英语写作能力、通过提高听说能力,提高英语写作能力、通过重视写作过程,提高英语写作能力、通过多写英语摘要,提高英语写作能力。 相似文献
2.
刘世恩 《高等教育研究学报》2003,26(2):73-76
加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,落实到军队院校基层党委,就是应在自身建设中具体把握七点:一、强化发展意识,提高战略谋划能力;二、强化军魂意识,提高讲政治的能力;三、强化育人意识,提高全面培养能力;四、强化“龙头“意识,提高服务军队能力;五、强化创新意识,提高开拓进取能力;六、强化服务意识,提高建设基层能力;七、强化大局意识,提高团结奋斗能力.提高能力的渠道是:努力学习;加强修养;坚持必要的制度. 相似文献
4.
为了使中职护理专业的学生更快地适应临床工作,文章从学生自身素质的提高、教学质量的提高、实践教学的强化三方面对现代护理人才的培养进行探究,其中学生自身素质的提高包括文化素质的提高、体能素质的提高、心理素质的提高。 相似文献
5.
6.
岳泰 《中国教育技术装备》2012,(20):73-74
基于现代科技进步与素质教育的深层次要求,分析电教媒体在激发学生兴趣、突破学生学习重难点、增强学生学习效果、提高学生审美情趣等方面,对语文课堂效率提高的重要作用,进而提出利用电教媒体的音频资源提高学生朗读能力、影视资源提高学生阅读能力、视频资源提高学生写作能力等视角的相关建议。 相似文献
7.
不善于运用提高教学水平的策略,阻碍了中小学教师教学水平的提高。提高学科素养、学习教学理论、训练教学技能、反思教学实践、借鉴同行经验、加强师生合作等基本策略的合理运用,有助于中小学教师更好地提高教学水平。 相似文献
8.
“双减”政策的实施，给课堂教学改革提出了新的要求，期望课堂教学能实现“提高教学效率、提高教学密度、提高学生的体验度、提高学生的获得感、提高学生在单位时间内的练习效率”，从而提升学生数学学习能力，全面提升学生的数学素养。 相似文献
9.
张洪生 《中国校外教育(理论)》2011,(12):59-59
从提高课堂教学效果,要把握好几个教学环节、提高课堂教学效果教师和学生对教学任务要有心理准备、做好教学组织准备是提高课堂教学效果的基础、选择和运用科学的教学方法是提高课堂教学效果的关键、提高课堂教学效果对教师的基本要求五个方面,对如何提高课堂教学效果进行了探讨。 相似文献
10.
本文从提高学生的跨文化意识、提高学生的语境意识、提高学生实践能力、提高学生特殊语言的理解与表达能力等八个方面探讨了英语教学中跨文化交际能力的培养。 相似文献
11.
李洁 《温州职业技术学院学报》2007,7(3):20-22
财会人员为企业创造价值具有其特殊性,即一方面与企业其他业务部门之间相互交融配合,为企业"创造价值"发挥着积极作用;另一方面又借助于自身独特的地位直接为企业创造价值。从会计信息的属性和会计职能的转变视角较好理解财会人员创造价值的特殊性。 相似文献
12.
财务信息化是会计信息化的高级形态 ,我国已将企业财务信息化作为今后企业改革的一项重点工程。而复合型人才严重缺乏是制约我国财务信息化发展的瓶颈 ,开设会计专业的高校理应成为培养高级财务信息化人才的摇篮。本文主要探讨高校工商管理类专业财务信息化课程设置、实验教学等问题。 相似文献
13.
黄海梅 《淮南职业技术学院学报》2006,6(3):80-83
我国社会主义市场经济体制的不断发展和完善，使得财务会计与税务会计的目标逐渐出现差异，它们对会计事项的要求也随之出现了分歧；税务会计与财务会计的分离问题已引起人们的普遍关注；税务会计与财务会计分离是我国会计体系改革与国际接轨的需要，也是建立现代企业制度的客观要求。 相似文献
14.
企业内部财务风险的制度防范 总被引：3，自引：0，他引：3
陈怀忠 《湖南城市学院学报》2003,24(2):51-53
企业内部财务风险的防范方法具有多样性，当前对企业内部财务风险着重于运用财务会计的技术方法进行防范和控制。但企业内部财务风险的制度防范，即健全企业法人治理结构、完善企业内部财务监督体系、建立奖励和约束机制、加强企业文化建设等也是有效防范和控制企业内部财务风险的方法。 相似文献
15.
侯凯旋 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):394-394
管理会计是企业组织财务活动和处理财务关系的一项工作,当前我国企业在财务管理机制方面尚不完善,本文从现代企业资金管理的视角,针对管理会计在应用中出现的问题进行分析并提出对策。 相似文献
16.
金融资产核算一直是企业会计核算中的难点,更是会计教学中的难点。2017年我国财政部重新修订金融工具准则,金融资产分类出现变化。会计学教师应该针对金融资产分类变动对会计教学的影响进行深入探讨,以报表作为基本线索,把握好层次,善用归纳和比较的方法,从而提高对于新金融工具准则的认识,提升会计教学的水平。 相似文献
17.
宋琪 《淮南职业技术学院学报》2012,12(4):34-37
财务会计管理在企业发展过程中发挥关键性作用,随着社会经济的发展,网络技术的推广,网络环境下企业财务会计管理越来越受到重视,当前需要对网络环境财务会计基本特征进行全面分析,财务会计管理呈现多样化的特征,新的背景下财务会计不仅要实现核算功能,更好发挥决策、监督的作用;网络环境下财务会计管理需要建立有效的制度保证,把财务风险降低到最低限度。 相似文献
18.
陈金龙 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):8-13
本文分三部分，第一部分分析在资本市场发展使企业筹资社会主义条件下，由于流动股东对信息的特殊要求而引起的会计目标从受托责任观向决策有用观转化；第二部分分析创新金融工具对会计的确认和计量的影响，金融资产和金融负债的特殊价值运动方式和特性，为其采用公允价值会计提供了计量的可靠性和会计方法的可操作性，同时为突破传统会计的实现原则奠定理论与现实基础，第三部分分析金融创新致使会计在披露企业风险时面临的问题，探索财务报告创新的思路。 相似文献
19.
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论现行会计准则对上市公司盈余管理的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
傅晓敏 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(6):64-66
盈余管理是企业管理当局利用会计准则、会计制度的漏洞或未涉及的领域以及会计原则的可选择性,有目的地选择更有利的会计程序和会计处理方法,导致财务报告不能公允地反映企业的经营业绩和财务状况,以实现自身利益最大化或企业价值最大化。现行的会计准则在制约上市公司盈余管理的同时,也给企业盈余管理提供了新的空间。为此结合我国现行会计准则运行的现状,提出规范上市公司盈余管理的建议。 相似文献