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《中国现代教育装备》2003,(6):22
中国高校人文社科信息网(WWW.SINOSS.COM)于2003年7月1日正式开通。同日,以“信息化建设和繁荣发展高校人文社科学”为主题的首届中国大学校长人文社会科学论坛,在中国高校人文社会科学信息网 相似文献
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以管理创新 促哲学社会科学繁荣发展 总被引：2，自引：0，他引：2
根据党的十六大精神和《中共中央关于进一步发展繁荣哲学社会科学的意见》精神,教育部启动的“高校哲学社会科学繁荣计划”,确定了高校哲学社会科学繁荣发展的工作思路,对各项工作进行了全面的部署,提出了高校“十五”社科发展纲要的基本要求。实施“高校哲学社会科学繁荣计划”,已经有了好的起步:启动了哲学社会科学重大课题攻关项目,2003年的课题招标工作顺利完成,2004年的重大攻关课题招标工作也已部署;人文社会科学重点研究基地的建设工作取得了新的进展;中国高校人文社科信息网正式开通,中国高校人文社会科学文献中心启动,高校人文社会… 相似文献
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为了深入贯彻江泽民同志关于发展繁荣哲学社会科学的一系列重要讲话精神，推动我国哲学社会科学的发展和繁荣，日前中国人民大学举办了“发展繁荣人文社会科学高层论坛”。主题是“中国高校人文社会科学教育、研究的改革与发展”，议题是“大学在发展繁荣人文社会科学中的使命”以及“进一步加强高校人文社会科学教育与研究的对策”。论坛由中国人民大学校长纪宝成和党委书记程天权主持。教育部副部长袁贵仁，中宣部理论局局长陈俊宏，全国社科规划办副主任佘志远，教育部社政司司长靳诺，以及北京大学、清华大学、南京大学、武汉大学、南开… 相似文献
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陈大文 《思想理论教育导刊》1997,(2)
谈理工科高校人文社会科学教育的途径与方法陈大文笔者认为，理工科高校的人文社科教育，包括专业教育和非专业教育。专业教育即理工科高校对人文社科类专业学生实施的教育，非专业教育是指理工科高校对非人文社科类专业学生所实施的人文社科教育。近年来，理工科高校人文... 相似文献
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本文通过论述美国高等教育中人文社会科学教育的复归和我国高等教育中人文社会科学教育的现状及误区，指出人文社科教育的复兴是人类教育进一步成熟、发展的必然结果，并对现阶段如何提升我高校人文社科实践境界提出建议。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1996,(11)
国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为了适应国家经济建设和社会发展及高等教育发展的需要，繁荣发展高等学校人文社会科学研究（以下简称社科研究），改革和完善高等学校社科研究管理体制，特制定本办法。第二条本办法适用于国家教委组织实施的... 相似文献
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高校人文社会科学队伍建设浅探吴建明高校人文社会科学队伍，是我国理论战线和社会科学战线方面的一支重要力量。当前，面临世纪之交，如何建设一支高素质的跨世纪高校人文社科队伍，已成为高教界普遍关注的问题。然而，笔者认为，在人文社会科学的地位和作用尚未得到社会... 相似文献
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施星国 《思想理论教育导刊》1996,(7)
加强宏观管理，推动地方高校文科科研全面发展施星国“八五”期间，江苏省高校人文社会科学研究事业取得进一步的繁荣和发展。与１９９１年比较，１９９５年底全省高校有社科活动人员１０５１８人，其中副教授以上２６４５人，分别增长１６．７１％和６５．９３％；参加社... 相似文献
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杨彩霞 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,25(1):127-130
通过南京大学研制的《中文社会科学引文索引》（CSSCI）对1998～2002年河南省各高校在人文社科各领域的发文、作者分布情况的统计分析，了解河南省人文社科发展状况，为河南省人文社科研究的发展提供决策依据。 相似文献
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文章应用DEA方法对“十三五”时期江苏省46所公办本科高校的人文社科科研效率进行评价。研究发现：江苏省高校人文社科总体科研效率水平较高“,规模效率”是影响部分高校无法实现DEA有效的重要作用,人文社科科研效率水平存在校际差异,各层级、各类型高校的人文社科科研效率均衡性还有待提高,部分高校人文社科科研存在严重的投入冗余及不同程度产出不足。需要推进人文社会科学研究与创新,建议完善高校内部人文社科研究管理制度、推进高校人文社科科研均衡发展、优化高校人文社科科研投入、推进高校人文社科科研成果产出与转化。 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1)
为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩,推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于 相似文献
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《思想理论教育导刊》1998,(2)
进一步推动山东高校人文社科研究工作的发展鲁教一、“八五”以来山东省高校人文社科研究基本情况“八五”以来,我省高校认真学习党和国家的路线、方针、政策,努力贯彻“双百”方针,省教委及各高校注意加强人文社会科学研究,使高校人文社科研究工作有了较大的发展,在... 相似文献
16.
《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,(1)
为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩,推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会于2010年4月至7月开展 相似文献
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实施项目管理改革 带动科研管理创新 总被引：6，自引：0，他引：6
浙江是享誉海内外的“文化之邦”,具有深厚的人文底蕴,亦是全国经济社会发达的省份。然而,带进21世纪的浙江高等教育,尤其是高校的人文社会科学却相对落后。近年来,我们认真学习江泽民同志关于哲学社会科学三次重要讲话和十六大精神,紧紧抓住繁荣发展人文社会科学事业的重大机遇,增强责任感和使命感,深入进行人文社科科研管理改革,对人文社会科学的科研工作由被动管理向主动设计转变,由重项目审批向重项目培育转变,由重项目资助向重成果奖励转变,由重过程管理向重综合管理转变,使全省高校的人文社会科学科研项目从几年前的1443项增加到6297… 相似文献
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今年4月，教育部社政司在湖南长沙召开全国高校人文社会科学研究工作会议。会议以总结“九五”工作和讨论“十五”规划为主题，提出了今后社科科研工作的主要任务。 与会代表一致认为，“九五”期间我国高校人文社会科学研究工作取得了重大发展，整体科研实力明显增强，特别是取得了一批对我国经济建设、社会发展和文化繁荣起到理论支持和方法指导的重大成果，其科研优势和实力已得到社会的普遍承认。据有关部门统计，“九五”期间我国高校人文社会科学教师共出版学术专著2．9万部，发表学术论文59万篇，在国外及港澳台地区学术期刊发表论文… 相似文献
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科学评估高校人文社会科学教师教学水平的意义和原则 总被引：1，自引：0，他引：1
侯德锋 《商洛师范专科学校学报》2005,19(F10):38-41
高校的人文社会科学教育教学及研究工作在繁荣社会科学、提升人文素质方面负有义不容辞的重任，高校人文社会科学教师自身人文素质如何、教学水平高低，对于提高大学生的综合素质至关重要。对高校人文社会科学教师的教学；妊平进行科学评估，有着十分重要的意义，在评估过程中应把握好相应的几个原则性问题。 相似文献
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同志们: 这次全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议的主要任务是:回顾总结全省高校人文社科重点研究基地建设工作,交流经验,明确任务,部署工作,推进全省高校人文社科重点研究基地在新的起点上实现又好又快发展. 相似文献