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相似文献
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1.
正周一的升旗仪式,总有孩子在队伍中或交头接耳,或晃来晃去……这一刻,本应是每一名中国人为之自豪的时刻,是庄严而又肃立的时刻。而孩子们此时的表现……我内心感到了份沉重。在课余时间,我和小干部们共同交流最终确定了关于召开关于升旗仪式的班会。至于什么主题,我把这一难题抛给了每一个孩子,由他们来思考。  相似文献   

2.
我在加拿大     
编辑絮语:这组日记是一位身居加拿大的中国小朋友写的,里面记叙了他学习、生活方面的一些事情,题目是编者加上去的。文章语言很有意思,流露了一个八岁孩子的童真、童趣和作为一名中国人的自豪。  相似文献   

3.
中国,一个拥有五千年灿烂文化的泱泱大国,何其可敬!何其可爱!作为一名中国人,我感到荣幸、自豪,感到骄傲,“我爱我的祖国!”这句话深深地刻在我心上。  相似文献   

4.
刘淑艳 《辅导员》2014,(4):28-29
周一的升旗仪式,总有孩子在队伍中或交头接耳,或晃来晃去……这一刻,本应是每一名中国人为之自豪的时刻,是庄严而又肃立的时刻。而孩子们此时的表现……我内心感到了一份沉重。  相似文献   

5.
在我们还很小的时候,就常常会遇到别人问这样一个问题:在我们中国人的脚下,地球的那一边是什么地方?有人会不假思索地、颇为自豪地回答:“美国!我们这里是白天,他们那里是黑夜。”  相似文献   

6.
感动中国     
序曲是谁让五月的旗帜红似火?是谁让五月的歌声响如潮?是谁让五月的捷报满天飞啊,是谁让五月的祖国开怀大笑?是他们——了不起的中国人,让我们的祖国充满自豪和骄傲!  相似文献   

7.
我是中国人     
我是中国人,我为自己是中国人自豪!中国古代的“四大发明”——指南钊、造纸、火药、印刷,推进了人类文明社会的进步。中国拥有多娇的山河,广袤的神州大地,巍峨高耸的珠穆朗玛峰,滔滔的长江黄河,宏伟的万里长城;中国拥有最伟大的民族,他们自信、自立、自强,为了祖国的荣誉顽强拼搏。  相似文献   

8.
"世界地球日"到来之际,河北省石家庄市西三教小学的队员们在校门口举行了一场特殊的告别仪式。18名队员代表把全校师生收集的废旧电池倒进了市废弃物处置厂的回收车里,和这些废弃品"告别"。仪式虽然简单,却让队员们感到了光荣和自豪。他们还把立志做"地球小卫士"的决心写在  相似文献   

9.
没有什么能比得上爱的力量,一个人的生命是有限的,而绽放出的爱却是无限的,更是永久的。我为自己是一名中国人,拥有大爱的中国感到由衷的自豪。9月1日,我看了中央电视台《我爱我的祖国》这个节目,心情不能自己。  相似文献   

10.
<正>打开记忆之门,翻阅与孩子们共同度过的美好时光,一种叫幸福的感觉油然而生。曾经在一次同学聚会上,好友问我:"成为一名幼儿园教师你后悔吗?每天和那些不懂事的孩子们在一起,听他们的吵闹声、哭叫声。还要给他们喂饭,帮他们上厕所,你不觉得自己像个保姆吗?"我笑了笑,用自豪和幸福的语气对她说:"我觉得能成为一名人民教师我很光荣,能成为一名幼儿园教师很幸运。作为一个班主任,尽管每天孩子们总  相似文献   

11.
郑秀艳 《教育艺术》2011,(11):13-14
中国文化源远流长,作为中国人,我们感到无比自豪。然而近几年来,快餐文化、商业文化泛滥,网吧、卡通书、娱乐书刊成了小学生的最爱,影星歌星球星成了偶像,传统文化在学生心目中的地位越来越低,这让众多的教育工作者感到揪心。胡锦涛总书记在党的"十七大"政治报告中强调"弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园"一语道破人文血脉的传承对于民族绵延和进步的重大意义。《语文  相似文献   

12.
少年朋友们一定还记得我国“神五”、“神六”载人宇宙飞船成功发射和遨游太空的情境吧。作为一名中国人,当然应是自豪的,因为它们已经作为一项重大科技成果而载入了史册。但是,客观地讲,这一切,还仅仅只是一项阶段性成果,它离我们要真正开发和利用太空的最终目的还有一定距离。  相似文献   

13.
中国舰队远赴索马里海域,是一种"亲情护航"。从5.12汶川大地震,到前不久泰国政变为解救受困的中国公民包机,到此次派军舰护航中国商船畅行索马里海域,中国人从心底里为有一个强大的祖国做后盾而感到温暖和自豪。  相似文献   

14.
    
到那时,我们可以在世界上任何地方自豪地说:“我是中国人!”  相似文献   

15.
随着2003年10月16日早晨"神舟五号"返回仓的安全着陆,中国人实现了千年的"飞天梦",举国上下群情振奋,无比自豪.广大中学生也深受鼓舞,特别是听到报道中有关"神舟五号"的运行与平时物理课中所学的动力学知识相符时,更深切地感受到现实的科技与自己平时所学贴得如此之近,增添了学习的信心和动力.  相似文献   

16.
于昊正 《辅导员》2015,(2):49-50
辅导点拨:这篇演讲稿紧密衔接语文课本。从中,可看到狼牙山五壮士、周恩来等多位民族英雄的身影。这种"活学活用"的方法值得借鉴和学习!"起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……"每每唱起这首歌,我都会挺起胸膛,我为我是一名中国人而感到骄傲和自豪!我骄傲,我是中国人!在中华民族遭受帝国主义任意践踏、肆意侮辱的年代,是那些舍生取义的时代英雄,奋起反抗、逆流而上,书写着中华民族不屈的历史。曾记得,读完《虎门销烟》,我的心情波澜起伏,久久不  相似文献   

17.
《华尔街日报》统计了1000年来世界上最富有的50人,其中有6名中国人,他们分别是成吉思汗、忽必烈、刘瑾、和坤、伍秉鉴和宋子文。  相似文献   

18.
王楠 《教育》2013,(24):54-55
中华民族是有聪明智慧的民族,中国人总结出"勾三股四弦五"的结论早于古希腊人500多年。在感到自豪的同时,现代学校应积极开发新的思维智能,争取屹立在世界发展的前列。初中教材在讲授"勾股定理"这一章时,应该引导学生建立以下推导思考。第一步:引入实物,形象思维  相似文献   

19.
<华尔街日报>统计了1000年来世界上最富有的50人,其中有6名中国人,他们分别是成吉思汗、忽必烈、刘瑾、和坤、伍秉鉴和宋子文.  相似文献   

20.
作为一名教师,我是快乐的;作为一名小学英语教师,我更是幸福的.因为我有着无数的fans--我的可爱的学生们.每一天他们都用十分敬佩的眼神望着我,有的学生甚至经常对我说:"老师,你真是太厉害了,你的英语讲得太棒了!"每当这个时候,我都会既感到无限自豪,又感到倍受压力.因为学生对我的"崇拜度"越高,我就越应该充分利用这种"星感觉",竭尽全力给学生创造一个轻松的英语学习环境,点燃他们学习英语的热情,让他们在快乐中学习英语.经过十几年的英语教学实践,我逐渐认识到,实施情境教学法是达到上述目的的有效捷径.  相似文献   

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