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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于中小学电化教育资源的合理配置与综合利用□陈庆贵电化教育资源的合理配置与综合利用是中小学电化教育发展的重要环节和主要内容。这个问题解决得好不好,直接关系到中小学电化教育能否健康发展。因此,在我国电化教育发展的不同时期,电教资源的合理配置与综合利用,...  相似文献   

2.
几年来,我们高度重视电化教育的作用,坚持一手抓常规电教媒体信息资源的综合利用,一手抓现代电教媒体信息资源的开发,学校的电化教育稳步发展。学校多次被评为大连市电化教育先进单位,被评为辽宁省电化教育示范校,被中央电教馆选定为电教教研试点校。下面,从学校管...  相似文献   

3.
随着教育改革的不断深入,中小学电化教育有了较大的发展,许多地区和学校的电化教育初具规模,电教设施、电教教材资料大量增加,电化教育普遍展开,电教已进入探索如何优化教育、教学过程,提高教育教学整体水平的阶段。经过几扯为的电教探索实践,我认为要进一步发展电化教育,提高电教效益,必须根据学校教育教学实际,加强对电化教育的管理、推进教育教学的发展。  相似文献   

4.
讲究效益 研究效益──北京市开展中小学电教效益专题研究取得初步成效如何提高电化教育教学的效益,提高电教工作的效益,这是广大电教工作者、广大教师始终关注的课题与努力的方向。早在两年前,北京电教馆和北京市电化教育研究会就在全市中小学和各区县电教馆有组织地...  相似文献   

5.
随着电化教育在世界各国的普遍开展,我国内地各大中城市的中小学普遍采用电教手段进行教育活动。全国电化教育的普及,也推动了民族聚居区的电化教育的开展,在这些地区的民族中小学中电教设备也逐步多了起来。但是民族地区的电化教育与内地的电化教育是大不相同的。两种电化教育从形式上看是一样的,但从内容上看却有着极大的区别。照搬内地汉族学校发展电化教育的模式来发展民族地区民族学校中的电化教育显然是不行的。那么,  相似文献   

6.
学校电教工作中心是什么?我认为学校电教工作中心应是教师。即学校电教工作应以教师为中心,围绕教师的教育教学工作而开展工作。从教育学的理论角度看,教师在教育过程中处于教育者、组织者和领导者的地位,发挥着作用。从学校管理的角度看,教学管理是学校管理的主体,教学管理的主要力量是教师。学校电化教育工作是学校教育教学现代化的核心和主要标志,是学校整体工作的一部分,教育现代化的基本单位是学校现代化,学校教育教学现代化的关键是教师队伍现代化,因而,学校电化教育工作理所当然地要围绕教师这一中心开展工作。然而,在目…  相似文献   

7.
世纪之交 ,面对日新月异的信息时代 ,我们在全面总结过去中小学电化教育成功经验的同时 ,也必须冷静地看到中小学电化教育发展中存在的若干不容忽视的问题和潜在的隐患 ,用辩证的眼光正视和处理好这些问题 ,对于中小学电化教育在新的世纪得到更快更好地发展 ,无疑会起到巨大的推动作用。一、存在的基本问题1 见物不见人许多学校购置的电教设备无专职教师管理 ,即使配有专职电教人员 ,很多学校的领导也只是把他们当作“保管员”和“修理工”来使用 ,没有发挥其应有的作用。学校对电化教育知识缺乏必要的培训 ,一些学科教师甚至对常规电教器…  相似文献   

8.
世纪之交的中小学电化教育马成杰中国电化教育走过了半个世纪的路程。全国范围的中小学开展电化教育已有30多年的历史.目前,基本上覆盖全国各地的卫星教育电视网络初步建成,从中央到地方已形成电教专业工作系统.一大批中小学电教设备初具规模,部分学科电教教材成龙...  相似文献   

9.
电化教育是学校教学的重要手段之一。搞好电化教育,对于促进教育改革,全面提高教育质量和教学效率有着十分重要的意义。“电教设备、资料是开展电化教育的基础和保证,相应地,作为信息储存的电教资料管理就成了学校管理的重要组成部分。基于这种认识,为了促进学校电化教育工作的正常开展,便于积累经验,形成特色,应该把搜集、整理、储存电教资料作为学校电教管理工作的重要任务之一,并形成一套较为完善、详细的学校电教档案管理系统。这对于纵观学校电教发展史,总结学校电教工作的经验、教训,探索学校电教工作的规律,有极其积极的…  相似文献   

10.
加强学校电教工作的十条基本途径王江,王振目前,很多师范院校、中等师范学校都把电化教育列为公共课或必修课。但过去大部分中小学校教师没有学习过电化教育基础知识,未能掌握电教基本技能,学校有责任采取一些行之有效的措施,帮助教师学习电教基本知识,掌握电教基本...  相似文献   

11.
现代教育技术的发展,为教育形式,教育思想,教育内容的改革,创造了良好的条件,而担当培养中小学合格教师的师范院校,其电教工作的开展,对小学教育工作的改革尤为重要,师范院校首先要认清电化教育在中小学实施素质教育中的作用,了解当地中小学电化教育的实际情况,在此基础上去改革自身的电教工作,才能培养出具有电教能力的,适合中小学实施素质的合格人才。  相似文献   

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论中小学的电教效益北京市电教研究会,北京市电教馆研究中小学电化教育效益,已经不仅仅是电化教育自身发展需要的课题,而是使电教适应教育与社会发展需要,使电化教育更好地为实现《中国教育改革和发展纲要》所规定的发展目标服务的重要课题。本文将从三个方面,谈一谈...  相似文献   

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江西召开中小学电教现场会日前,江西省电教馆在分宜召开了全省中小学电化教育培训班和现场会。会议针对目前形势下学校电教工作管理、电教工作效益、电教软硬件装备、电教工作评估等方面的问题,对有关学校的校长和电教组长进行了有目的培训。来自全省11个地市的电教馆...  相似文献   

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电化教育在传授知识、扩大知识容量、提高课堂教学效果等方面发挥了独特的作用。随着电化教育的迅速发展,电教资料管理工作的重要性也日益突出起来。建立科学的、规范的、符合实际的电教资料管理制度是充分利用和开发电教资源的根本保障,是促进中小学教育教学优化的必由之路。  相似文献   

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谈电化教育实验校建设马成杰为推进中小学电化教育,最近几年各地纷纷设立电化教育实验校,全国拟建1千所电化教育实验校。早年开展电化教育实验的一批中学和小学取得了可喜的成绩,为促进中小学电化教育的发展作出了贡献,正在起步的中小学电教实验校雄心勃勃,决心更上...  相似文献   

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如何搞好中小学实验研究散国伟近年来,全国多数省、市为了适应电化教育深入发展,加快中小学教育整体改革,先后有组织有目的地开展了中小学电化教育实验研究,并取得了初步成果。实践证明,中小学电教实验研究对于提高中小学电化教育水平和教育教学质量,对于探讨电化教...  相似文献   

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现代教育技术的发展,为教育形式、教育思想、教育内容的改革,创造了良好的条件。而担当培养中小学合格教师的师范院校,其电教工作的开展,对中小学教育工作的改革尤为重要。师范院校首先要认清电化教育在中小学实施素质教育中的作用,了解当地中小学电化教育的实际情况,在此基础上去改革自身的电教工作,才能培养出具有一定电教能力的,适合中小学实施素质教育的合格人才。  相似文献   

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中央电教馆组织实施的全国教育科学“九五”规划课题《电化教育促进中小学由。应试教育”转向素质教育的实验研究》已经正式开题了。这是继“八五”《电化教育促进中小学教学优化》课题的成功实验后,中央电教馆组织的又一大规模较大的电教科研活动,目的是进一步推动中小学的教育教学改革,探索电化教育促进中小学由“应试教育”转向全面提高学生素质教育的基本理论、途径和方法的研究。参加本课题实验研究的学校近200所,《教学天地》栏将从本期开始,特辟“电教实验专版”,综合报道该课题实验研究的活动、消息及取得的经验和成果,以推动学校电化教育工作更加广泛深入的开展  相似文献   

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北京召开普教系统电教表彰会近几年来,北京市中小学电化教育发展很快,在教育改革深入发展的新形势下,许多学校大力发展现代教育技术,主动适应多媒体时代的要求,涌现出大一批开展电化教育成绩优异的学校。目前,已达到北京市教育局的要求,被认定为市级优类校者有24...  相似文献   

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泗水县大规模培训中小学教师山东省泅水县自去年10月份开始,用了近半年的时间,对全县所有的小学教师有计划地进行了电化教育基础知识和基本技能的培训,内容包括:电化教育概述、幻灯投影教学、录音教学、电视教学、学校电化教育管理等。目前,泅水县电教部门正在对中...  相似文献   

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