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1.
创新能力是职业教育内容之一,是当前职业高中教育对学生所提出的新要求。随着我国职业教育的发展,职业高中逐渐在我国职业教育中占据了重要的地位。教育部制定的职业教育教学改革的意见中明确提出：要树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,培养高素质创新型人才,是教育改革和发展的重要任务。为落实贯彻教育改革与发展的实施,畜牧兽医专业为在其教学过程中不断培养学生动手能力和创新意识：创新教学模式、优化专业课程;为培养出更多具有综合素质的“技能型”人才,奠定了基础。 相似文献
2.
翟羽佳 《黄河之声(科教创新)》2016,(1):39-39
职业教育是对受教育者施以某种专业所必需的知识、技能的训练,是一种以提升学生某一项技能为主要培养目标的教育方式。随着经济技术的发展,用人单位对学生的综合素质要求进一步提升,钢琴课作为培养学生音乐欣赏能力与综合素质的重要课程应该提起职业院校的足够重视。本文就针对职业院校钢琴教学与演奏之间的关系进行深入探讨,希望对我国的职业教育的发展有一定的促进作用。 相似文献
3.
高等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,大力发展职业教育必须以不断提高职业教育素质为前提和保证.职业素质由职业意识、综合职业能力、职业素养三个模块构成,其中学生综合职业能力的培养与提高是高职教育可持续发展的一个重要的因素.文章主要从高职艺术设计专业要重视培养学生的专业技术能力、社会能力和可持续发展能力三个方面提出了一些建议和看法,论述了高职院校艺术设计专业在教育教学环节中应注重学生综合职业能力培养的必要性,并提出了学生综合职业能力培养的途径. 相似文献
4.
黄炎培职业教育思想对当今职业教育发展的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
黄炎培先生是我国近现代职业教育的奠基人,为我国职业教育的发展做出了卓越的贡献.他的职业教育思想对当今职业教育的发展具有重要的启示作用.其启示,一是职业教育要面向社会,并随着社会的发展而发展;二是职业教育要把培养学生的职业技能放在首位,促进学生就业;三是职业院校要重视培养学生的综合素质和能力;四是职业院校的办学形式要多样化,办学模式也应多样化;五是要大力发展农村职业教育. 相似文献
5.
面对新的知识经济形式下,职业教育发展要重视对学生综合素质的培养,知识经济的生命和源泉在于创新,知识创新、技术创新。在这一背景下,不论是培养何种规格的人,都必须把创新意识与创造能力的培养放到重要的地位。为此。职业学校要建立与知识经济相适应的发展式、创新式的教育模式。 相似文献
6.
王越 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):11-11
具有良好的体系,完备的功能、多元化的方式这就是美国职业教育。美国从事职业教育的学校紧贴社会需求设置课程及时调整专业类别,重在就业的岗位知识和技术技能的培训,学生根据劳动力市场变化需要选择自己的专业方向。当前我国的职业教育发展存在两种不同的取向。一方面人们认为职业教育就是就业教育,另一方面受发达国家职业生涯教育、关键能力等职业教育理念的影响,以及迫于我国现实的就业压力,人们认为职业教育要以人为本,不仅要满足于学生职业生涯规划发展的需要,还要加强职业素质及关键能力的培养,培养具有发展潜力的综合素质较高的高技能人才。 相似文献
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我国的《职业教育法》第四条已明确规定,实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。可见,职业教育的宗旨在于全面提高劳动者的素质。技工教育担负着培养技术工人的重任,是职业教育的重要组成部分。因此,技工教育应当以职业素质为基础,以职业能力为核心,以职业技能为重点,以培养综合职业能力、发展全面素质为最终目标。 相似文献
8.
李雪霞 《中国科教创新导刊》2009,(18):192-192
职业教育是国民教育体系中一个重要组成部分,随着旅游业的高速发展,对从业人员的综合素质提出了越来越高的要求。中等职业旅游教育由于其生源的特殊性而应创设独特的培养方式。本文在充分分析中职学生的特点和旅游业对人才的知识、能力和素质需求的基础上,探讨了如何培养旅游学科的人才。 相似文献
9.
高等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和实现劳动就业的重要途径。由于种种原因,我国高等职业教育存在一些问题,导致高职毕业生竞争力不强,给高职院校学生就业和发展带来了不利的影响,同时也影响高等职业教育的健康持续发展。随着知识经济的发展,我国已经把“知识、能力、素质”综合型人才培养模式作为职业教育发展的方向,于是,促进学生的全面发展和协调发展,培养学生的综合素质和适应岗位的能力,成为新形势下高等职业教育的首要任务。因此,深化高等职业教育改革,建立科学有效地提升高职院校学生竞争力的人才培养… 相似文献
10.
项岗实习是职业教育人才培养中的重要环节。现代学徒制是顶岗实习的重要手段，是利用企业的专业人才、技术、设备及经营环境等资源，通过校企合作，培养学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位适应期，提高就业竞争能力的有效途径。职业教育是教育的重要组成部分，是推动我国工业化、现代化发展的重要力量，对我国城镇化发展、经济结构调整具有重要意义。要实现职业教育的健康快速发展，仅靠传统意义上的学校职业教育是不够的，加强顶岗实习环节中学徒制比例，实行职业学校教育与顶岗实习并举及融合，是我国现阶段职业教育改革的一个重要发展趋势。 相似文献
11.
邵宁宁 《漯河职业技术学院学报》2011,10(5):140-141
职业教育是就业教育,所有课程在教学过程中要突出就业导向。学生综合素质是就业的关键衡量标准,体育课是中等职业学校学生必修的基础文化课,教师在教学过程中既要传授体育知识、运动技能,也要融入对学生身体素质、心理素质、吃苦耐劳精神、坚忍不拔意志等职业素质的培养,增强学生就业能力,实现教育教学目标。 相似文献
12.
随着经济的不断发展,社会对人才综合素质能力的要求越来越高,并呈现出多元化特点.中小学阶段是培养学生综合素质的重要时期,因此,在中小学教育中,学校不仅要注重对学生知识技能的培养,更要注重开展多种形式的社团活动,以此培养学生的组织实践能力;培养学生多样化的技能,提高学生的社会适应能力. 相似文献
13.
在大力发展职业教育的今天,职业教育应该主要提高学生的综合素质,不仅让学生掌握一技之长,也要使学生的个性得到充分地发展。了解职业学校学生的特点并结合赏识教育的理论教育学生,是培养中职校学生综合素质的有效途径,在班级管理中运用赏识教育,对于培养学生健康的人格、建立和谐的师生关系、促进学生自省能力的形成、更好地适应社会发展具有重要意义。 相似文献
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15.
方宁 《长春工业大学学报(高教研究版)》2001,22(3):58
高职教育是为了适应日益发展的社会经济,满足科技对劳动者基础教育素质、身心素质和现代职业教育素质越来越高的要求,满足不同类型、不同层次学生发展的需要而发展起来的一种全新的办学模式。高职教育也是我国高等教育界的重要组成部分,培养技术应用性专门人才是高职教育的根本任务。根据高职教育的任务和特点,我们的英语教学必须突出对学生的应用能力的培养,使我们的毕业生能适应社会发展的需要。 一说起英语教学,找们就会想到听、说、读、写的教学,即能力和知识的问题。我们的学校教育往往是对传统知识的传授,教师关心的是如何教,认为课堂教学过程仅仪是把知识传授给学生的单向的信息和知识流通。在英语教学中,就是把一整套的语言符号系统和各种规则系统,如词汇系统和语法规则教给学生。而对学生的应用能力的培养却是我们教育的先天不足。能力相对于知识而言 相似文献
16.
《开封教育学院学报》1998,(2)
职业教育在我国四化建设中的重要作用,已经被实践所证明。我们强化职业教育的目的,不仅是教给学生一定的专业知识和就业技能,更重要的是要全面提高学生适应未来社会环境的生存能力和自我发展的能力.现代社会环境的特征之一,就是现代科学技术的飞速发展与不断更新,即所谓的“知识爆炸”.这样的社会环境,要求从业者不断地更新、拓展和优化自己的知识、能力和技能结构.而要做到这些,就需要我们从事中等职业教育的教师不断地改进教学内容和教学方法,努力培养出既掌握一定专业知识,又具有较高素质的各种有用人才.而课堂教学作为职业教育的主渠道,其课堂教学应以传授知识和全面提高学生素质的有机统一为目的. 相似文献
17.
赵新根 《中国科教创新导刊》2010,(32):143-143
职业教育中的实习指导作用是非常重要的方面,它不仅可以检验学生职业教育的知识和技能的运用,也可以培养学生的生存能力和自我发展能力,使学生各方面综合素质得到提高以适应社会的发展。 相似文献
18.
王艳飞 《石家庄铁路职业技术学院学报》2017,(2):100-103
职业教育是在义务制教育的基础上,与高中,高等院校相并存的一种教育模式。它为社会输送的职业人才在就业中的优势越来越有突出的表现。职业院校的专业教师肩负着培养学生知识与技能的重任。提高其专业素养,是提高教学质量、促进职业教育发展的重要因素。专业教师需提高专业技能、改进教学方法、提高综合素质,以适应职业教育发展的需要。 相似文献
19.
高职教育要突出学生对发展高新技术的应用能力,在培养学生的知识、能力、素质、专业技能上下功夫。在培养目标上,强调专业教育与人文素质教育相结合,促进学生的综合发展,培养复合型、应用型人才。 相似文献