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1.
应志美 《中学政治教学参考》2011,(1):87-88
“热点问题”,是指本学年度的时政热点和社会焦点,是当年可能被选取作为中考命题素材的重大事件或热门话题。历年的“社会·思品”中考试卷都不回避热点问题,试题运用鲜活的热点问题创设情境,考查学生的基础知识和解题能力。本文以绍兴市“社会·思品”中考试卷为例,谈谈“热点问题”在中考试卷中的功能及相关的一些启示。 相似文献
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应志美 《中学政治教学参考》2011,(Z2)
热点问题,是指本学年度的时政热点和社会焦点,是当年可能被选取作为中考命题素材的重大事件或热门话题。历年的社会·思品中考试卷都不回避热点问题,试题运用鲜活的热点问题 相似文献
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纵观近几年各地的中考思想品德试题,不难发现,关注社会热点,迎着时政热点问题出题,考查学生根据现实社会生活情境,运用所学知识进行分析评价的能力和解决实际问题的能力,早已成为中考思想品德试题的出题趋向。因此,在目前中学课程改革的新时代背景下,适时地、恰当地用好时政热点材料,对提高课堂教学效果、配合中考复习、开展素质教育都有着重要的作用。 相似文献
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应志美 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(1)
"热点问题"是指本学年的时政热点和社会焦点,是当年可能被选取作为中考命题素材的重大事件或热门话题.历年的社会·思品中考试卷都不回避热点问题,试题运用鲜活的热点问题创设情景、设置问题,考查学生的基础知识和解题能力. 相似文献
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在中考复习中使用“问题教学法”能较好地适应当前社会思品中考开卷考试的要求。本文结合中考复习,运用“问题教学法”．充分立足课堂教学,从构建知识结构、突破重难点、培养思维习惯、提高综合能力等环节着手,着力培养学生知识应用和解题能力,提升中考社会思品的复习效率。 相似文献
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翻开近几年的社会政治中考试卷,一个显著的特点就是大量试题都是以重大时政与社会热点问题作为载体,突出了对学生理解运用综合乃至创新能力的考查,尤其是随着中考改革的深入,社会政治开卷考试“以问题为中心”,突出“能力立意”的命题轨迹更加凸现。如何加强对重大时政与社会热 相似文献
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通过时政热点与教材知识的结合,考查学生对教材知识的理解和运用知识分析社会生活的能力,已成为思想品德中考命题的一个特点。时事热点复习已成为中考复习的重要组成部分。笔者认为,在时政热点复习中应指导学生掌握"三个必备条件"和"两个重要方法"。一、三个必备条件每一年度国际、国内的重大时政热点内容很多,一个时政热点往往又涉及多个知识领域,因此,在短时间内复习所有的时政热点是不现实的。学生必须要 相似文献
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新课程改革已经实施多年,新课程改革实行后,广西钦州市中考思想品德命题和过去相比也发生了重大的变革。因此,准确把握中考改革和命题的方向,对平时我们的教学工作和复习指导将更有的放矢。下面就结合钦州市（下面简称我市）近几年来中考思品试题的分析来谈谈未来的思想品德教学和中考复习。 相似文献
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《中学政治教学参考》2013,(12):2-2
<正>区域性·针对性·专业性·权威性依托全国知名核心期刊《中学政治教学参考》,结合学科教与考的特质和要求,邀请相关省市中考命题研究专家和一线名师,组成专业性、针对性极强的作者团队,旨在为中考学生提供集"思品"学习、能力导练和素质拓展为一体的助考读物。在2013年中考中,中学生时政快递中考专版的时事点击、热点专题训练、精选重大时事检测以及模拟试题的部分试题在各地中 相似文献
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郭琳琳 《数学学习与研究(教研版)》2003,(6):36-37
近年来，中考数学命题，除继续重视学生联系社会生产、生活实际，关注社会热点的应用能力的考查之外，还特别重视了数学与各学科知识间的相互渗透．这是中考命题的一个新趋势，复习中应予重视．这类试题设计新颖别致、意境独特，给人以耳目一新的感觉．下面举例说明。 相似文献
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政治学科最大的特点就是与时俱进，与当前国内外的重大时事联系特别紧密。从2004年河北省中考政治实行开卷考试以来，试题的开放性越来越强，时政性也越来越强。特别是近两年来．无论是选择题还是非选择题都是以时事内容作为背景材料。可见，读懂时事、学透时事，在中考中起着至关重要的作用。那么如何搞好中考时政复习呢？我们首先分析一下近几年中考时政热点命题的特点。 相似文献
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应志美 《中学政治教学参考》2014,(5):49-51
热点在历年中考试题命制中占有不可或缺的地位。命题者紧跟时代步伐，以热点为载体，创设灵活多样的题型，考查学生基础知识和基本技能。综观近几年中考试卷，热点综合题的命制不断创新且日益成熟。本文主要结合2013年绍兴市社会·思品中考试卷。就热点综合题命制特点，谈谈自己的看法。 相似文献
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江安平 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0111-0111
热点之所以会成为热点,就在于它总是在一定社会层面产 生重大影响,并能吸引不同社会群体的注意,特别是中考命题 老师的关注,也就成为命题老师的最爱。同样,有效开展时政 热点复习,抓住热点的命中点,提升学生的中考成绩,也是一线 教师永恒的追求。但我们不应画时政热点为“牢”,囿于对时政 热点的过度解读,而要选择具有一定代表性、归纳性和实用性 的时政热点,通过多种训练方式来培养学生知识运用和能力培 养的综合素质。 相似文献
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近年来中考数学命题都十分注重创新命题的设计．出现了许多新颖试题这类试题立意独特、情境新颖、“题在书外，理在书内”．它很好地考查了学生的创新能力和潜在的数学素质，体现了“中考范围遵循教学大纲，又不拘泥于大纲”的中考命题改革的精神．因此，对这类题进行分类、剖析，无疑对深刻理解中考改革的精神．指导数学复习，都是十分有益的。 相似文献
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朱闽平 《时事(时事报告中学生版)》2006,(1)
思想品德课教学与时政教育相结合,体现了学科的时代性；考试以社会热点为背景,与实际相结合,能考查学生认识、分析问题的能力。2006年中考思品科试题的时政内容,大多来源于《时事》初中版。1．纯时政题出自《时事》。全卷共25题,其中选择题20题,非选择题5题。纯时事题分数占全卷的20%,主要考查学生对当年国内外大 相似文献
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<正>让时政热点走进初中思品课堂既是落实新课标的必然要求,也是中考取胜的重要路径。如何在二轮复习中开展时政专题复习,发挥时政热点的教学实效值得每位毕业班教师思考。笔者认为,二轮复习中时政专题的利用,不能仅停留在时政热点的了解与考点知识的巩固上,应注重学科能力的培养。本节课作为市二轮复习示范课,通过"中国梦"主题下的素材变式,针对学生主观题中存在的人为遗漏信息、错误理解信息、孤立看待信息等问题的解决,培养学生信息提取能力。 相似文献
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计算题是中考的必考题型之一，也是考生两极分化最为严重的一类试题，许多考生“望而生畏”．如何在复习过程中有效提高学生计算能力，成为教学中的一大难点．于此，笔者浅析中考计算题命题趋势和复习方法． 相似文献
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纵观近几年的中考物理试题不难发现,对科学探究试题的考查已成为中考命题的一个热点和亮点．对平时教学和以后的中考有极大导向作用．现结合实际,对其考察的主要形式解读如下,望对中考复习助上一臂之力． 相似文献
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作者通过总结近年中考备考的经验,结合历年中考思品试题的特点,提出针对中考复习的教学建议,以提高思品中考复习效率。 相似文献
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中考是检测学生学习效果的重要依据,主要考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力,制定有效的复习策略有助于中考复习提质增效。随着中考的不断改革,近几年初中道德与法治的中考试题不再是直问直答式,而是采用更加灵活、更加开放的方式命制中考试题,注重考查学生的学科综合能力。因此,面对当前的命题特点和发展趋势,如何提高学生的学科综合能力和中考复习质量是每个毕业班教师必须面对的重要课题,现结合备考实践经验,提出“加强知识梳理,构建知识体系”“注重思维培养,提升审题能力”“重视题型训练,掌握答题技巧”等中考复习策略。 相似文献