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目前时代的发展迫切需要对新型教师的培养。本文对新型教师观念界定及其角色定位，探寻其成长规律，在此基础上提出切实的培养方案。这样有利于塑造出一支高素质，能适应时代要求的新型教师队伍，更好的为社会主义现代化服务。 相似文献
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教育网络化与信息化促使了教育的不断革新,新的教育时代背景下需要新型的高素质教师,这需要学校、社会、家庭,尤其是教师本人的不懈努力。对网络教育时代新型教师所必备的素质进行了归纳分析,并从学校、社会、家庭3个方面提出了网络信息时代教师信息素质培养途径,以期为培养具有高素质的教师人才队伍提供参考。 相似文献
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“后方法时代”大学英语教师角色的转变与学生合作学习能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
英语教学进入了“后方法时代”。“后方法时代“的课堂教学观和教学原则，明确了大学英语教师的角色定位，提出了在“后方法时代”应培养学生合作学习能力，更好地发挥教师作用、培养具有合作学习等能力的新型人才。 相似文献
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当今世界,综合国力的竞争越来越表现为人才之间的竞争,教育的力量尤其是教师的作用就显得格外重要.文章从培养教师现代化和创新精神的时代要求和现实需要来分析加强教师培养的必要性和重要性,并对如何培养提出了作者自己的思考和建议. 相似文献
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高中英语教学作为我国基础教育阶段的一门基础学科,其课程设置应符合当今时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求。面对教育改革和新课程标准的实施,教师应对社会形势的发展变化做出相应的角色转换,教师首先要更新理念,努力创建高中新课程标准下的新型师生关系,以期达到对当前英语教育的适切要求。 相似文献
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高中英语教学作为我国基础教育阶段的一门基础学科，其课程设置应符合当今时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求。面对教育改革和新课程标准的实施，教师应对社会形势的发展变化做出相应的角色转换，教师首先要更新理念，努力创建高中新课程标准下的新型师生关系。以期达到对当前英语教育的适切要求。 相似文献
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时代发展和技术进步推动创新人才培养目标的改变,人工智能教育是培养新一代创新人才的重要途经,造就一批具有人工智能教育素养的高素质教师是提升人工智能教育水平,培养智能时代创新人才的关键.在对人工智能教育领域教师教学实践的基本状况及其对培训的未来需求进行调查和分析的基础上,结合人工智能教育未来发展的趋势,作者提出了重构人工智... 相似文献
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身处互联网时代,基于微课的翻转课堂应用愈发广泛,将其应用于高校俄语教学中,能够有效提高学生的综合学习能力,有助于加强对学生的引导,培养学生的学习兴趣.在教学中,教师需要摒弃传统教学观念,适应时代发展要求,扮演好指引者的角色,培养高素质俄语人才. 相似文献
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现代科学技术的迅猛发展要求培养具有创造性、开拓性素质的新型人才,作为素质教育的主力军,教师在物理化学教学中应紧密结合教学内容,以生动的事例对学生进行素质教育,培养学生的科学精神和科学方法. 相似文献
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大学教师作为大学职能的执行者,对高等教育的发展和改革起着关键作用。因此,通过多种途径来保证教师素质的提高,加强教师创新能力的培养,构建新的、合理的知识结构以适应社会的发展,是时代发展的必然要求。德国、美国对教师的培养各有特色。本文通过对德国和美国教师培养的比较研究,以期改进我国的教师培养工作。 相似文献
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目前,我国基础教育改革已经进入课程改革时代.如何转换教师角色,提高教师能力,重新塑造中小学教师的形象,把教师从"教书匠"培养成为"科研型"的教师,是新课改的关键.本文阐述了自己在课改中的一些实践和做法. 相似文献
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传统的经验型教师已经满足不了时代发展的需要,如何培养适应时代需求的科研型教师已成为当务之急。现分别从教师团队组建、教师理论和专业素养、教师参与课题研究以及教科研制度建设方面分析,提出了切实可行的培养方案。 相似文献
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信息技术的迅速发展及其在高等教育领域中的应用,为高校外语教师的教学和科研带来了前所未有的挑战和机遇.提高高校外语教师的信息素养是时代和专业的需要.本文对高校外语教师信息素养的内涵、构成要素和培养途径三方面进行了阐述,并提出了一些思考. 相似文献
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通过对应用统计专业人才培养研究,分析应用统计在一流学科建设的引领及大数据时代要求下,必须与其他有关学科相结合,不断优化培养方案和培养计划,提高应用统计专业教师和学生适应时代发展的能力。加强导师制建设,充分发挥教师的指导作用,激发学生分析问题的能力。 相似文献
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张颖 《科学．经济．社会》2003,21(4):55-57
时代在进步，社会在发展，世界经济和科技领域不断前进，创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和参与国际竞争的重要因素。作为一名历史教师，应不断追求，要把历史教学从“为考试而教、学”的陈旧观念中彻底解放出来。推敲课堂教学的每一环节，培养学生的创新情感，培养学生的创新意识，开发学生的创新能力，从而更好地适应时代的要求，培养出新型人才。 相似文献
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开放式实验室的管理和建设 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室的开放是时代的要求;开放式实验室的管理应注意实验室安全问题,教师能力的高低,影响学生创新思想,需要注重教师技能培养,关注如何提高学生使用实验室的积极性,从而培养社会需要的创造性人才. 相似文献