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教学冲突始终存在于教学之中，如何处理好这些冲突，将直接影响到教学效果。结合教学实践，我认为，要处理好教学中的冲突，教师要有正确的指导思想；要研究教材，研究学生，研究自身，找准冲突点；要不断提高自身的素质；将冲突表面化；在解决冲突时，教师要因时而宜，因势而宜等。 相似文献
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冲突无处不在,冲突就像一把双刃剑.处理好了,冲突能完善我们的人格,能提升组织绩效;处理不好,冲突能毁灭我们的人格,也能把组织推向死亡的深渊.本文阐述了冲突管理的内涵,进行了冲突的影响因素分析与权量分析,探讨了新经济下企业激发冲突的管理方法,并提出了冲突管理的有效措施. 相似文献
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当代教师面临着多种冲突,如角色期望的冲突、自我实现需要与自身知识储备和能力的冲突、工作和家庭的冲突、教学与科研的冲突等,给教师带来各种压力。缓解教师压力,既需要社会支持,更需要教师自身直面压力,积极调整心态,学会放松自己,并能通过有效管理时间来提高工作效率,进而缓解压力。 相似文献
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随着社会变革及新课程改革的实施,传统师生关系正面临严峻挑战。师生矛盾冲突问题突出,处理不好会影响到师生关系的和谐、教育教学的效果。所以,在构建新型师生关系时,要正确认识和处理好师生之间的人际冲突和矛盾。本文就师生矛盾冲突产生的原因、影响、师生冲突的印时解决策略提出浅见,以供商榷。 相似文献
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要想切实保护学生的隐私权,首先就要弄清楚学校(教师)的教育教学权、家长的监护权与学生隐私权的冲突情形.针对权利冲突的具体情形,学校(教师)和家长可以采取恰当的措施,既能完成教学任务和监护职责、促进学生的身心健康发展,又能保护学生的隐私权. 相似文献
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要想切实保护学生的隐私权，首先就要弄清楚学校（教师）的教育教学权、家长的监护权与学生隐私权的冲突情形。针对权利冲突的具体情形，学校（教师）和家长可以采取恰当的措施，既能完成教学任务和监护职责、促进学生的身心健康发展，又能保护学生的隐私权。 相似文献
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高校辅导员与大学生冲突是一个新的研究方向,本文以辅导员与大学生冲突问题为视角,结合自身辅导员工作经历,从冲突的预防、处理和利用三个方面探讨如何对高校辅导员与大学生冲突进行有效管理。 相似文献
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要想切实保护学生的隐私权,首先就要弄清楚学校(教师)的教育教学权、家长的监护权与学生隐私权的冲突情形。针对权利冲突的具体情形,学校(教师)和家长可以采取恰当的措施,既能完成教学任务和监护职责、促进学生的身心健康发展,又能保护学生的隐私权。 相似文献
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德育课堂教学冲突不是＂洪水猛兽＂,是我们进行德育教学所必须正视和面对的,是德育课堂追求实效的必然结果,德育课堂教学冲突具有文化性、共有性和建设牲.德育教师宝当思考如何通过冲突引导学生主动思考、迁移和引导是化冲突为动力的两条重要途径. 相似文献
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冲突是社会发展过程中最普遍的现象,一般人认为冲突是组织里不和谐的因素,但管理学家认为,冲突有其自身的合理性.一个组织如果没有冲突就没有动力,组织的发展就会停滞不前.如何在组织内部维持一个适量的冲突水平是管理层需要研究的课题.了解冲突产生的各种因素,冲突的发展状态以及冲突与绩效组织的关系极为重要.采取不同的冲突策略是解决冲突的关键. 相似文献
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文章以国外跨国公司在中国的冲突策略选择为案例,探讨了企业组织外部冲突处理策略的选择方法,对指导我国企业科学管理组织间冲突有一定的借鉴意义. 相似文献
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幼儿同伴冲突是幼儿交往中的一种社会互动形式,在幼儿的交往活动中起着十分重要的作用。幼儿冲突的良好解决有助于幼儿冲突交往能力的提高。然而,由于幼儿的思维还处在以自我为中心的阶段,认知水平很低,同时缺乏生活经验,于是需要在幼儿园教师的引导下解决问题。教师合理有效地应对幼儿冲突,将有助于促进幼儿社会性发展。本研究通过观察和收集资料,对幼儿冲突的特点和影响因素进行分析,并研究了当前教师应对幼儿冲突的经验,发现其中的有效措施和不足之处。针对研究者提出相应的解决措施,使得教师能够积极合理地应对幼儿冲突,促进幼儿社会性发展。 相似文献
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教师素质是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和.肩负着培养人才使命的高校教师要提高自身素质就必须树立正确的世界观、人生观和价值观;具有创新意识,不断更新教育思想和观念;树立终身学习观念,不断更新知识;增强科研创新能力,处理好教学与科研的关系;掌握现代教育方法和技术;教师要善于从事素质教育.只有这样才能成为今天和未来所需要的学习型、科学型的人民满意的教师. 相似文献
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知识链组织间的关系不协调将会引起知识链组织之间的冲突.由于知识链组织之间冲突的复杂性、非线性、不确定性等特性,导致无法用精确的数学模型来表述.而专家系统作为人工智能的一种方法,在处理这类问题上具有优势,为此设计了以案例推理和理论规则推理两级推理机制为主体的冲突管理专家系统,以期为知识链组织之间冲突管理提供一种新的思路和方法. 相似文献
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分析交通冲突技术国内外研究现状,从交通冲突技术的概念出发,分别阐述传统交通冲突技术观测方法、冲突判定规则及在道路交通安全评价中的应用,总结传统的冲突观测方法和冲突判定规则的局限性,并将其与基于视频处理技术的交通冲突技术研究进行比较,分析基于视频的冲突技术研究的可行性,最后为交叉口交通冲突技术的发展提出一些浅见。 相似文献
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知识链组织之间冲突的三维动因模型 总被引：5，自引：0，他引：5
知识链成员组织之问某些关系的不协调必然导致冲突的发生.现有冲突管理的研究着重于关注组织内部冲突,对组织间的冲突研究较少.利用包含利益、结构、知识三个因素的冲突模型来说明知识链组织之间冲突的动因.为知识链的冲突研究提供一个新的理论框架. 相似文献
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性别冲突一直存在于我们的社会生活之中,尤其在教育和就业领域,这种冲突更加明显。在教育和就业方面：性别冲突的原因既有外部社会环境的因素,也有女性自身的因素,性别冲突的表现也是多种多样。因此,要解决性别冲突视野下女性教育就业问题,就需要从认识女性教育的重要性、加快经济发展、注重自身素质的提高等几个方面入手。 相似文献
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领导在团队中,分析冲突情境,协调冲突,激发建设性冲突,有效转化和减少破坏性冲突.通过团队领导主动制造冲突并使冲突升级达到需要的强度,最终将团队中出现的任务冲突、过程冲突和关系冲突控制在合理的水平内,达到冲突的最佳状态. 相似文献