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新时代里,在外语教学中利用网络技术和多媒体技术、建设网络多媒体实验室进行教学将具备传统外语教学无法比拟的优势。建设网络多媒体实验室有利于培养学生的综合能力,进行适时性创新教学、交互性教学。 相似文献
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信息技术的高速发展,给外语教学带来了新的机遇和挑战。本文分析了传统语音实验室的优缺点,并将多媒体网络语音实验室与其进行了比较。分析表明,多媒体网络语音实验室在外语教学中有着不可替代的优势,是现代外语教学的新趋势。 相似文献
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通过分析多媒体计算机辅助外语教学的特点,本文探讨了利用多媒体与网络技术进行外语教学的三种教学新模式,即演示型教学、网络交互式教学和虚拟现实教学;同时也讨论了教师在多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基本素质和面临的挑战. 相似文献
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目前高等教育的国际化特征越来越凸显的形势下,大学英语听力教学却远远不能适应国际化的发展趋势和进程。因此,如何利用现代技术构建视听说的多媒体网络环境,最大限度发挥多媒体网络化技术的功能,寻找多媒体网络技术与外语教学的最佳结合点,深入进行网络环境下大学英语听力教学研究是我们必须面对的改革课题。 相似文献
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随着信息技术的发展,计算机多媒体技术和网络被广泛地应用在外语教学中,改变了传统外语教学模式.现代化外语教学提高了外语教学水平.从而培养高素质的外语人才,满足日益增长的社会需求. 相似文献
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本文通过对建构主义的理解,指出了多媒体和网络可以作为建构主义学习环境下的理想工具,并对多媒体网络辅助教学手段下的外语教学进行了分析。 相似文献
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多媒体语言实验室是外语教学中重要的辅助设施,对培养和训练学生的外语听说能力,提高外语水平,实现外语教学的最优化起到了重要作用。本文就如何充分利用多媒体语言实验室的各项功能,进行外语教学改革与创新,不断提高外语教学水平,推动英语教学质量的进一步提升进行了探讨。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的飞速发展,语言实验室的建设也逐渐从模拟化转向数字化、网络化。在分析数字语言学习系统的类型及技术特点的基础上,结合数字网络语言实验室,探讨了基于数字网络的外语教学模式及使用数字网络语言实验室应当注意的问题。 相似文献
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电子信息资源检索网络教学系统的研究与应用 总被引:10,自引:0,他引:10
网络的发展推动了教学方式的改革,我馆采用流媒体技术制作多媒体网络课件,为学生提供视频、音频、文本、图片一体化的真正的多媒体互动教学.本文探讨了网络教学的发展趋势和网络教学的特点与意义,阐述了建设网络教学系统的必要性与可行性,提出了组织电子信息资源检索网络教学的具体措施,对优化网上教学资源,更好地组织电子信息资源检索网上教学进行了探讨. 相似文献
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在信息化环境下,中职学校外语教学方式已经发生较大变革,逐渐舍弃了传统枯燥的教学方式,多媒体技术和网络在教学中得到广泛运用,教学质量大大提高。本文对信息化环境下外语教学改革进行了探讨,期望通过本文的写作,为中职学校英语教学提供有益的借鉴。 相似文献
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多媒体网络应用计算机实验室的建设,是目前各大高校甚至企业都需要的一个部分。多媒体网络应用计算机,需要满足多媒体技术、网络技术、计算机技术的结合,还需要辅助以管理工作,才能够更好的实现其功能。本文主要研究了多媒体网络应用计算机实验室的建设结构,其建设的具体情况,希望能够为相关方面的研究提供参考。 相似文献
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在信息化环境下,中职学校外语教学方式已经发生较大变革,逐渐舍弃了传统枯燥的教学方式,多媒体技术和网络在教学中得到广泛运用,教学质量大大提高。本文对信息化环境下外语教学改革进行了探讨,期望通过本文的写作,为中职学校英语教学提供有益的借鉴。 相似文献
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随着社会的发展和信息化时代的到来,多媒体技术被广泛应用于工作学习中;高校利用多媒体技术建设多媒体语音实验室能够达到诸多普通教学无法实现的教学效果。本文针对当前高校多媒体语音实验室的应用及管理方法进行简要阐述,并客观分析语音实验室教学管理工作的质量与大学生综合素质的密切关系,提出加强学生使用多媒体语音实验室的规范措施,以期在高校多媒体语音实验室教学应用上有质的提高。 相似文献
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在计算机、多媒体、网络等现代化技术手段被广泛运用到科研教学工作领域的今天,如何将网络与英语教学整合起来,优化外语教学是网络时代亟待解决的问题.网络英语教学有着传统英语教学不可替代的优势.文章就如何整合网络与英语教学,创建新型、互动的学习环境促进英语教学进行了积极有益的探讨. 相似文献
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网络及多媒体技术对大学外语教学的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
网络及多媒体技术的广泛应用,对大学外语教育的教学模式、教学过程及教学方法产生了巨大影响。外语教学管理者和教师必须转变教育教学观念,运用网络与多媒体技术在教学模式、过程与方法上寻求突破,使大学外语教育适应现代教育改革发展的要求。 相似文献
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近年来,现代信息技术辅助外语教学正在被越来越多的教师所接受。外刊选读课课程特点和教学现状决定了在教学中运用现代技术的必要性。我们拟从对该课程教学模式进行的改革和探索来探讨基于网络和多媒体课件的教学设计和实践。 相似文献