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中学理科实验室是进行实验教学、培养学生动手能力，开发学生智力及开展教学研究的场所。因此．从一定意义上来说．实验室的仪器设备、房屋面积、实验手段、实验技术，既反映了学校进行教学、科研的物质基础和技术力量，也是学校教学、科研水平的标志。为了更好地发挥实验室的作用，进一步提高学生的创新能力以及学校的理科教学质量，笔者认为，实验室档案的建立健全是一项极为重要和紧迫的工作，也是当前学校教学工作中一个亟待解决的问题。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学是学校教学工作的重要组成部分,也是培养学生创新意识和实践能力的重要载体。学校实验室是学校办学的基础条件之一,是进行理科教学的重要课堂,是培养学生的科技实验能力,开展课外活动,探究理论知识,提高学生科学素质的重要场所。因此 相似文献
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基础教育是提高民族素质的奠基工程。中小学校的实验室是基础教育的三大基本设施之一。开展实验教学是开发学生智力,培养学生动手能力,促进学生生动活泼的发展,全面提高教育质量的重要手段。 党的十一届三中全会以来,随着经济建设和教育事业的不断发展,迫切需要提高学生的科学素质和动手能力。河南省教委把加强中小学实验室建设作为加强实践教学环节,提高教学质量,深化基础教育改革,为经济发展服务的一项重要措施来抓,并提出了明确的奋斗目标和实施规划。目前,全省中小学实验室基础设施已经具备了相当的规模,实验设备的装备水平有了明显提高。到1992年底,全省中小学校教学仪器设备总值已超过2.5亿元,有一部分学校还购置了录放像电教设备,语言实验室和计算机等高档教学设备;拥有实验室、仪器室75717个,仪器框架286102个、实验台(凳)235155 相似文献
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张显竹 《达州职业技术学院学报》2005,(1):31-32
化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。因此，实验室工作是学校教学工作的重要组成部分，也是培养人才的主要科研环节之一。所以，加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用，是提高教学质量的物质保证。为此，我们对化学实验室采取了科学化、规范化管理。 相似文献
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教学仪器设备是学校的基本建设之一,是保证实施教学大纲,开发学生智力,培养学生能力,为社会主义现代化建设培养合格人材的重要物质条件。因此,教学仪器设备管理的好坏,直接影响着教育教学质量的高低,影响着教学仪器设备经济效益和教育效益的发挥。几年来,随着我国社会主义现代化建设的发展,学校的办学条件得到了很大改善,实验室建设、教学仪器设备的配备有了很大改观。因此,如何搞好教学仪器设备的管理,保证实验教学的充分开展,逐步实现管理的科学化,规范化、制度化,成为教学仪器管理部门和学校的当务之急。笔者认为,搞好教学仪器设备的管理,除了教育主管部门运用行政职能制定管理工作的方针,政策、制度和有关规定以及进行检查监督实施外,在具体管理上,还应着重抓好以下几个环节。 一、选好配足管理人员,设立和完 相似文献
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张显竹 《达州职业技术学院学报》2006,(Z2)
化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。因此,实验室工作是学校教学工作的重要组成部分。加强化学学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,是提高教学质量的物质保证。为此,我们对化学实验室采取了科学化、规范化管理。1、完善实验室管理制度、建立实验改进资料档案各项规章制度的建立、建全是实验室工作正常 相似文献
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张显竹 《达州职业技术学院学报》2006,(2)
化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。因此,实验室工作是学校教学工作的重要组成部分。加强化学学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,是提高教学质量的物质保证。为此,我们对化学实验室采取了科学化、规范化管理。1、完善实验室管理制度、建立实验改进资料档案各项规章制度的建立、建全是实验室工作正常 相似文献
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实施素质教育的核心是使学生全面发展，注重培、养学生的创新精神和各种能力。普及实验教学是实施素质教育的重要途径。多年来，各地通过执行“实验教学普及县”验收和复查验收制度，推动了实验教学工作的开展。实验室的建设，教学仪器和设施设备的配备取得了可喜成绩。目前，普及实验教学工作的重心由教学仪器的配备转向了使用管理，向使用要教学效益。近年来，各地不断尝试通过中考加试理化实验操作，完善考试评价制度，充分发挥考试指挥棒的作用，以深化实验教学改革，提高教学仪器的使用效益。我市中考加试理化实验操作两年来，积累了一些成功的经验，也仍然存在不少问题，现就有关情况作如下探讨。 相似文献
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与城镇地区相比 ,农村地区人口分散 ,学校的布局也相对分散 ,我县的小学布局是 :每乡设一所中心小学 ,下面设立几个学区 (完小 ) ,学区 (完小 )周围设有村小 ,这种布局给实验室的建设和管理带来一定困难。如果每个学校建一个实验室 ,按标准配备实验设备 ,需要资金较大 ,而村小的学生数少 ,实验次数也少 ,这将造成设备的闲置。但没有实验室学生又无法亲手做实验 ,影响了学生实践能力的培养。另外一般村小师资较少 ,不能做到专人管理 ,如何上好实验课始终是一个困扰我们工作的难点问题。 1996年我们在贵刊看到河北省唐山市小学教学仪器搞资源… 相似文献
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加强化学实验室的规范管理 总被引：1，自引：0，他引：1
化学实验是进行化学实验教学 ,培养学生实验能力的重要场所。为了更好地培养学生将来从事小学自然常识课的教学能力 ,中师化学实验不仅应完成课本中所规定的演示实验和分组实验 ,还应加强和提高实验基本技能的训练 ,因此必须要规范化管理实验室。那么 ,“实验室规范管理”的内涵是指什么呢 ?它包括对实验室的设备、仪器的规范管理 ,对使用制度和实验教学的程序管理通过形成一整套的科学管理体系 ,充分发挥出实验室的整体效益。一、健全规章制度实验室的制度和规则是实验工作正常运行的保证。通过《教学仪器、药品的管理使用制度》、《实验室… 相似文献
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教学仪器管理我市开展的中小学合格实验室检查评估,是一项综合性较强的实验教学评估。它不仅要从硬件方面来引导学校在实验室建设上趋向规范、合理,还要从实验室管理上指导学校走上标准化、科学化。最终通过实验教学的开展,全面提高学生分析问题,解决问题能力,培养素... 相似文献
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自制教具工作，是学校教学活动中的重要组成部分。搞好这项工作，对于加速实验室建设，开展实验教学，全面提高教学质量，以及开发新的教学仪器等，都具有十分重要的意义。 相似文献
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长期以来 ,人们对与知识教学相配套的各种教学仪器的配套设施的“硬环境”建设较为重视 ,但忽视了实验室的“软环境”建设 ,它是指实验设施建设及实验教学过程中表现出来的有形、无形的文化氛围 ,即文化建设。实验室“软环境”建设 ,要从学生的心理和生理特点出发 ,通过特定的科学环境来陶冶学生的情操 ,培养学生意志 ,要让学生一走进实验室就仿佛走进科学的殿堂 ,所以必须精心设置各种能使学生受到强烈熏陶和感染的科学气氛。笔者认为实验室“软环境”建设应遵循以下原则 :1.科学示范性原则实验室所有设施的配备和建设 ,都必须严格按照科学… 相似文献
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教学部教学仪器研究所化学教学仪器综合调研组 《教学仪器与实验》1984,(2)
化学教学仪器设备是完成化学实验教学的主要手段,是提高教学质量和培养学生能力的重要物质条件.化学是一门“实验科学”.以初中教材为例,初步统计,约70%重要和比较重要的化学概念和定律是在实验基础上建立的.培养学生正确使用仪器的技能,掌握知识是基础,反复练习是途径.目前,主要依靠在学校的练习培养.所以,实验仪器配备的充足与否,实验开出的多少,对学生实验技能的培养影响很大.此外,在教学中正确使用各种化学模型、标本及实验 相似文献
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近几年来,随着“普九”工作的顺利开展,中小学的办学条件得到了极大的改善,实验室设施和各科教学仪器已基本配齐,为开展实验教学,提高学生科技素质奠定了物质基础。但在工作中我们发现配备的仪器利用率,实验课的开出率都比较低。如何巩固“普九”成果,利用好教学仪器是实现“普九”后摆在我们面前的一个重要课题。针对现状,分析原因主要有：一认识问题。部分学校和教师素质观念陈旧,认识不到教学仪器对提高学生动手能力、科技素质的重要性;二能力问题。主要表现在从事实验教学工作的教师缺乏仪器的知识和技能,不能熟练、规范的使… 相似文献
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教学仪器是开展教学的重要工具,也是实施教学大纲的实践教学环节、提高教学质量的重要物质保证。然而在教学仪器配备完全的情况下,只有加强实验室管理才能保证实验教学的正常进行,才能使师生在教学过程中理论联系实际,从而有效地培养和提高学生的能力。我校自实验大楼落成以来,上级主管部门在教育经费不足的情况下,按照国家教委93年2月编制的《中学理科教学仪器的配备目录》完中第一类方案,重点配备了仪器。目前,我校除拥有全面完成理科教学任务的基本仪器且班班一台录音机以外。另外还配备了电视机、录像机,建立了语音实验室。校领导对实验… 相似文献
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化学实验教学的素质教育功能 总被引：2，自引：0，他引：2
化学是一门以实验为基础的科学 ,化学实验是化学教学的有机组成部分 ,是学生获取知识和形成能力的重要内容和途径。正如著名科学家李政道所指出 :“实验无论怎样强调都不会过分”。因此 ,如何通过化学实验教学培养学生思想道德素质、文化科学素质、心理素质、思维素质、智力素质和劳动素质等 ,以提高学生整体素质是实验教学改革的主要问题。 1.挖掘思想素材 ,提高学生政治思想素质化学实验是前人科学试验的精华 ,每一个实验的背后都可能凝结着科学家艰辛的劳动 ,都可能引出一个科学故事或一段佳话。在实验教学过程中 ,教师要充分挖掘素… 相似文献
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《武汉电力职业技术学院学报》2017,(2)
高校会计实验实训教学是高校会计培养目标的重要环节,会计实验是课程体系的重要组成部分,是培养相关专业学生创新思维和实践能力的重要环节。将会计虚拟会计电子实验室建设成能充分满足学校相关专业生会计实验所需,满足会计教学不同层次和实验技能要求、教学内容前沿,具有为现代会计教学提供科学、合理、优化的会计虚拟电子实验教学课程体系为核心的,设备先进完善、管理科学的开放性虚拟会计电子实验室。为提高学生实验技能、科学和创新能力提供理想场所,并进一步提出了加强高校会计实验实训基地建设与管理的几点建议。 相似文献
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韩更生 《济宁师范专科学校学报》2002,23(6):17-18
实验教学作为学校教学工作的重要组成部分 ,对培养学生的创新思维和创新能力有着不可代替的重要作用。本文通过基础课教学实验室评估论述了目前师专实验室和实验教学存在的缺陷及建设发展方向 相似文献