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常思春 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(1):63-69
李白、杜甫是我国诗歌史上的两座丰碑,这两座丰碑的树立首功当推韩愈。旧来对韩愈论李、杜的讨论,囿于《旧唐书.杜甫传》提出的所谓“李杜优劣论”,仅定位于韩愈于李、杜不分先后优劣。通过对这一曲解的辨证,可以纠正前人对韩愈论李、杜名篇《调张籍》内容的误解及编年错误,揭示韩愈论李、杜意在提倡学习李、杜诗充分反映社会现实,以变革大历以来回避现实而少意气的优游和平诗风的要旨,以及韩愈奠定后世以李、杜诗为典范的诗学传统的历史功绩。 相似文献
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李吉林老师是教坛的一棵不老松。上世纪80年代,全省掀起"学李"、"推李"热潮,将近30年过去了,李老师迈入古稀之年,她的教育生长力却依然非常强劲、旺盛。2011年,她被评为"全国教书育人楷模人物",此一殊荣更是成就和彰显了这棵"不老松"的生命精彩。江苏省教育厅要求各地、各校和全省广大教育工作者向李吉林老师学习,为此,我们组织了这组文章,旨在响应号召,助推学习活动持久、广泛和深入开展。 相似文献
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赵海涛 《咸阳师范学院学报》2023,(5):100-105
《李十三推磨》是陈忠实根据清代戏剧家李十三其人其事而创作的短篇小说。小说由李十三晚年阶段写戏、爱戏和因戏而死的三个阶段构成,在将这位昔日戏剧大师的故事文学经典化的同时,选取“李十三推磨”这一经典情节,通过典型化的人物和环境描写,揭示了李十三空有一腔抱负却怀才不遇的人生悲剧,从而使得李十三其人其事获得一般意义上的典型化,有助于理解更为多面的历史人物李十三和他身上所发生的故事。 相似文献
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汤尔炎 《中学语文(读写新空间)》1995,(12)
有一则民间故事,大意是这样的:李二爷爷六十大寿生日这一天,左邻右舍都提着厚礼来祝贺。本村有个财主,人们称他为吝啬鬼。他听到这个消息,乐得眉开眼笑,心想何不以贺喜的名义前云美美地吃上一顿呢?于是他拿了三个锅饯,用红纸包着,还故意在纸包上写道:三个铜钱贺喜,嫌少莫收,收则爱财。李二爷爷按过这红包,顿时犯了愁,不知如何是好.原来李二爷爷面临的是一个“二难推 相似文献
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何锡光 《周口师范学院学报》2000,(3)
(续本刊 1 999年第 3期 )《说石烈士》略云 : 石孝忠者 ,生长韩、魏间 ,后折节事李。此言韩、魏 ,是指石某生长之地理位置。《旧唐书·李传》述领兵以前曾为晋州刺史。晋州 ,治所白马城 ,辖今山西南部的临汾、霍县、汾西、洪洞、浮山等地 ,这正是石孝忠生长的韩魏间地。韩、魏乃洛阳一带地区 ,包括晋州之地在内。因此 ,罗隐所云之“韩、魏” ,实际上就是唐代的晋州之地。李为晋州刺史时 ,就是石孝忠投效之日。这不仅在时间上一致 ,地域上也完全吻合。石孝忠随李平淮后 ,因韩愈《平淮西碑》而为李抱不平 ,推碑杀吏而遭宪宗廷… 相似文献