共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
计算机网络教室是学校教学、教研、管理的重要场所,为了更好地推进教育教学的信息化进程,我们应提高计算机网络教室的使用效率,管理和维护好计算机网络教室,为教师的教学搭建一个稳定、合理的平台,以确保教师的每一堂课顺利地进行。下面就计算机网络教室的管理与维护方面谈谈笔者的几点看法。 相似文献
2.
吴金洲 《中小学实验与装备》2001,11(6):47-48
20 0 0年 10月 ,教育部召开了全国中小学信息技术教育会议 ,提出在中小学逐步开展信息技术教育 ,并全面实施“校校通”工程。要通过信息技术教育 ,大力提高我国公民的信息素养。开展信息技术教育 ,离不开信息技术教育设备的建设。当前应重点建设计算机网络教室 ,为信息技术教学创造基本的物质条件。本文阐述了几种组建中小学计算机网络教室的方案 ,供参考。1 计算机网络教室的基本构成 计算机网络教室通常由服务器、工作站、网络设备 (交换机或集线器 )、网卡、线缆等硬件和网络操作系统、应用软件等组成 ,实现资源共享 ,并能访问Ｉｎｔ… 相似文献
3.
吴金洲 《中小学实验与装备》2001,11(6):47-48
2000年10月,教育部召开了全国中小学信息技术教育会议,提出在中小学逐步开展信息技术教育,并全面实施"校校通"工程.要通过信息技术教育,大力提高我国公民的信息素养.开展信息技术教育,离不开信息技术教育设备的建设.当前应重点建设计算机网络教室,为信息技术教学创造基本的物质条件.本文阐述了几种组建中小学计算机网络教室的方案,供参考. 1 计算机网络教室的基本构成 计算机网络教室通常由服务器、工作站、网络设备(交换机或集线器)、网卡、线缆等硬件和网络操作系统、应用软件等组成,实现资源共享,并能访问Internet.建议选择10M/10 0M自适应的交换机,建成全交换式的网络教室,以满足信息技术教育的发展需要. 相似文献
5.
网络化数字语言室的应用与探究 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来随着科学技术的迅猛发展,现代化的技术应用到了英语教学中,使大学英语教学从传统课堂教学到多媒体辅助教学再发展到计算机网络环境下的多媒体辅助教学。本文通过计算机网络化数字语言室辅助听说学习与普通语言教室听说学习进行对比分析,发现在一些条件基本相同的情况下,计算机网络化数字语言室辅助听说教学效果要好于普通多媒体课堂听说学习,同时通过分析计算机网络化数字语音教室和传统的语音教室及多媒体教室的特点,思考与展望了高校在未来构建新的网络化数字语言室方面的发展。 相似文献
6.
农村中小学远程教育“模式三”从2007年4月在我校实施以来,以其便利的使用方式和丰富的资源内容,深受我校广大师生的喜爱。而去年4月远教资源又通过因特网形式开通了,这样一来,我校师生就可以通过“天地”两网对远教资源进行查阅利用。作为一种以高科技手段为支撑的新兴教学资源提供方式,。模式三。中的计算机网络教室有其明显的功能优势,也有其相对脆弱和复杂的安全管理环节。如何防止病毒以及“黑客”入侵等诸多问题,是远教计算机网络教室日常管理中的一项重要工作,也直接影响着远教计算机网络教室的服务效果。 相似文献
7.
8.
作者对所在的铜陵市实验小学2002年配置的计算机网络教室进行了改造,使之能够适用于信息技术课堂的教学需要,取得了较好的效果,使老计算机教室焕发出了新的活力。 相似文献
9.
2010年以来,我县教科局通过多渠道、多形式筹措资金5000余万元,建设教育信息化综合平台、“班班通”教室、计算机网络教室以及更新远程教育设备,使我县中小学教育信息化建设取得可喜成绩。 相似文献
10.
《德宏教育学院学报》2009,18(1):F0002-F0002
德宏师范高等专科学校现代教育技术中心是学校运用现代教育技术构建现代教学模式、推动教学过程的革新、提高教育教学水平和教育教学效果的教学辅助部门。中心下设网管中心。负责学校多媒体教室、语音教室、计算机网络教室、双向视频教室的管理和设备维护、检修工作,保证正常的教学秩序。 相似文献
11.
《C语言》课程对非计算机专业是一门技术工具课,在学校怎样利用现有的计算机网络教室上好《C语言》课,充分发挥计算机网络教室的作用,这是值得探讨和研究的问题。下面谈谈我的几点做法： 一、以新的教学环境和教学手段,调动学生学习的积极性 教学环境和教学手段是教学过程五要素中的两个要素。一个好的教学环境不仅可以提高学生的求知欲,同时还能促使学生思维更加灵活,激发学生的想象力和理解力。我校的《C语言》课程就是在计算机网络教室上课,在网络教室上课本身就把学生们带进了计算机王国,学生面对着计算机显示出的一幅幅漂亮… 相似文献
12.
13.
学校里对计算机的需求与日俱增,校园网络的建设也提到议事日程来了。我校计算机网络起始于电脑室的网络。1995年我们请电脑公司安装了一个教室,60台电脑的Novell教学网络。1996年教师自己动手,安装了另一间教室的Novell教学网络。基本上满足了我校计算机教学的需要。图书馆也与广州图书馆合作,编制了图书借阅查询软件。1997年10月,我们花了二十多万,建成了一个有22个工作站的校园网络。一年多的运行过程中,不断调整、修改,在教育信息的查询、学生成绩和师生档案管理、教学评估等方面都发挥了很大的作用,并逐步被教师 相似文献
14.
21世纪是一个信息化的世纪，网络化的世纪。随着信息技术与日常生活的广泛应用，计算机网络教室的设备、多媒体教室设备已经在农村中小学安家，如何将这些网络资源农村的应用落在实处，笔者根据工作实践提出自己的观点。 相似文献
15.
现代教育要求学校必须具有较为完善的教育教学设施。近年来,长春市绿园小学不断优化办学条件,加大装备投入,建设了功能齐全的多媒体语音室、计算机网络教室、多功能教室、科学实验室、保健室,各项配备标准均已达到省义务教育学校办学标准。此外,学校还 相似文献
16.
近年出现了一种新教学环境--计算机网络教室 Internet,简称Web教室.本文基于中小学Web教室教学实践,运用行动研究法,以素质教育理论、建构主义和共同学习原理为指导,揭示了Web教室的课堂教学设计过程模型及教学评价指标体系.其创新性在于将学习组织和学习资源纳入到教学设计和教学评价范畴、充分发挥Web教室的环境优势,把研究性学习与资源开发相结合、师生共建教学资源,激发学生的主动性和创造性,用行动研究法推动信息技术与课程的整合. 相似文献
17.
基于Web教室的课堂教学设计和教学评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年出现了一种新教学环境———计算机网络教室+Internet,简称Web教室。本文基于中小学Web教室教学实践,运用行动研究法,以素质教育理论、建构主义和共同学习原理为指导,揭示了Web教室的课堂教学设计过程模型及教学评价指标体系。其创新性在于将学习组织和学习资源纳入到教学设计和教学评价范畴、充分发挥Web教室的环境优势,把研究性学习与资源开发相结合、师生共建教学资源,激发学生的主动性和创造性,用行动研究法推动信息技术与课程的整合。 相似文献
18.
19.