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氧化还原反应离子方程式配平不仅是学习的重点和难点,更是高考的热点,因此掌握氧化还原反应离子方程式配平技巧非常重要.一、氧化还原反应离子方程式配平“三部曲”1.先看元素化合价升降,找出得失电子的元素并标出,根据电子得失守恒,配平含变价元素分子或离子的化学计量数; 相似文献
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氧化─—还原反应方程式的配平方法和技巧王夏则氧化─—还原反应方程式配平时，首先要遵循两点：一是氢化─—还原反应的实质，使还原剂失去的电子总数等于氧化剂得到的电子总数。配平发生电子得失的元素原子个数，从而降低配平方程式的难度。二是根据质量守恒定律，结合... 相似文献
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配平氧化—还原方程式主要的依据是氧化剂得到电子总数等于还原剂失去电子的总数。配平的步骤主要是:1.确定反应前后发生化学变化的元素的化合价;2.标出变价原子失去电子数和得到电子数,简示为:失□,得□;3.根据:得失电子总数相等,找出氧化剂和还原剂的系数;4.用观察法配平变价元素原子的个数;5.配平H原子的个 相似文献
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徐文华 《数理化学习(高中版)》2006,(13)
氧化还原反应方程式配平的方法很多,如正向配平法、逆向配平法、整体配平法、待定系数法等.但配平氧化还原反应方程式最可靠的、最基本的方法只有一个———电子得失守恒法.下面就结合自己多年的教学体会,对电子得失守恒法配平氧化还原方程式进行一个较为全面的归纳.一、电子得 相似文献
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刘路永 《闽西职业大学学报》2002,4(2):45-46
根据无机氧化还原反应类型不同，如何书写氧化还原反应得失电子方程式及确定方程式中的原子个数；如何依据氧化还原得失电子方程式求出最小公倍数，基本系数，如何依据反应类型不同直接判定所求出的基本系数是生成物分子前面的配平系数还是反应物分子前面的配平系数，从而做到准确，快速的配平提出粗浅看法。 相似文献
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本文介绍了一种新的配平化学反应方程式的新方法。该法具有下列优点:一、无需使用氧化数或化合价和计算电子得失等知识。二、具有适用任何类型的分子、离子反应式的配平。三、配平步骤简捷、结果准确。 相似文献
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吴庆华 《中学生数理化(高中版)》2006,(9)
氧化还原反应是中学化学中的基本理论,氧化还原反应方程式的配平,则是中学化学中的基本技能,用电子得失法配平氧化还原反应方程式,是同学们要熟练掌握的重要基本技能之一．但很多同学在用电子得失法配平氧化还原反应方程式时,对电子转移的总数表达不清楚,自然成为同学们用此法配平氧化还原反应方程式的一大难点．如何突破这一难点,弄清“在氧化还原反应中每个原子得或失电子的多少”是问题的关键所在． 相似文献
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氧化还原反应方程式配平的原则:①电荷守恒,即得失电子总数相等;②质量守恒,即反应前后各元素的原子个数相等.现对氧化还原反应方程式的配平总结出常用的9种方法.1 顺配法先从氧化剂或还原剂开始入手配平.该配平法适用于分子间的氧化还原反应、所有 相似文献
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刘路永 《闽西职业技术学院学报》2002,4(2):45-46
根据无机氧化还原反应类型不同,如何书写氧化还原反应得失电子方程式及确定方程式中的原子个数;如何依据氧化还原得失电子方程式求出最小公倍数、基本系数;如何依据反应类型不同直接判定所求出的基本系数是生成物分子前面的配平系数还是反应物分子前面的配平系数,从而做到准确、快速的配平提出粗浅看法。 相似文献
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氧化还原化学方程式的配平在每年高考、会考中都经常出现。1989年以来，每年都要考两题或两题以上。较难的是配平问题中有变价的元素可能不只是两种；或者是某种元素的化合价及升高又降低；也有可能是在某一种反应物中有一种元素的化合价升高而另一种元素的化合价降低。正因上述原因，考生在用化合价升降法或电子得失法配平方程式时，往往在找电子转移的数目上容易出现错误从而导致失分。另外在平时的教学过程中化学方程式的配平及其应用也是重点和难点。 相似文献
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零价法配平氧化还原反应方程式上海澄衷中学（２０００８２）黄红妹氧化一还原反应方程式的配平一般常用化合价升降法或电子得失法，但遇到特殊或较难配平的方程式时，以上两种方法就不太适用了．本文介绍的“零价”法能很简便地解决氧化—还原反应式配平中的“疑难杂症”... 相似文献
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王春玲 《中学化学教学参考》2022,(4):65-66
氧化还原反应方程式的配平一般采用化合价升降法或电子得失法,但遇到复杂的化学方程式,常规方法使用起来不方便,尤其是还原剂的化学式比较复杂,有多种元素被氧化,各元素的化合价不好确定时,很多学生感到困难,有的甚至无从下手[1].笔者总结了"零价法"配平复杂的氧化还原反应方程式,它能巧妙、迅速、准确地解决配平中的"疑难杂症". 相似文献
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<正>一、配平原则质量守恒、得失电子守恒或化合价升降总数相等。二、配平步骤标列定,配查恒:(1)标变价:写出反应物和生成物的化学式,标出变价元素的化合价。(2)列变化:列出反应前后元素化合价的升、降变化值。(3)定总数:确定最小公倍数,使化价升高和降低的总数相等。(4)配系数:通过同元素的原子个数相等,配平其他物质的系数。(5)查守恒:检查方程式两边是否"质量守恒",离子方程式还要满足"电荷守恒"。 相似文献
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氧化—还原反应方程式的配平，常用的方法是氧化数法和离子电子法。在中学化学教学中尚不涉及氧化数的概念，配平氧化—还原反应方程式是通过分析电子转移或化合价的升降来完成的，实际上在这里把化合价和氧化数混为一谈了。这样，在配平某些氧化—还原反应式时就遇到了困难。比如， 相似文献
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一、配平原则 1得失电子守恒——还原剂化合价升高的总值等于氧化剂化合价降低的总值。2．电荷守恒——反应方程式两边所带电荷的总值相等。3．质量守恒——反应前后各元素的原子个数相等。 相似文献
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离子——电子法配平氧化还原方程式主要适用于电解质溶液中的氧化还原反应。许多无机化学教材中对此法作了介绍。作者认为物质守恒和电荷守恒的原理在配平化学方程式中是相互关联、相互制约的,如果从配平电荷数入手来配平氢氧原子个数,可以取得事半功倍的教学效果。现以高锰酸钾在酸性介质中氧化硫酸亚铁为例,扼要说明离子——电子法的步骤和配平原则。 相似文献
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祁春贵 《数理化学习(高中版)》2013,(8):43-45
因新教材没有编写氧化还原反应方程式配平内容,学生在运用化合价升降法配平氧化还原反应方程时,常因变价元素的原子来源或去向不止一种,选不准配平的起点物质.现介绍一种快速配平法——起点物双箭头法并归类点拨,以帮助学生掌握相关技巧,加快配平进程.一、方法导学1.配平原则、依据(1)电子守恒:电子转移数目相等或化合价升降总数相等.(2)质量守恒:反应前后各元素原子的种类和个数不变.(3)电荷守恒:氧化还原和离子二合一反应,反应前后离子所带的电荷总数相等.2.配平要领(1)选准配平的起点基准物质,确定氧化还原反应配平的方向.原则:①所选物质(反应物或生成物)在用来计算化合价升降总 相似文献
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关于“离子─电子法配平氧化还原方程式”规律的探索全玉雯在教学中，我发现学生对“离子－电子法配平氧化还原方程式”感到困难，因为各种书上只简单地讲了四个步骤，至于这四个步骤具体怎样完成，配年有什么规律以及各种物质的系数，尤其是水分子。氢离子、氢氧根离子的... 相似文献
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书写过程归纳：列物质，标得失（列出电极上的物质变化，根据价态变化标明电子得失）．选离子，配电荷（根据介质选择合适的离子，配平电荷，使符合电荷守恒）巧用水，配个数（通常介质为水溶液，可选用水配平质量守恒） 相似文献