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王平 《南宁职业技术学院学报》2010,15(3):19-23
在综述土家族服饰历史分期研究成果的基础上,提出新"四段论"的观点,将土家族服饰的历史划分为形成、发展、演变、创新等四个阶段,并对它在各个阶段的特征进行分析。这将对深化土家族服饰研究具有一定的学术价值,对推动土家族服饰的创新实践具有重要的现实意义。 相似文献
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e-Learning综合应用平台的演变规律探析 总被引：3，自引：1，他引：3
e-Learning综合应用平台的发展大致经历了内容管理系统、学习管理系统、学习内容管理系统、学习活动管理系统等四个阶段,本文针对以上四个阶段的e-Learning综合应用平台的特点进行了综述,并从四个方面总结了其发展与演变的规律,最后对国内研发e-Learning综合应用平台的前景进行了展望。 相似文献
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近年来有关改革开放前新中国土地政策发展演变的研究日见升温。为进一步推动这项工作，本文将1949年至1978年土地政策划分为新中国成立初期、全面建设社会主义时期、文化大革命时期、徘徊时期等四个阶段，进而对其进行介绍、分析与探讨。 相似文献
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谈文是从历史的角度,研究通化医药产业集群的形成演变轨迹．从资源和经济转轨两个方面探讨产业集群形成演变特点．其主要分四个发展阶段,第一阶段通化医药产业集群的初始阶段,为1958-1985年,第二阶段通化医药产业集群的极核阶段,为1986-1994年,第三阶段通化医药产业集群的形成阶段,为1995-1998年,第四阶段通化医药产业集群快速发展阶段,为1999年以后． 相似文献
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我国基础教育教研室的制度演变经历了孕育与创建期、初步发展与停滞期、恢复重建与快速发展期、探索与创新期四个阶段.教研室的制度演变是教研室的正式制度、非正式制度和实施机制三者共同作用的结果. 相似文献
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在探索高等教育作为一个研究生阶段的新的学术领域在美国的崛起方面,本文提出了四个相关的主题。首先,本文追溯了高等教育作为一种学位项目的起源和程序化的发展,以及高等教育的课程发展和专业化的演变。第二,通过 相似文献
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本文首先介绍了产业聚集的概念,把产业聚集的发展演变过程可以分为四个阶段,重点探讨了我国政府在电子信息产业聚集形成前阶段、形成中阶段、扩大阶段和起飞阶段中的角色定位及策略,旨在对发展聚集经济有所启发。 相似文献
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西方公共行政的价值嬗变及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
社会生态环境的变化决定了公共行政的价值转型和行政改革的基本走向。在一百多年的历史演变中,西方公共行政经历了四个阶段的价值理念和治理模式的演变,这对中国行政改革有着重要的启示和借鉴意义。一以价值取向为标准,可以把西方公共行政的历史演变划分为四个阶段即前古典公共行政、古典公共行政、新公共行政和新公共管理,每个阶段都有其特定的价值取向和相应的政府治理模式。前古典公共行政是指公共行政作为一门学科正式产生之前的那段时期,也有学者将其称为“统治行政”,“自从出现了利益分化和阶级分化以来,就有了行政管理的问题。但是,… 相似文献
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林君希 《福建师大福清分校学报》2010,(4):89-92
西方经济伦理思想在现代西方资本主义社会经济发展中起着不可忽视的作用,本文从古希腊、古典政治经济学时期、新古典经济学时期以及现当代西方经济学时期四个阶段,简要阐述西方经济伦理思想的理论演变发展史。 相似文献
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欧美大学与政府权能关系的演变及其对中国的启示 总被引：5，自引：0，他引：5
蒋洪池 《清华大学教育研究》2004,25(4):26-33
欧美大学与政府权能关系的演变经历了四个发展阶段，走出了一条从大学自主到大学与政府合作的发展之路。探究这一演变历程，对改善当今中国大学与政府的关系提供了有益的启示，具有重要的理论价值和现实意义。 相似文献
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教育发展历史分期新探 总被引：1，自引：0，他引：1
万文涛 《江西广播电视大学学报》2004,24(4):45-47
以教育的进化、教育形态的历史演变为依据，教育的发展历史可以划分为个别教育的衍生阶段、学校教育衍生阶段、学校教育系统衍生阶段、终身教育系统衍生阶段等四个阶段。 相似文献
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新中国现代化战略一直随着国情与国内外形势的变化而变化,先后历经九次演变:新民主主义现代化战略、苏式经典社会主义现代化战略、统筹兼顾战略、赶英超美战略、农工商并举战略、四个现代化战略、小康战略、全面小康战略、科学发展战略。从演变趋势看,从学习与模仿向超越与创新转变。新中国现代化战略演变几经波折,留下了深刻的经验教训,给我们今后的现代化战略设计与选择留下了宝贵的财富。 相似文献
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陈晓曦 《大学.研究与评价》2023,(6):30-33
中国共产党先后历经了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、中国特色社会主义的形成与拓展时期、中国特色社会主义新时代四个阶段的发展演变,高校基层党组织的发展历程与党的百年发展史密不可分。在这四个时期中,高校基层党组织分别在先锋引领能力、探索攻坚能力、现代化组织能力、高质量发展驱动能力四个方面得到了实践提升。正确理解、深入探析高校基层党组织能力建设的新时代任务内涵及其发展路径,对于服务高等教育的高质量内涵式发展,实现新时代科教兴国战略、人才强国战略以及国家战略科技力量建设等顶层设计,源源不断贡献创新动力和人才引擎具有重要意义。文章通过着力构建以政治建设、组织建设、队伍建设和文化建设为核心的四维发展体系,旨在聚力提升高校基层党组织的全方位能力,形成以党建促发展、以发展强党建的良性循环。 相似文献
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潘慧春 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(4)
教学方式在历史的发展过程中经历了自然的教学方式、经验的教学方式、技术的教学方式和创新的教学方式四个阶段.教学方式的历史演变启示我们,现代教师仅仅依靠自己的教学经验或他人提供的操作技术.已无法适应当前我国教育教学改革发展的新要求.创新的教学方式是对经验的、技术的教学方式的继承、发展与提升,有利于培养学生的自主性和创造性,有利于教师创新性地教学,应成为教师变革教学方式的自觉追求. 相似文献
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基础教育教研室的制度演变经历了孕育与创建期、初步发展与停滞期、恢复重建与快速发展期、探索与创新期四个阶段。目前教研室制度发展的价值取向正发生重要转变,新型教研室的正式制度、非正式制度和实施机制需要尽快建立和完善。 相似文献
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教育公平是一个历史的相对的概念。在西方资本主义国家,直到以税收资助教育的公共教育制度形成以后,人们才真正产生了对教育公平的自觉追求。其后的两百年里,教育公平随着教育制度的演变而不断发展。从社会政治哲学的角度,教育公平的演变可分为五个阶段：保守主义阶段、自由主义阶段、激进自由主义阶段、新保守主义阶段、第三条道路阶段。 相似文献
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战后西方再就业战略的演变经历了四个阶段,从没有到开始强调失业救济,又到就业培训,再到创业培训,最后到积极的就业政策,这四个阶段战略的演变有着其固有的社会背景,也取得了一些成功的经验。 相似文献