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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
基本动作动作一:第一拍左脚脚跟向右斜前方上一步,同时双臂左摆。第二拍方向相反。动作二:一拍一次做后踢步,同时双臂上举一拍一次抖绸(花)。动作三:第一拍双脚原地蹦跳一次,同时双手腹前抖绸一次。第二拍双臂左摆同时右腿后吸退。第三~四拍与第一~二拍方向相反。动作四:第一拍双臂上举,同时双脚起踵。第二拍双手收  相似文献   

2.
跳棋     
动作说明:①~②第一、二拍,拍手;第三、四拍,双脚向前跳两步。③~④第一、二拍,拍手;第三、四拍,双脚向后跳两步。⑤~⑥第一、二拍,双手拍肩;第三、四拍,双脚向左跳两步。⑦~⑧第一、二拍,双手拍肩;第三、四拍,双脚向右跳两步。⑨~⑩第一、二拍,双手拍大腿两侧;第三、四拍,单脚向前跳两步。  相似文献   

3.
动作说明 (一)垫步(右、左),四拍一次。垫步两脚轮流向前进行,每次前两拍作右垫步,后两拍做左垫步,表演时要轻松,带有起伏的波浪形。第一拍:右脚向前走一步;左脚跟上踏一小步,  相似文献   

4.
打电话     
跳法: 单圈,一、二报数,两人一对,面对面站立。第一段歌词: ①—④双手五指分开在头两侧一拍一次左右摆动,同时双脚并拢一拍一下蹲颤(图一)。⑤⑥单数蹲,双数站,右手在耳旁作握电话筒状,左臂屈肘,手心对着嘴,似在耳机话筒边说话状(图二、三)。  相似文献   

5.
小蟋蟀     
415 1 505 1 50…亘亘…丝51 50)…立丝…亘丝3 6532}1 5 65}场丝l…:遍5…是丝丝】.陋。l5一睁30。1 6(x5 ⑨.1 动作说明: 准备:小蟋蟀头饰。 动作说明:两名幼儿戴上头饰相对站立,相距一米左右,双手叉腰。 ①一②两幼儿双脚同时向前跳一步,低头互相轻轻碰头两次。 ③一④两幼儿双脚同时向右跳一步,头向左屈互相轻轻碰头两次。 ⑤一⑥动作同③一④,方向相反。 ⑦一⑧第一、二拍,两名幼儿同时原地自左向右转一圈,第三、四拍半蹲,两幼儿瞪眼相视。 ⑨一⑩动作同⑦一⑧,方向相反。 ⑧一。动作同①一②。 ⑩一⑥两幼儿相对站立,双手叉腰。 提示:…  相似文献   

6.
利 用 游 戏 ,感 知 规 律 1.做一 做 老 师 和 小 朋 友 做 一 个 游 戏 ,名 字 叫“ 动 作 接 龙 ”,看谁 能 按老 师 的 动作 接 着 做下 去 。 (1)跺脚 、击 掌 、跺 脚 、击 掌、跺脚 … … (2)   口 念 :嘣 嚓 嚓 嘣 嚓 嚓 … … 动 作 :击 掌 拍 肩 拍 肩 击 掌 拍 肩 拍 肩 … … (3)   口 念 :前 前 后 后 左 左 右 右 前 前 后 后 … … 动 作 :在 相 应 位 置 击 掌 两   2.议一 议 谁能 说 一说 ,你是 根 据 什么 来 进 行动 作 接 龙的 ? 设计 说 明 :动 作 接 龙 游 戏 不 受 教 学 设 备 的…  相似文献   

7.
跳法 双圈,人数不限,需成双数。 前奏:里外圈相对,插空站立。 1—12小节:里圈绕外圈,“前进步”右脚开始(右左右|左右左|交替),每拍一步,“踮脚”向前行进。同时胸前“小波浪”动作,三拍一次(手腕、掌、指的上提下沉模拟小波浪)(见场记一)。  相似文献   

8.
跳法 单圈,男女相间,面向圆心。 前奏:相互手拉手。 1小节:手拉手,右脚开始,向右“前进步”每拍一步(右、左、右)走三步(见场记一)。 2小节:仍手拉手,“正步半蹲”。  相似文献   

9.
小小公鸡     
双圈,两人一对手拉手,面向逆时针方向。“小小公鸡咕咕啼,叫声妈妈早早起”——右脚向前迈一步,左脚跟上用脚尖“刨”一下地;左脚向前迈一步,右脚跟上用脚尖“刨”一下地;两拍一次交替进行。“妈妈起来劳动去,小小公鸡笑嘻嘻”——面对面,双脚原地向左跳一下半蹲,向右跳一下半蹲,双手在两侧后作扇动翅膀状。“塞洛塞洛塞洛塞,小公鸡笑嘻嘻”——面对面,两拍一次“刨”地走,外圈走至里圈,里圈走至外圈;同时双手在两侧后一拍一次压腕。第二段歌词跳法同第一段,里、外圈互换位置。  相似文献   

10.
小格桑     
基本动作一、抬踏步:第一拍左脚原地跳起,右脚自然向前吸起。第二拍右脚踏地。第三、四拍换脚做。双手从左经上至右划一圈。二、换脚点地步:第一、二拍左脚微屈膝,右脚跟于左脚前点地,上身向右稍前倾,左手在头上,手心向前,右手在身旁,手心向下。第三、四拍右脚踏地成正步,双腿伸直,双手下垂。三、踏踢步:第一拍踏右脚,双手摆到身前。第二拍踏左  相似文献   

11.
编舞琐记     
我为幼儿编过一个小歌舞,题目是《春天来了》,歌曲是这样的: 它描写小朋友看见了春天的花,一边观赏一边说话的情景。词、曲都是比较上口的,音域只有五度,适合小班小朋友演唱,因而动作不能难。音乐的节奏比较平稳,因而动作也不宜过于跳跃。编动作时,我取了歌词中“花儿朵朵开”的词意,选用了一拍一次做“踏点步”,双手四拍并拢、四拍分开(模仿“花开”)为基本动作,运用动作的反复做了一点变化。第一遍音乐:双脚原地做“踏点步”,双手四拍一次向前并拢(图一),四拍一次向旁分开。  相似文献   

12.
①~⑧双手叉腰动肩,一拍一动,同时上身前倾、后仰,每四拍一次。⑨~(12)双手曲肘(掌心向下、手指相对)在腹前做提压腕八次 (左提右压,右提左压),上身动作同①~⑧。双手侧平举做提压腕,一拍一次。(13)~(22)双手在头上方左右摆动(提压腕),一拍一次。  相似文献   

13.
游戏舞     
动作说明一、“拍皮球”①②小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚旁点地,同时两膝弯曲,第二拍向右,动作同前。同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看拍球的手。③④小节:向左转一圈,脚按节拍做后踢步,同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看手。⑤⑥小节:同①②小节。⑦⑧小节:同③④小节. ⑨⑩小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚后点地,两膝弯曲,同时右手在右边按节拍做拍球动作四下,左手叉腰,人随着拍球动作稍有起伏,眼看手。(11)(12)小节:动作同⑨⑩小节,方向相反,左手拍球。(13)(14)小节:左脚向左前方成弓箭步,同时右手拍球四  相似文献   

14.
同唱一首歌     
动作: 前奏:幼儿分别扮演冬木、卓玛、古丽、莲花,从台的各方作踏跳步出来成一排。第一段歌词: ①—⑧每唱到自己所扮演的角色时,两手屈肘胸前,自指状,其他幼儿分别伸出左(右)手,手心向旁指别人状,脚作踏步。⑨—(12)双手背身后,一拍一起踵,左右摇头。(13)—(15)两人拉手,踏踢步。(16)—(20)踏点步,两手两拍一次各做上举翻腕,放下,在胯两旁压腕,走成圆圈。(21)(22)踏步  相似文献   

15.
一、选择题 1.如图1,三根音管被敲击时能依次发出“1”、“3”、“5”,两只音锤同时从“1”开始,以相同的节拍往复敲击这三根音管,不同的是:甲锤每拍移动一位(左中右中左中右…),乙锤则在两端各有一拍不移位(左中右右中左左中右…).在第200拍时,你听到的是( )  相似文献   

16.
李德湘 《教育导刊》2006,(12):47-47
手心手背(跑的练习)三人玩。幼儿有节奏地念“手心手背”。当念到“心”或“背”时,各伸出手心或手背。若同时伸出手心或手背,需重做一次。三人中有一人伸出的手与其他人不同的为追捕人,另两人为被追捕的人。砸沙袋(跳、跑的练习)四人玩。分甲、乙两组,每组两人,甲组为砸沙袋人,分别站在投掷线后;乙组为被砸人,在线边沿来回奔跑,躲闪砸来的沙袋,被击中者停止游戏出场外。乙组另一人如能接到沙袋,停止游戏的幼儿可重新参加游戏。如两人都被击中,两组交换位置,继续游戏。解带子(跑的练习)两人玩。场地放两张小椅子(相距1.5~2米),系上两条布带…  相似文献   

17.
民间游戏3则     
跳格子目的;练习单脚跳、双脚跳。准备:如图在地面画好。玩法,①幼儿单脚连续跳,跳完一圈后换脚跳。②单数单脚跳,双数双脚跳,依次跳完。③双脚在双数格子内跳(越过单数),依次跳完后又返回。炒黄豆目的:培养幼儿有节奏地协调地做动作。玩法:两人面对面手拉着手边晃动边念儿歌:“炒  相似文献   

18.
动作说明:①~②双脚跳踏踮步,每拍一步,每小节第一拍双手在胸前拍手一下,第二拍双手在左侧翻手腕花一次。③~④动作同上,手腕花  相似文献   

19.
二、动作: 全班幼儿围成圆圈,面向圆心。前奏双手手背叉腰,双脚并拢,脚跟提起落下,一拍一次。 (1)双手手背叉腰,右脚脚跟点地,左腿屈膝,身体向右斜,头右偏,眼看左前方。 (2)双手手背叉腰,左脚脚跟点地,右腿屈膝,  相似文献   

20.
大卡车     
大卡车:脚原地踏碎步,双手作握驾驶盘状。“滴滴滴滴”:重心在左脚,微屈,右脚跟在右前方,脚尖朝上,按节拍着地两次,左手作握驾驶盘状,右手在驾驶盘中央按喇叭两次。“开到哪里去”:右弓箭步,双手从上、右、下至左晃动,右手从左平拉至右成双山膀,手心向外(两臂侧平举)。“开到工厂去”:双脚并拢,碎步,双手作握驾驶盘状。“送给工人叔叔木材和大米”:左弓箭步,双手从上、左、下至右晃动,左手从右拉至左成双山膀,手心向外。  相似文献   

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